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我的座右銘15篇
我的座右銘1
每個(gè)人遇到困難時(shí),都需要一句格言來(lái)支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”!
從古至今,由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個(gè)外國(guó)人,他只要再把螺絲釘扭一圈,就可以成功成為發(fā)明家,可他廢寢忘食了這么多天,就在最后一圈停住了邁向成功的.腳步。他后來(lái)談起這件事,還深有感觸。可見(jiàn),持之以恒對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。《皥(jiān)持就是勝利”這句名言對(duì)許多人來(lái)說(shuō)不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎?
有一次,院子里的小朋友舉行乒乓球賽,誰(shuí)推球推得最多,就能獲得“乒壇新秀”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響,比賽開(kāi)始了。我全神貫注地盯著球,旁若無(wú)人地推了起來(lái),“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來(lái)越多,大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來(lái)。我的手頓時(shí)軟弱無(wú)力。這時(shí),我感覺(jué)到失敗正向我走來(lái),走來(lái)……忽然,“堅(jiān)持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,占據(jù)了我整個(gè)大腦!拔也荒茌!”我自言自語(yǔ)道。于是,我一鼓作勁,調(diào)慢節(jié)拍,嘴里不停地嘀咕著:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”
終于,對(duì)手一個(gè)個(gè)頭昏腦漲地倒下來(lái),座右銘告訴我,我贏了!我欣喜若狂,把這句話想了又想,說(shuō)了又說(shuō),把它當(dāng)成了我的第二個(gè)好朋友。
是啊,每個(gè)人都要做到“堅(jiān)持就是勝利”,笑到最后,成為最后的贏家!
我的座右銘2
每個(gè)人多該有座右銘,它是激勵(lì)你前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),它會(huì)為你的人生揚(yáng)起風(fēng)帆,讓你不斷前進(jìn),并時(shí)時(shí)提醒自己。在你對(duì)自己放松要求時(shí)鞭策你;在你失落準(zhǔn)備放棄時(shí)鼓勵(lì)你;在你驕傲自滿時(shí)提醒你。他是人生的向?qū)В?/p>
我也有個(gè)座右銘,那就是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。它是我學(xué)習(xí)路上的一位嚴(yán)師,時(shí)時(shí)提醒著我要對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)。一開(kāi)始看到這句話,我就感觸頗深,寶劍的刀鋒之所以那么尖銳,是因?yàn)槟サ度嗽谌諒?fù)一日、堅(jiān)持不懈的打磨,從不停止。梅花之所以那么香,是因?yàn)樗斶^(guò)了寒冬臘月,一直在默默堅(jiān)持,持之以恒。所以我選擇了這句話當(dāng)我的座右銘,讓我時(shí)時(shí)牢記堅(jiān)持不懈,持之以恒才能取得成功。
有一次,媽媽讓我去學(xué)毛筆字,我不肯,但媽媽說(shuō)學(xué)毛筆字可以讓心靜下來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有好處。我被迫報(bào)了毛筆課,但為了表示我的不滿,我經(jīng)常上課遲到,上課聊天看書(shū),老師讓我們練字我也不練,只是在紙上亂涂亂畫(huà),甚至我還早退。總之,我很不認(rèn)真,直到期末大家都把自己引以為傲的'作品交給老師,而我甚至還不會(huì)寫(xiě)毛筆字,真是慚愧不已。我感到非常失落,這時(shí)才明白我是在虛度光陰,浪費(fèi)爸媽的錢(qián)。在我準(zhǔn)備放棄,讓媽媽給我取消這個(gè)課時(shí),我的座右銘提醒了我。永不放棄!這個(gè)念頭一出現(xiàn)在我腦海里就揮不走了,我要求媽媽又給我報(bào)了一年。從今以后,我認(rèn)真聽(tīng)課、寫(xiě)字,在家里也不放過(guò)一分一秒,終于,功夫不負(fù)有心人,連老師都表?yè)P(yáng)了我,我開(kāi)心極了,更加理解了座右銘的意義。
俗話說(shuō)得好:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。我抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí),一定會(huì)更上一層樓!我會(huì)帶著我的座右銘飛的更高、飛得更遠(yuǎn)!
我的座右銘3
不管別人如何說(shuō)你,你只要相信你自己,你的話可以是真理。題記
當(dāng)我判斷不出我是對(duì)還是錯(cuò)時(shí),我時(shí)常會(huì)想起我的座右銘,有了它,不管別人怎么說(shuō)我,我也不會(huì)在乎。
那次,我正要把家庭作業(yè)交給組長(zhǎng),突然,一位同學(xué)驚訝地大叫:“你這道題肯定錯(cuò)了!你做錯(cuò)了!”另一位同學(xué)也湊了過(guò)來(lái),“鎮(zhèn)定”地對(duì)我說(shuō):“你真的做錯(cuò)了!看來(lái)你要倒大霉了!”我不屑一顧地說(shuō):“不一定呀,也可能是你們錯(cuò)了呢?”我的同桌也湊了過(guò)來(lái)“看熱鬧”。他笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈哈,你做錯(cuò)了,你死定了!哈哈哈……”聽(tīng)了他的話,我開(kāi)始動(dòng)搖了:可能我真的錯(cuò)了呢?不會(huì)吧?看他們說(shuō)的挺有道理,我錯(cuò)了?想了一會(huì)兒,我的臉紅了,但還是倔強(qiáng)地說(shuō):“肯定是你們做錯(cuò)了!看誰(shuí)拼到最后!”他們也不屑一顧,都“哼”了一聲,干起自己的事情來(lái)。
她們出去玩后,我不寒而栗了起來(lái):可能做錯(cuò)了,要挨批了!這時(shí),我的座右銘從我的腦海里飄飄悠悠地浮現(xiàn)了出來(lái):“不管別人如何說(shuō)你,你只要相信你自己,你的話可以是真理!睂(duì)!我不能向他們“屈服”,我要相信自己!我的信念像一棵百年大樹(shù),把根牢牢地扎在深處,任憑別人怎么說(shuō),怎么“風(fēng)吹雨打”,我就是不動(dòng)搖!
作業(yè)發(fā)了下來(lái),我焦急地找到那道題:!我對(duì)了!再看看其他人的:我們小組只有我一個(gè)人是對(duì)的.!哈哈!讓你們不相信我,嘗到苦頭了吧?我那同桌愁眉苦臉地看了看他自己的作業(yè),又看了看我的作業(yè):就像發(fā)現(xiàn)了新大陸兒似的,嬉皮笑臉地把我的答案抄了下來(lái)好你個(gè)“死性不改”的同桌,竟敢抄我的答案!算了,得過(guò)且過(guò),讓他抄去吧。
我的座右銘陪伴我永久。
我的座右銘4
在生活中每一件事每一個(gè)事物都有可能給你帶來(lái)啟示。媽媽在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候媽媽就告訴我——失敗乃成功之母。我就是記住這句話學(xué)會(huì)了好多事情。同時(shí)我在學(xué)做飯的時(shí)候也是想起媽媽的這句話我才學(xué)會(huì)做出好吃的飯菜。
媽媽一開(kāi)始教我做飯的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)媽媽喋喋不休的講解,后來(lái)媽媽講解完了以后我就自己開(kāi)始動(dòng)手做飯了,我學(xué)著媽媽之前做飯的步驟一步一步的做著西紅柿炒雞蛋這道菜。
我先把食用油放到炒菜的鍋里,然后在這期間我把洗好的西紅柿切好以后,那兩個(gè)或者三個(gè)雞蛋把蛋清和蛋黃都打到到碗里攪拌,等油熱好以后我吧把攪拌好的雞蛋倒到鍋里,煎的外焦里嫩以后把它取出放入西紅柿……
我炒完以后我滿懷信心的端到媽媽面前,媽媽說(shuō)這道菜沒(méi)味,我半信半疑嘗了一口確實(shí)沒(méi)有味道,當(dāng)時(shí)我才想起我只是加了一點(diǎn)鹽,所以才會(huì)沒(méi)有味道。我嘗了菜以后我并沒(méi)有灰心,而是在心里默默的為自己打氣,告訴自己自己一定能行,失敗乃成功之母。我后來(lái)和媽媽一塊兒做飯,就這樣一次次的重復(fù),我現(xiàn)在炒的菜非常的好吃。
我從這件事中再次運(yùn)用了這句話,我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后堅(jiān)持不懈的去努力的'認(rèn)真的做這件事情我相信總有一天你會(huì)把這件事做好。我對(duì)這句話的感觸非常深,所以這句話一直伴隨我的左右。
我的座右銘5
座右銘是支撐人的動(dòng)力,照亮人的明燈,古人也有很多座右銘,比如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”然而,我最喜歡的是失敗乃成功之母,他成了我的座右銘,這句話使我受益無(wú)窮。
常人認(rèn)為,失敗是學(xué)習(xí)和生活走下坡路。而我認(rèn)為,失敗是支撐人的基石。沒(méi)有失敗,怎么會(huì)得到成功呢?每個(gè)人都不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折,只要我們不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的.一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,由于我的貪玩和做事不認(rèn)真,使得一次期中考試考了二十多名,那時(shí)我開(kāi)始?xì)怵H了,不論說(shuō)什么做什么事都心不在焉,后來(lái)上課時(shí)也總玩,什么事也做不好,也不愿意往好了做,字寫(xiě)得也不好看,我想:反正我也不是聰明孩子,怎么會(huì)考得好呢?老師發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)一直在下降,就找我談心。老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你怎么了,是不是因?yàn)槟闵洗慰嫉貌缓昧?”我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“勝敗乃兵家常事,現(xiàn)在你失敗了,不能說(shuō)你以后都會(huì)失敗。∧氵@次考的不好,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),失敗是成功之母,你好好想想吧,到底應(yīng)該怎么做?”
回到家,我反復(fù)把老師的話想了想,真的很有道理,于是用筆把“失敗是成功之母”這句話寫(xiě)在紙上,貼在墻上,把它放在屋子里最顯眼的地方。從此以后,這句話就成了我的座右銘。
這件事后,我無(wú)論遇到什么樣的挫折都不再氣餒了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在不斷上升。以后每次失敗都想起我的座右銘失敗是成功之母。它一直激勵(lì)著我。
我愛(ài)我的座右銘失敗是成功之母。因?yàn)樗屛抑懒艘粋(gè)道理:我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)失敗的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!失敗其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。如果一個(gè)人失敗也能堅(jiān)持下去的話,那么這條走向成功的路就會(huì)出現(xiàn)。讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng),讓失敗孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓失敗成為最甜美的回憶。
我的座右銘6
停看聽(tīng)是在平交道該出現(xiàn)的標(biāo)語(yǔ),但也可以用在做人處事的方面,雖然?绰(tīng)表面上是個(gè)交通標(biāo)語(yǔ),可是它在我心里就有個(gè)不同的看法。
“?绰(tīng)”能用在和他人發(fā)生沖突時(shí),例如:有人發(fā)生沖突了,我們要先,停下來(lái)了解事情的狀況,并且看看事情如何起源,還要聽(tīng)聽(tīng)看是不是應(yīng)該出面勸架,認(rèn)為如果可以出來(lái)制止的話,我們就出面幫忙,相反的,如果認(rèn)為不可以出來(lái)制止時(shí),就不用出面幫忙,以免變成自己也遭殃,這樣真是得不償失啊!
“停看聽(tīng)”還能用在討論的方面,例如:今天班級(jí)要討論事情,我們要停下自己的意見(jiàn),看看有誰(shuí)要發(fā)言,再聽(tīng)聽(tīng)看別人的意見(jiàn),這樣的處理順序,能了解他人的想法,也能發(fā)表出自己的想法,因此,如果我們討論事情時(shí)都能使用“?绰(tīng)”那我們以后討論事情時(shí),就不會(huì)浪費(fèi)那些爭(zhēng)論的時(shí)間了。
停看聽(tīng)是我個(gè)人的提醒標(biāo)語(yǔ),它提醒我做事情的.態(tài)度,它提醒我做人處事的態(tài)度,它是我最好的一個(gè)警告標(biāo)語(yǔ),它能告訴我什么該做,什么不該做,令我不會(huì)和他人打架,因此“?绰(tīng)”是很好的標(biāo)語(yǔ),我會(huì)時(shí)常利用它。
我的座右銘7
“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。”這是我經(jīng)常警告自已的名言,也是我的座右銘。
記得有一次暑假,我去妹妹家玩,耽誤一個(gè)星期的舞蹈班,再回到學(xué)校一看,舞蹈班的同學(xué)又學(xué)了一個(gè)全新的恰恰組合,里面的動(dòng)作很多都是我沒(méi)有接觸的,老師先要我看他們跑一遍給我看,伴隨著熱情、歡快的音樂(lè)響起,只見(jiàn)她們?nèi)缟徎ǖ腵花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,每一個(gè)動(dòng)作都能展現(xiàn)盡致,盡態(tài)極妍!
我被她們美麗的舞姿給驚呆了,真想要自已變得像她們一樣好。老師讓一位班上跳得很好的同學(xué)教我,并鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!王舒琳,你是一個(gè)很有天賦的小女生,但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一旦你不練了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些努力,上課認(rèn)真的同學(xué),所以你一定要加油,讓老師看到不一樣的你!”
老師的話大大鼓舞了我,所以,自從這件事以后,我每天都很認(rèn)真,很努力地學(xué)習(xí)那段舞蹈。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是班上的“尖子生了”,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!
“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹!边@句名言一直激勵(lì)著我,它使我變成了一個(gè)勤奮、好學(xué)的好學(xué)生。
我的座右銘8
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我,要我多讀書(shū),讀好書(shū)!
有一回我過(guò)生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書(shū)就被我看完了。這套書(shū)仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!
我思索片刻,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫(xiě)小白兔吧。于是,我一回家就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫(xiě)道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫(xiě)著寫(xiě)著,我自己好像也成了一只小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫(xiě)好的.作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪,一邊竊喜,因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞!
通過(guò)這次作文,我明白了要寫(xiě)好作文,就是要多看書(shū),正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
我的座右銘9
格言是一盞明燈,指引我們走向正確的道路;格言是一把鑰匙,為我打開(kāi)通向成功的大門(mén);格言是一個(gè)指南針,幫我沖出孤獨(dú)迷茫的海洋!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”是我眾多格言中最喜歡的一個(gè)。
去年,我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道培訓(xùn)班。一開(kāi)始我覺(jué)得非常輕松,因?yàn)閯?dòng)作很簡(jiǎn)單:向左轉(zhuǎn),左手下格擋,上步?jīng)_拳,轉(zhuǎn)到右邊,右手下格擋,上步?jīng)_拳。這些動(dòng)作我早已爛熟于心,閉著眼也能比劃?墒牵S著等級(jí)越來(lái)越高,我的美夢(mèng)就碎了。我們開(kāi)始了壓腿訓(xùn)練,這是一件非常痛苦的事,因?yàn)槲业耐确浅?jiān)硬,是名副其實(shí)的“金鋼腿”,常被教練壓得“死去活來(lái)”“生不如死”,還一邊掉眼淚一邊撕心裂肺地喊,整個(gè)跆拳道都縈繞著我的哭喊聲,可教練絲毫沒(méi)有手下留情。慢慢地,我的柔韌度在教練的.“折磨”下竟奇跡般得越來(lái)越好了。我自以為本領(lǐng)練到了家,就沾沾自喜不練了,媽媽讓我再壓壓腿,多鞏固鞏固,我漫不經(jīng)心地回她:“能壓下去,腿柔得很!”媽媽說(shuō)的“驕傲使人落后”,我也充耳不聞。時(shí)間一長(zhǎng),我的腿又變成了原來(lái)的堅(jiān)硬,而我卻渾然不知。
又到上跆拳課的時(shí)間了,教練進(jìn)行了突擊抽測(cè),我不以為意,自信滿滿往下一壓,啊!不好!我的大腿根,疼!我的腿后筋,也疼!啊!難道筋繃斷了?怎么那么疼?我整個(gè)人動(dòng)彈不得,似一個(gè)“人”字,直直地站著,站不起來(lái)也下不去……結(jié)果可想而知,我不合格!事實(shí)證明,媽媽說(shuō)的是對(duì)的,但悔之晚矣。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我深刻認(rèn)識(shí)到了它的真諦,我的座右銘也從此誕生了,至今它仍鞭策我不斷前進(jìn)。
我的座右銘10
風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹”,這就是我的座右銘。可能你很想知道,我的座右銘的來(lái)歷,那么,我就講一講它的由來(lái)吧。
我是一位圍棋選手,在打段位賽中,即將面臨被淘汰的危機(jī)時(shí),我總能因?yàn)橐痪湓挾孥E般地升段。
我的實(shí)力比較弱,容易連敗,可比賽規(guī)定了,必須贏到一定的盤(pán)數(shù)才可以升段。我每次比賽幾乎都要輸?shù)魩妆P(pán),當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總有些垂頭喪氣,認(rèn)為過(guò)不了關(guān)的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)拼下去吧,孩子,如果你泄氣了,就等于放棄了繼續(xù)比賽的機(jī)會(huì),你應(yīng)該把這些失敗當(dāng)成磨煉,只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹”。媽媽說(shuō)得對(duì),一切皆有可能,我何不嘗試一下呢?于是,我重整旗鼓,殺氣騰騰的面對(duì)下面的.挑戰(zhàn),并絕地翻盤(pán),取得了最后的勝利,成功升段。
我為了鼓勵(lì)自己,便寫(xiě)下了“風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹”做為我的座右銘。
我的座右銘11
1、只要用心去學(xué)習(xí),我就一定能學(xué)好!
2、古人不辭勞苦地學(xué)習(xí),青年人就是老年人。
3、用淚水澆灌的花朵,一定會(huì)含笑收獲。
4、成千上萬(wàn)的溝壑是堅(jiān)硬的,把沙子吹成金子。
5、只有敏銳的眼睛才能看到問(wèn)題,只有勇氣和足智多謀才能解決問(wèn)題。
6、讀書(shū)就像一頓飯,吃好要長(zhǎng)精神,吃不好要健康。
7、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠實(shí)踐。
8、讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。
9、因?yàn)楹ε率〔桓覈L試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
10、最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
11、機(jī)會(huì)是你自己創(chuàng)造的。不要指望好運(yùn)會(huì)降臨到你身上。
12、苦難不長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)挺身而出。
13、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
14、知事愛(ài)惜歲月,圣人愛(ài)惜日子,圣人愛(ài)惜光陰。
15、時(shí)間不會(huì)給任何人,誰(shuí)也不會(huì)停留。
16、奮斗的腳步在自己的土地上,卻開(kāi)辟了一條創(chuàng)造的道路。
17、早知道今天是讀書(shū),后悔從前的俠義。
18、每天醒來(lái),響起來(lái)的不是自己的鐘聲,而是夢(mèng)想。
19、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的.賞賜。
20、謙虛的人,常常想到自己的短處;驕傲的人總是夸耀自己的優(yōu)越。
21、逃避現(xiàn)實(shí)的人將會(huì)有一個(gè)不太理想的未來(lái)。
22、春天,奮斗的道路越曲折,心靈越純潔。
23、學(xué)習(xí)知識(shí),要學(xué)要問(wèn);學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),實(shí)踐。
24、人有志向,就不會(huì)止步于斜坡。
我的座右銘12
“堅(jiān)持就是勝利!边@是我的座右銘,在這句話的激勵(lì)下我克服了許多困難!
——題記
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),大約試驗(yàn)兩千多種材料,做了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),可每次等待他的只有失敗?伤麘{著“堅(jiān)持就是勝利”的.念頭一次次的面對(duì)失敗和打擊。但是這些挫折并沒(méi)有成為愛(ài)迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓(xùn),又不斷地收集材料,最終發(fā)明出了電燈泡。而愛(ài)迪生成功的所在就是因?yàn)樗麨榱艘粋(gè)目標(biāo)不斷地去努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。
生命不是要超越別人,而是要超越自己。當(dāng)你停止嘗試時(shí),就是失敗的時(shí)候。反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力?拗鳒I是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。如果要飛得高,就該把地平線忘掉。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。雖然過(guò)去不能改變,未來(lái)可以!
人人都有理想,但不是每一個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想;人人都在現(xiàn)實(shí)中活著,但不是每一個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境。于是,有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
所謂,堅(jiān)持,才能真正的勝利,堅(jiān)持才能真正成功。世界上有多少名人,因?yàn)閳?jiān)持而成功,因?yàn)閳?jiān)持而勝利,堅(jiān)持不是為了別人,而是為了自己,為了讓自己能夠獲得更多,堅(jiān)持在人生的道路上是很重要的,如果你學(xué)不會(huì)堅(jiān)持你會(huì)和很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)!
我的座右銘13
面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開(kāi)啟成功的大門(mén)!
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣(mài)出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的`明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……
我的座右銘14
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)不太理想。不是沒(méi)有及格,就是六十幾分。
有人笑我是笨蛋?晌揖褪遣环䴕猓舐暼氯碌溃骸拔冶康霸趺戳?難道你不是笨蛋?世上根本沒(méi)有能做得十全十美的人,難道你做到了嗎?”我拼全力為自己爭(zhēng)辯。
那個(gè)同學(xué)說(shuō):“別再自不量力了,你以為你是誰(shuí)。咳绻沂潜康埃憔褪潜康爸械谋康。難道你草雞還能變成鳳凰?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)完,大搖大擺地走了。
我心里一點(diǎn)兒也不服氣,暗暗地想:那我就要草雞變鳳凰,讓你睜大眼睛好好瞧一瞧!我也氣沖沖地離開(kāi)了。
我問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)我為什么這么笨呢?”我眉頭緊皺,嘴巴撅著老高。
爸爸見(jiàn)我十分生氣,就問(wèn)道:“你怎么了?說(shuō)說(shuō)你的想法!
我一五一十地告訴了爸爸。
“哦,我全明白了,你有這樣的想法很好,我會(huì)支持你!
聽(tīng)了爸爸的話,我的心里安慰了許多,但又起了疑惑。
“爸爸,如果我堅(jiān)持不住呢?”爸爸撓了撓頭說(shuō):“女兒呀,這倒不難。我給你寫(xiě)一條座右銘!
“什么是座右銘?”我很好奇地問(wèn)著。
爸爸走了幾步,離我更近一些地說(shuō):“座右銘是提醒自己的名言警句!
“那你要寫(xiě)一句怎樣的座右銘呢?”
這時(shí),正在忙碌的媽媽插話了,說(shuō):“就寫(xiě)‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’吧!闭f(shuō)做就做,媽媽擺了一張大紅紙?jiān)谧郎,握著毛筆在墨水里蘸了蘸,用鏗鏘有力的大手把字寫(xiě)在了大紅紙上。媽媽的字寫(xiě)得太漂亮了,真像王羲之寫(xiě)字——入木三分。
爸爸把它粘貼在我的床邊墻上。我每天上、下學(xué)都會(huì)看一看紙上的.座右銘。它不斷給我增添力量,鼓足勇氣。我就長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……,我的成績(jī)一下提升到班里第七名。我高興極了。
那天罵我的同學(xué)被羞紅了臉,低下了頭走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我,好嗎?”
“你和我都是同學(xué),我不會(huì)放在心里。以后,我們還是一起好好學(xué)習(xí)吧!”
從此,班里的同學(xué)都和我成了好朋友。
爸爸媽媽送給我的座右銘,一直銘刻在我心中。因?yàn)樗屛矣辛俗x書(shū)的精神,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是它見(jiàn)證了我成功的第一次。它永遠(yuǎn)是我的朋友。
我的座右銘15
有許多明年比如世上無(wú)難事,只怕有心人世上無(wú)難事,只要肯登攀。功夫不負(fù)有心人,等等。而我的名言是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這句名言讓我受益匪淺。
我剛上三年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次寫(xiě)作文。我們老師叫寫(xiě)一個(gè)我想要的一件東西,我寫(xiě)完之后老師看了看,說(shuō)我寫(xiě)得非常的好,還表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)要把我的作文,貼在作文框上,老師說(shuō):“不要驕傲,一定要謙虛!蔽也幻靼走@句話的意思就沒(méi)有在心上。我回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我,并且也說(shuō)了一句,一定要虛心,不要驕傲。但我還是不明白這句話是什么意思?所以我上課也不好好聽(tīng)講了。錯(cuò)字連篇。在第二篇寫(xiě)作文的.時(shí)候,我想想作文那么簡(jiǎn)單,我一次就過(guò)去了。我懷著這個(gè)驕傲的心一直寫(xiě)下去寫(xiě)完之后交給了老師,老師把我叫到了辦公室,說(shuō)你寫(xiě)的這是什么作文著遭透了,我一看,我傻眼了,這還是我寫(xiě)的作文嗎?這一刻,我終于明白了。一定要虛心不要驕傲。之后我認(rèn)真努力,上課積極聽(tīng)講。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于明白了虛心使人進(jìn)步。之后我就把它記住我的座右銘。
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