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老師我想對你說小學作文

時間:2022-06-23 21:22:08 作文 我要投稿
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老師我想對你說小學作文300字(通用11篇)

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導,無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!老師我想對你說。下面是小編整理的老師我想對你說小學作文300字(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

老師我想對你說小學作文300字(通用11篇)

  老師我想對你說小學作文1

  你好!老師,我想對你說,你是辛勤的園丁,呵護我們這些小幼苗茁壯成長,在這個學期中我們留下了想多快樂的回憶,也同時留下了許多的讓你不省心的事,我知道的`我們很調(diào)皮,讓你感到很煩心,但你總是與我們嬉戲,“光陰似箭,日月如梭”這個學期很快就結(jié)束了,時間過的很快。

  當您為我們煩心時,黑發(fā)不知不覺地退縮,白發(fā)漸漸占領(lǐng)高地,您漸漸衰老,紅光滿面的臉已不在有紅光,而是蒼老。反而,你對我們的好,我們卻不知感激。

  老師,你們在夜晚臺燈下批改做作業(yè),看到那一堆被涂滿黑圈的作業(yè)本,總是覺得那些同學上課不好,我要幫助那些同學學習。每次,你翻開看到那些“紅叉”和“紅圈”,你總會想到做為老師,我要幫助那些成績不好的同學,這是我的責任。

  老師我想對你說:“你不要再將溫暖給我們了,自己卻飽受寒風的吹襲,老師,你太辛苦了。”

  老師我想對你說小學作文2

  彭老師,我想對你說最最敬愛的彭老師,我想對你說:彭老師,我心中有許多話對你說,還記得嗎?您剛剛來的時候,眼袋一副黑眼鏡,臉上還有一個傷疤,有時想想就想笑。

  您還是我們的第二任班主任,我曾經(jīng)做過這樣一個夢,有一天,您正在講課,陳老師突然闖進來,大吼:“這節(jié)課我來講!蹦銈兗m纏了好久,最后做出了一個荒唐的'決定,把黑板用粉筆劃開,一人一半,突然,地震來了,全班同學都被壓在了廢墟下,只有我,還安然無恙的站在那,這時,你們讓我做一個決定,您和陳老師我只能救一個,我不知道該怎么辦,就這樣,我醒了。

  彭老師,還記得嗎?那次往教桿上弄膠,被班里的同學發(fā)現(xiàn)了,想你打了小報告,我被您罰站在講臺上,那時正是眼睛保健操,你站在我前面,我還在后面做小動作,現(xiàn)在,我真誠的向您說聲,對不起。就說到這吧,其實我還有很多話呢!

  老師我想對你說小學作文3

  老師我想對你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。

  有一次,我在上課的時候,感到肚子痛,老師走到我面前問我怎么了,我說:"我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術(shù),老師給我交了手術(shù)費,爸爸、媽媽趕來的時候,我已經(jīng)脫離了危險,我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫(yī)院給我補課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒有落下,您不但在生活上關(guān)心我,還在學習上鼓勵我。

  記得有一次,我考試打了一百分,教師說:你最棒?墒怯幸淮慰荚,我卻打了60分,老師不但沒有責備我,而是鼓勵我說:失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵,我現(xiàn)在的學習成績現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。

  老師我想對你說:"有了您的'鼓勵,我的成績才會慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長,我一定不辜負您的期望,長成蒼天大樹,成為祖國的棟梁。

  老師我想對你說小學作文4

  時光荏苒,老師,您還好嗎?

  老師,我想對您說:您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時常浮現(xiàn)在我眼前;您對我們的'關(guān)心,愛護,您的諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。

  老師,我想對您說:您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師,我想對您說:您是辛勤的園丁,時刻為我們這些花兒澆水,施肥。

  老師,我想對您說:是您教給了我們知識;是您教給了我們做人的道理:是您給了我奔向美好前程的希望。

  老師,我想對您說:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏響我人生樂章的指揮者。

  老師,我想對您說:如果沒有您的指引,我現(xiàn)在會變成一個一無所知的兒童,感謝您對我的培育。

  說不盡的千言萬語,我將之化作學習的動力來回報我親愛的老師。

  老師我想對你說小學作文5

  您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。

  有人說,您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進的方向,激勵我們戰(zhàn)勝困難。

  親愛的'老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩句寫得多好!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?

  老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恒。

  老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。

  老師我想對你說小學作文6

敬愛的王老師:

  你好!

  今年我分到了四一班,一開始,你就給我留下了深刻的印象。

  我想對你說,你的普通話講得真好,你在上面講課,我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴厲,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一只勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識的花粉,讓我們在知識的海洋里遨游。

  老師,你的字寫的真好,寫在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀,而我的`字總是寫的不好,我希望我在這一年里,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫好,像你的一樣。

  我寫字的姿勢很不對,我還有時候很馬虎,在做題的時候總是容易出現(xiàn)小錯誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點,在你的指導下,我一定會更棒!

  明天就是教師節(jié)了,祝你身體健康,萬事如意,祝你教師節(jié)愉快!

  老師我想對你說小學作文7

  老師,我在您的心目中,算得上是一個好學生。可我知道自已是一個弱智生。

  課堂上,您的講解同學們都聽得津津有味,您提出的問題,很多同學搶著舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當我嗡聲嗡氣地回答完后,同學們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時,您卻沒有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚我說,能舉手發(fā)言,這也算是成功的'第一步。

  每當我單元不及格時,您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導運算中應掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時,您露出笑容說:“有進步呀!好!

  老師,您多次耐心地輔導我,從而讓我的學習成績大有好轉(zhuǎn),讓我學習充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。

  老師我想對你說小學作文8

  老師,我想對您說,請不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海里,永遠不會消失。

  老師,我想對您說,我忘不了您在學習上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的.樣子就把我叫到了辦公室。當時我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是。”老師您和藹可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認真完成每一次作業(yè),你說會考的差嗎?”我說:“不會”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說:“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開朗起來!蔽倚判氖愕膶砝蠋熣f:“我一定回努力的。”

  老師,我想對您說,為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操一份心。少流一滴汗。

  老師我想對你說小學作文9

  老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,了解我們的學習情況。以前我成績不是那么好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!

  記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的.指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說,動作要柔中帶剛,剛?cè)岵N覀儼茨闹笇プ,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調(diào)。在您的指導下,我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優(yōu)雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!

  老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以后我會好好學習的,您辛苦了!”

  老師我想對你說小學作文10

  臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……

  回憶三年級的時候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時候,給"小勝"起啦一個什么都不勝的外號。

  雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富,可有時卻截然不同啦!

  一到考試我們就把所有的副課都變成了語文,數(shù)學,英語課,老師,就算是機器人也的.充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!于是,同學們打了一個很有趣的比方,學校是監(jiān)獄,教室是牢房、我們就是囚犯啊!

  即使在學習我們似學習機器,但我們在一些活動課上卻感覺非常輕松!

  在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學習上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!

  老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!

  老師我想對你說小學作文11

  九月十日,是老師您的節(jié)日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。

  有一次,我們在上作文課,班里靜靜的,只有“嘩嘩”寫字的.聲音。同學們都在認真,仔細的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。

  就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之后,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責任高。”

  老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!

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