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有關(guān)知了的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的知了的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
知了的作文300字 篇1
突然很怕那個(gè)時(shí)候的到來(lái)，不是怕那幾張?jiān)嚲�，而是怕那個(gè)時(shí)候的我們。 -題記
相遇，猶在昨天。分手，就在眼前。我們匆匆相遇，也將匆匆分手。雖然心中有千不舍萬(wàn)不舍，但是，誰(shuí)也留不住時(shí)間。 走在自己的人生路途中，我們一路坎坷，一路艱辛，也一路歡笑。習(xí)慣了步伐匆匆，然而真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適當(dāng)?shù)姆怕约旱哪_步。因?yàn)�，人生的旅途中，總有人不斷地走�?lái)，有人不斷的離去。 當(dāng)新的名字變成老的名字，老的名字開(kāi)始漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和一個(gè)故事的開(kāi)始。
六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，什么都會(huì)忘，唯獨(dú)你們。 六年的快樂(lè)，六年的辛酸，六年的生活，六年的友誼，六年的`感情，六年的學(xué)習(xí)，在這一刻，只存在我們心中。我們都不會(huì)忘記的，六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們分開(kāi)了，但是，友誼依在。 畢業(yè)，這是多么復(fù)雜的詞語(yǔ)，它代表著分離，代表著舊生活的結(jié)束，它代表新生活的開(kāi)始，它代表著快樂(lè)，它代表著悲傷。 我將永遠(yuǎn)記住你們，六年的同學(xué)，六年的伙伴，六年的摯友。你們將是我最好的回憶。
我期待著在聚的那一天······
知了的作文300字 篇2
今天，爸爸和我一起去魏圩出禮。路過(guò)老家時(shí)，爸爸說(shuō)：“回老家一回，你不如在老家過(guò)幾天吧。晚上還可以抓知了呢！”我說(shuō)：“好啊，晚上還可以抓知了。你們?cè)?月6日之前來(lái)帶我�！�
我和爺爺一起上洪東街的超市買(mǎi)了一把手電筒。好不容易等到了天黑的時(shí)候，奶奶從家里拿著竹竿和一個(gè)盒子。我拿著手電筒。高興地喊道：出發(fā)！向小樹(shù)林前進(jìn)!
我用手電筒仔細(xì)地照著每一棵樹(shù)，突然，我看到有一個(gè)知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一聲，奶奶說(shuō)：“你大聲喊什么呢，將我嚇了一大跳�！蔽艺f(shuō)：“我看到知了了！”奶奶又說(shuō)：“在哪？”我興高采烈的'說(shuō)：“在那！”奶奶用手把我發(fā)現(xiàn)的知了裝進(jìn)了盒子里。這時(shí)奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了……
最后，我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把這些“戰(zhàn)利品”一起凱旋而回。
知了的作文300字 篇3
暑假，到處都是“知——了”的叫聲。我立刻決定，去捉幾只知了。
拿了網(wǎng)兜，我騎上自行車(chē)，沿著車(chē)道小心翼翼觀察每一棵樹(shù)。突然，發(fā)現(xiàn)了一只！它趴在樹(shù)上一聲不吭，正在享受美味的`樹(shù)汁吧，也許，是只啞巴知了。我心想：等會(huì)兒你就完蛋了！我舉著網(wǎng)兜朝它兜去，誰(shuí)知，這知了好像聽(tīng)到了我的心里話(huà)，扇動(dòng)了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飛走了。我氣哄哄發(fā)誓：“等著，非捉到你不可！”騎了車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)。
又聽(tīng)到知了聲，我朝上一看，天哪！似乎有十幾只知了在這棵樹(shù)上！我一陣驚訝，瞬間轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。我像閃電般撲過(guò)去，看準(zhǔn)最大的那兩只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，兩只都抓到了，來(lái)了個(gè)“雙飛”！
知了的腳在亂動(dòng)，不停地叫，不停地掙扎。我把它們都放到袋子里。
然后，我又不費(fèi)吹灰之力抓到了一只停在樹(shù)干上的知了�？墒撬芙苹梦野阉鼜木W(wǎng)兜里拿出來(lái)的時(shí)候，飛走了！我咬牙說(shuō)：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我興致勃勃地結(jié)束了和知了們的戰(zhàn)爭(zhēng)，回家了。
知了的作文300字 篇4
蟬，是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自到，顧影自憐的開(kāi)端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂(lè)的琴弦。
有一次，在小區(qū)漫步又聽(tīng)到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)惶�，把它趕走。
可誰(shuí)知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無(wú)其事，目中無(wú)人的唱它那并不美好的`歌。
我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒(méi)來(lái)得及再?gòu)堊�，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒(méi)把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問(wèn)……
回到家，我迫不及待的找到昆蟲(chóng)記一書(shū)，從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會(huì)警惕的立即飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲(chóng)啊！
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