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烏龜?shù)淖魑?00字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的烏龜?shù)淖魑?00字3篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
有一天，我和爸爸還有妹妹一起去玩，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。妹妹還沒見過烏龜，興奮不已，一定要把小烏龜帶回家。就這樣，小烏龜成了我們家的.一員。
我們把小烏龜養(yǎng)在了一只小魚缸里，我一有時(shí)間就會(huì)去看它，每次去看它的時(shí)候，它總是瞪大它那雙大眼睛，好像在跟我說：”我肚子好餓�。 蔽揖蜁�(huì)告訴妹妹，小烏龜餓了，然后妹妹就會(huì)屁顛屁顛地去把她最愛吃的小面包捏成碎屑一點(diǎn)一點(diǎn)地扔到魚缸里吃，小烏龜就會(huì)頭一伸一縮地把所有面包都吃完。
可是吃完之后為什么小烏龜還是瞪著我們呢？我和妹妹百思不得其解，于是就去問媽媽。媽媽反而問我們：“你們兩個(gè)小家伙是不是喜歡呆在媽媽身邊？”我和妹妹小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說：“小烏龜也希望能呆在媽媽身邊，你們這樣關(guān)著它，它當(dāng)然會(huì)感到寂寞，會(huì)想它的媽媽。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，知道該怎么做了，和妹妹商量之后，我們決定還小烏龜自由，讓它去找媽媽。
其實(shí)，喜歡和愛護(hù)小動(dòng)物不一定要把它養(yǎng)在身邊，就像我們喜歡出去玩耍一樣，小動(dòng)物也喜歡大自然，也喜歡自由，我們不應(yīng)該限制它們。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
這烏龜，是同學(xué)帶來的。它一會(huì)兒把頭縮進(jìn)去，一會(huì)兒把腳縮進(jìn)去，走走停停。我一看這姿態(tài)，想到：好一個(gè)膽小的家伙。
果然，這只烏龜非常膽小。有一次，我去喝水，發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)念^和一只腳已經(jīng)縮進(jìn)了鎧甲里，原來，它發(fā)現(xiàn)在缸旁邊有一只比它個(gè)頭大的烏龜。這只烏龜以為大烏龜要欺負(fù)它（因?yàn)楦鬃邮峭该鞯模�，竟嚇得連連退縮，不僅退到了水缸的最邊緣，連頭、尾、四肢都不見了DD已經(jīng)縮進(jìn)殼里去了。我不禁笑了起來，想：多膽小的烏龜�。�
又有一次，我想嚇唬嚇唬它。于是，我把水杯貼在烏龜?shù)念^朝的那面缸壁上。只見烏龜一步一步地往后退，好像在說：天哪！這是什么怪物呀！不行，我得趕快逃走，并做好防御的'準(zhǔn)備！烏龜退到缸的最后面，只把頭微微伸出來一點(diǎn)兒。
還有一次，我用手把小水缸壁捂住，又讓另一個(gè)同學(xué)把小水缸口捂住。我透過指縫往里看，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)乃闹呀?jīng)縮了進(jìn)去。過了好一會(huì)兒，它才把四肢偷偷地探出來。我又把杯子在旁邊晃了幾下，它又趕緊把頭縮進(jìn)去，好久不愿現(xiàn)身。
烏龜真膽小��！
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一只小烏龜，我給它安置了一個(gè)家——魚缸：帥氣的海綿劍龍陪著它、美麗的小金魚伴著它、碧綠的水草圍著它、彩色的鵝卵石繞著它。
小烏龜時(shí)常爬到劍龍的背上曬太陽，小金魚跳起歡樂的舞蹈，溫柔的'水草點(diǎn)頭微笑。它們真是一個(gè)歡樂的大家庭啊
有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜長時(shí)間的一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我傷心的哭了，媽媽笑著“你用棉簽碰碰它，看它有什么反應(yīng)？”我一碰它“嗖”的一下就把腦袋縮到龜殼里了，原來小烏龜沒死，我笑了……
有時(shí)我對著小烏龜朗讀課文、它高興地聽著，小金魚的嘴也一張一合的陪讀；有時(shí)我對著小烏龜做鬼臉、和它說話，它安靜地聽著，就連鵝卵石也靜靜的躺在水底享受這歡樂的氣氛。
我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友，我喜歡我的小烏龜。
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