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時(shí)間的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文300字 篇1
時(shí)間,是一種難以詮釋的概念,它常常被人提起,卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間,10多年的時(shí)間在我們身上流逝了過(guò)去,回憶的過(guò)去卻依稀模糊,那么,時(shí)間都去哪了?
童年,是人們一直向往的一個(gè)名詞。童年的我們,天真無(wú)邪,只知道玩樂(lè)的我們也不知道事情的對(duì)與錯(cuò),正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風(fēng)箏》中說(shuō)道:游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童?天使。于是,我們?nèi)松繒r(shí)間的4分之一在玩樂(lè)中度過(guò)了,卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
踏上邁往小學(xué)路上的我們,背起了嶄新的書(shū)包,穿上了整齊的校服,系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾,自豪的接受著小學(xué)6年的知識(shí),我們同樣在玩樂(lè)中吮取著這些所謂的高新的知識(shí),也同樣慢慢的懂得了事情的對(duì)與錯(cuò),正與立,知道了:考試分?jǐn)?shù)低了會(huì)被父母批評(píng);在學(xué)校不聽(tīng)老師的話會(huì)被叫家長(zhǎng);不遵守學(xué)校校規(guī)會(huì)被老師批評(píng)。這些教育逐漸的改變著我們,走上了踏往中學(xué)的路上,卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
時(shí)間的作文300字 篇2
最近看了一部電影叫做那些年我們一起追過(guò)的女孩。這不禁讓我想起那些年,我們一起玩過(guò)的游戲……
吹泡泡
小時(shí)候,看著那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡向天空飄去,心里總會(huì)有許多的激動(dòng)。滿(mǎn)屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,還有的像小葫蘆,在空中飄呀飄,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡,象征著我彩色的童年,值得我留戀,值得我回味。
捉迷藏
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時(shí)最?lèi)?ài)的游戲?墒敲恳淮芜\(yùn)氣最差是就是我,但我卻把這看成一次智慧考驗(yàn),因?yàn)槲倚枰梦业闹腔廴ふ宜麄,他們也并非是等閑之輩,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的直接鉆入紙箱里,有的還在床底下趴著。但是都沒(méi)逃過(guò)我的火眼金睛,他們一個(gè)接一個(gè)被我揪了出來(lái)。捉迷藏,讓我在玩耍當(dāng)中運(yùn)用到了智慧。
童年那一些做游戲的'時(shí)光就縮成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回憶起來(lái)就留下了那幸福的眼淚。
那些年,我們一起玩過(guò)的游戲已經(jīng)永遠(yuǎn)的留在了我們的腦海里。
時(shí)間的作文300字 篇3
其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的,然而這樣的霸道的男人,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)根本就是一個(gè)殘酷的存在。
如果真的徹底的離開(kāi)了這里,會(huì)不會(huì)很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同,如果他們就算真的不愿意離開(kāi)又能用什么樣的方式來(lái)挽留呢?
只是在自己親人罷了,不管時(shí)間過(guò)去多久,他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著的痕跡,那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過(guò)的記憶。
只是那些歌聲終究不能挽回,終究不能帶來(lái)新生人的信息。
讓那些言之不盡的恨意。對(duì)于他們自己拿,說(shuō)有了有著什么樣的結(jié)局了,但他們真的開(kāi)始遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候,是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了,但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候,是不是所有的.恩怨情仇也都會(huì)有所了解。
但是對(duì)于現(xiàn)在的我們自己來(lái)說(shuō),這些畢竟都是非常遙遠(yuǎn)的距離,就算是看不到結(jié)局也不會(huì)看得到結(jié)果。
在你的身邊總是會(huì)有這各種各樣的人來(lái)這里看著明白。
如果美麗的風(fēng)景,也在你們身邊或者各種各樣的目的呢?是不是大家都能夠明白的。
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