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他真作文300字

時(shí)間:2023-08-21 14:37:10 芊喜 作文 我要投稿
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精選他真作文300字(通用31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的他真作文300字,歡迎閱讀與收藏。

精選他真作文300字(通用31篇)

  他真作文300字 1

  每當(dāng)我走到二樓時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,這個(gè)人非常讓我感動(dòng)。

  記得上個(gè)星期的第三節(jié)課下課時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室。我來(lái)到二樓站崗,維護(hù)同學(xué)們上下樓的紀(jì)律。我剛站好,這時(shí)我看到兩位低年級(jí)的小同學(xué)往樓上抬水,只見(jiàn)他們二人弓著腰吃力的.往樓上抬。他們已精疲力盡,只好放下手中的水桶,大口大口的不住地喘氣。休息了一會(huì)兒,他們二人抬起水桶又要往樓上走,這時(shí),一位高年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了,急忙上前把二人的水桶接過(guò)來(lái),一使勁就把水桶提了起來(lái),然后邁著大步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上走。二個(gè)小同學(xué)跟在后面不住地說(shuō):“謝謝大哥哥,謝謝大哥哥!笨匆(jiàn)大哥哥上樓去的身影,一種敬佩之情油然而生,心想:大哥哥這種助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊,他可真棒!

  這件事雖然過(guò)去幾天了,但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中,時(shí)刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒啊!

  他真作文300字 2

  在我的回憶中,有一個(gè)人他的耐力跑可真行,他就是小李,他有一雙水淋淋的眼睛,像兩一雙水淋淋的葡萄,今天我就和你們講一講他的耐力跑為什么真行吧!

  這件事情發(fā)生在一個(gè)下午,這節(jié)課我們正在上體育課,老師叫我們跑耐力跑,要圍著操才跑五圈,我們先把衣服脫下,然后,站在起跑線上,等著老師說(shuō)跑,突然,老師說(shuō):“跑!”我們立刻像離開(kāi)了弓的`箭一樣跑了出去,小李在最后,我第一,就這樣我們跑了三圈,這時(shí)我們一經(jīng)很累了,小李使出了全力,跑過(guò)了我后面的所有人,他緊緊的跟在我后面,現(xiàn)在是最后一圈了,我使出全力想到達(dá)終點(diǎn),可小李緊緊的跟在我后面,眼看終點(diǎn)就在眼前了,我堅(jiān)強(qiáng)地跑著,小李又使出了全力,第一跑到了終點(diǎn),得到了第一,我們都說(shuō):“小李,你可真行!”

  小李可真是耐力跑能手!

  他真作文300字 3

  令人失望的一天再一次來(lái)臨了,看看他沉沉的背影,不禁想起了過(guò)去美好的時(shí)光!

  他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙靈巧的.小手,加上明亮而又帶著智慧的眼睛,他就是小剛。

  小剛的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù),跑步快,作文寫得好,還有做家務(wù)等等……讓我和他比,就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土,真是百里挑一,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,令人敬佩和學(xué)習(xí)!

  在一個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光普照大地,那時(shí),正是下課,同學(xué)們都急不可待地沖出了教室,可小剛卻依然在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),而別的同學(xué),在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡,從小剛的眼神之中,我看到了他的仔細(xì)和認(rèn)真,我望了望別人,又望了望他,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他是為了今天下午的考試而努力奮斗!

  他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也令人難以置信。

  就在一個(gè)吵鬧的考試間,同學(xué)們都不專心,為了玩,而放棄了試卷,可被吵鬧包圍的小剛,還是依然一絲不茍地做題目。后來(lái),他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。

  小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué),我們也要像他一樣,做好身邊的每一件事兒,做更好的自己,告訴別人,沒(méi)有最好,只有更好!

  他真作文300字 4

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、能跑善跳的小姑娘,特別是體育方面更是令人欽佩,她的名字叫陳悅。

  有一次體育課上要進(jìn)行跳繩考試。陳悅就像一只小袋鼠不停地跳著,也拼命地甩著繩子,全身都濕透了。我在一旁關(guān)心地叫道:“你累不累呀?快停下來(lái)吧,你的`成績(jī)已經(jīng)達(dá)到優(yōu)啦!”而她卻興奮地說(shuō):“想取得好成績(jī)就要付出汗水,你不想取得好成績(jī)嗎?”這下我可沒(méi)話說(shuō)了,但陳悅還是繼續(xù)奮力地甩著繩子。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,陳悅的成績(jī)“誕生了”,竟然有100多過(guò)呢!我們一個(gè)個(gè)吃驚得張大了嘴巴,嘴里象含了個(gè)大鴨蛋。

  還有一次,體育課上練跑步。大家站在同一條起跑線上,老師剛一聲令下,陳悅就像一支離弦之箭,沖在了最前面。她的腳踢得很高,都快要碰到屁股了,手快速地前后擺著。不一會(huì)兒,就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。有幾位跑得快的男生不服氣,嚷嚷著要跟陳悅再一比高低,結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)。

  陳悅就像一面在前面飄揚(yáng)的旗幟,讓我們有了一個(gè)追逐的目標(biāo)。

  她真行。

  他真作文300字 5

  他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛,1米39的個(gè)子,挺可愛(ài)的。他就是我們班的張智強(qiáng)。

  說(shuō)他行,可真不假。他的體育很好,特別表現(xiàn)在打球的技術(shù)上。有一次,學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),張智強(qiáng)報(bào)名參加了羽毛球比賽。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)方先發(fā)球。只見(jiàn)球象離弦的箭似的朝他飛來(lái)。球飛得很高,他個(gè)子又矮,恐怕他接不到了吧!可沒(méi)想到的是,張智強(qiáng)身子往后一倒,當(dāng)球飛過(guò)他身子的上空時(shí),他一躍而起,舉起拍子,重重地?fù)袅艘幌虑,球又飛了回去。對(duì)方?jīng)]想到他會(huì)來(lái)這一擊,只好,眼睜睜地看著球落地。

  比賽正在激烈地進(jìn)行著。張智強(qiáng)輕松打敗了對(duì)手,進(jìn)入了決賽。決賽對(duì)手可是難對(duì)付的`。但每次當(dāng)他看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)時(shí),他都盡力接住。一次,對(duì)方給了他一個(gè)地球。對(duì)方以為他接不住,正得意洋洋。只見(jiàn)張智強(qiáng)用拍子一掃,球飛了上去,緊接著用球拍把球打過(guò)去。后面幾回,張智強(qiáng)全贏了。最終他以19:5的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)打敗了對(duì)手,得了冠軍,同時(shí)也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  以后,若有人問(wèn):“張智強(qiáng)球技怎么樣?”我們準(zhǔn)會(huì)異口同聲:“很行的呢!”

  他真作文300字 6

  調(diào)皮這一詞用在我們班的黃政達(dá)同學(xué)身上最適當(dāng)不過(guò)了。

  他是我的好朋友,我有時(shí)會(huì)請(qǐng)他到我們小區(qū)玩。有一次,我們?cè)谕婊,我呀,是爬上去之后坐著滑了下?lái)。而黃政達(dá)呢?竟然像騎滑板一樣站著滑了下來(lái)。我也模仿了他,可是我總覺(jué)得這樣不穩(wěn)。黃政達(dá)又爬了上去,我以為他又要站著滑下來(lái),誰(shuí)知他一跳,雙手直接夠到了滑梯上的頂篷上,一使勁兒,整個(gè)人直接上去了。我驚訝地望著她,心想:哇塞!他也太牛了吧!我也想上去,可是無(wú)論黃政達(dá)在上面拉我,還是我自己跳,怎么也上不去,我心里覺(jué)得有點(diǎn)兒尷尬,也暗自佩服起黃政達(dá)。

  還有一次,我們玩單杠,這個(gè)單杠是拉伸的,兩個(gè)一對(duì)兒。黃政達(dá)一見(jiàn)到就跳了上去,隨后整個(gè)身子都上去了,玩起了倒掛金鉤。他像蜘蛛俠一樣,我看了驚嘆不已。最后,我終于上去了,可我不敢倒掛金鉤,于是黃政達(dá)讓我也嘗試一下。我的腳鉤著前面的`單杠,慢慢下了下去。幸虧他的幫助,我學(xué)會(huì)了倒掛金鉤,哈哈!這位朋友真是藝高人膽大啊。

  你們說(shuō),他的調(diào)皮是不是很讓人佩服?

  他真作文300字 7

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,他們就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事是關(guān)于爸爸的,大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  一天晚飯后,我和爸爸媽媽下樓去打羽毛球,我們玩得興高采烈。開(kāi)始是爸爸和我打,輪到爸爸和媽媽打了。開(kāi)始媽媽先發(fā)球,爸爸接住了,當(dāng)球又打回媽媽的時(shí)候,媽媽一不小心沒(méi)接好,竟然把球打到了樹(shù)上,要知道那棵樹(shù)可有三米多高呀!這下可把我急壞了,我從家里拿來(lái)一把椅子,站在上面,可還是夠不到,媽媽又給我拿來(lái)一把掃帚,我用力夠,可樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng),這可怎么辦呢?我看見(jiàn)爸爸站在哪兒一直沒(méi)說(shuō)話,好象在想什么,我剛想說(shuō):“爸爸,你怎么不來(lái)幫我呀!”只聽(tīng)爸爸大聲對(duì)我說(shuō):“快躲開(kāi)!爸爸有辦法!蔽疫B忙從椅子上跳下來(lái)躲到一邊,只見(jiàn)爸爸拿著羽毛拍站在大樹(shù)下面,對(duì)著樹(shù)上掛羽毛球的位置,把球排往上一扔,大家猜猜怎么了?對(duì)了,球和球排一起掉了下來(lái),我太高興了,連忙說(shuō):“爸爸你太棒了!”

  這個(gè)他就是我的爸爸,你們說(shuō),我的`爸爸聰不聰明?從此以后,我對(duì)爸爸更加佩服了,我心里暗暗發(fā)誓,我也要多學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  他真作文300字 8

  現(xiàn)代生活離不開(kāi)電腦,我家里就有一位電腦迷爸爸。

  他上班的時(shí)候多數(shù)時(shí)間都在電腦面前工作,不過(guò)有時(shí)在網(wǎng)上看新聞、炒炒同花順……有的時(shí)候同事的電腦壞了來(lái)叫他修理,爸爸會(huì)很熱心的上門去修理,也有打電話來(lái)咨詢電腦方面問(wèn)題的,爸爸總是很耐心的`在電話里一一解答。

  有一天晚上,媽媽的電腦突然壞了,爸爸立刻去修,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,明天再修吧!卑职植磺樵傅恼f(shuō):“行,那就明天再修!焙臀覀円黄鸬脚P室睡覺(jué)了。半夜,我一覺(jué)醒來(lái),想上廁所,看見(jiàn)小房間里燈還亮著,以為爸爸忘記關(guān)燈了,我走向小房間,想去關(guān)燈,到了門口,一看,哦!原來(lái)爸爸還在修電腦,我沒(méi)敢出聲,就悄悄地走回了臥室。第二天早上,媽媽看見(jiàn)電腦已經(jīng)可以使用了,而此時(shí)爸爸還在呼呼大睡。

  這就是我的電腦迷爸爸!

  他真作文300字 9

  “叮呤呤”下課鈴響了,大家全都跑出教室,但座位上還有一個(gè)身影,他是我們班的——楊禹宸。

  他在座位上干什么呢?哦!原來(lái)他是在寫作業(yè)呢。他的手飛快,一瞬間,一行行字就出現(xiàn)在作業(yè)本上了。一道難題出現(xiàn)了,他停下筆來(lái),撓撓頭,拿出草稿紙,在紙上寫下了一道道算式。他一會(huì)兒讀讀題,看看有沒(méi)有遺留重要信息沒(méi)看見(jiàn),一會(huì)兒在草稿紙上算算,一會(huì)兒歪著頭,思索著題目。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走了,眼看就要上課,他還沒(méi)有把難題解決,這時(shí)他的`頭上出現(xiàn)了一層汗,可他完全不在意,一心一意地想。突然,他跳起來(lái)喊著“太好了,這題終于解好了!”

  到了大課間,座位上還是只有他一個(gè)人。我拿著書、借書證和直尺說(shuō)“楊禹宸,走吧,我們一起去圖書館吧!”他仍然做他的作業(yè),好像沒(méi)有聽(tīng)到。

  他不僅寫作業(yè)專心,而且上課也非常專心。

  在課堂上,他的眼睛緊盯著老師的黑板。老師一提問(wèn),只要他會(huì),都積極舉手發(fā)言。他還會(huì)拿一個(gè)小本子,記錄下重要內(nèi)容。不僅如此,他還會(huì)跟著老師的思路,思考著題目。

  他非常專心,做件事都很專心。所以,他能把每件事都做好。你覺(jué)得他這種方法好嗎?如果你覺(jué)得好,就快向他學(xué)習(xí)吧!

  他真作文300字 10

  我有一個(gè)朋友叫張星辰,他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

  記得有一天晚上,我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng),我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的`疼痛從腳趾處傳來(lái),我再一次倒下了。

  張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口,說(shuō):“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣?xùn)|西!”說(shuō)完,他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久,我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看,一邊說(shuō):“瞧,創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣,我的傷口頓時(shí)不疼了,心里涌起一股暖流。

  張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  他真作文300字 11

  “呯!”隨著一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,跑道的旁邊圍著許多同學(xué),為他們加油沒(méi)錯(cuò),這是在我校校運(yùn)會(huì)上的情景。

  這是一場(chǎng)400米的跑步比賽,也是一場(chǎng)令我印象最深刻的.比賽。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  當(dāng)離我最近的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我前面跑過(guò)去時(shí),他宛如一陣風(fēng)似的,一眨眼就過(guò)去了。我驚嘆不已。隨著時(shí)間的流逝,比賽已經(jīng)進(jìn)入最令人激動(dòng)的時(shí)刻:第一名遙遙領(lǐng)先,引人注目的是第二、第三名運(yùn)動(dòng)員,他們跑得都非?,卻不分上下,一會(huì)兒第二名運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了一會(huì)兒,一會(huì)兒第三名又超過(guò)了他一點(diǎn)兒。

  眼看就要跑到最關(guān)鍵的一點(diǎn)了,突然,第二名運(yùn)動(dòng)員不知被什么絆了一腳,摔倒在地。這時(shí),我想:“這下第三名就可以穩(wěn)拿第二了!”令我意想不到的是第三名運(yùn)動(dòng)員停了下來(lái),他轉(zhuǎn)身跑向了第二運(yùn)動(dòng)員!他將第二名運(yùn)動(dòng)員扶了起來(lái),扶著他到跑道的一邊后,又重新回到跑道上,拼命奔向終點(diǎn)那時(shí),他是最后一名了。

  我不禁感嘆道:“他真了不起!為了同學(xué)甘愿放棄名次,我想他在比賽的時(shí)候,是把友誼放在第一位吧!”

  他真作文300字 12

  有人崇拜籃球高手姚明,有人崇拜音樂(lè)天才貝多芬,還有人崇拜“飛人”劉翔……可是我卻羨慕我們班的“五項(xiàng)全能”——白文釗。

  白文釗的數(shù)學(xué)非常好,只要他說(shuō)二,沒(méi)人敢說(shuō)第一。他的獎(jiǎng)杯和金、銀牌多的數(shù)也數(shù)不清。白文釗不僅數(shù)學(xué)好,音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、語(yǔ)文全都好,他是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表,還是我們學(xué)校合唱隊(duì)的'主力。我們班最高的叫劉澤明,有一米7多了,還是籃球隊(duì)的,但是上次和白文釗比卻輸了,這不禁使我大吃一驚。

  以前,我總是不服白文釗,可是,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我就知道了他是多么厲害。那天,我把他找來(lái)背圓周率,沒(méi)想到他背了二十多位,可我背的還不到十五位。然后,我又找他比賽做題,他把前幾屆迎春杯的題全做完了,結(jié)果對(duì)了90%,這使我大吃一驚,接著,我又和他比我的長(zhǎng)項(xiàng)——乒乓球和羽毛球,結(jié)果乒乓球我贏兩場(chǎng),他贏五場(chǎng),羽毛球七場(chǎng)他全贏。所以我最后不得不佩服他了。

  白文釗多厲害,我真想對(duì)他說(shuō):“你真了不起!”

  他真作文300字 13

  你若問(wèn)我有崇拜的人嗎?有,當(dāng)然有。那是誰(shuí)呢?是我的班主任——李老師。

  她戴著一副白色的眼鏡,令人覺(jué)得她學(xué)富五車,她還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得她還是那樣的年輕,她還有一雙雪亮的.眼睛,用于上課時(shí)觀察同學(xué)們有沒(méi)有開(kāi)小差,做小動(dòng)作和像蚊子一樣在那里嗡嗡地講話。

  教師是一種令人仰慕的職業(yè),專門培育祖國(guó)的花朵。

  李老師經(jīng)常晚睡早起,晝夜不分。晚上,在那里備課,批改著我們的作業(yè)以及試卷。白天呢,李老師拿著昨晚的備課本來(lái)上課?墒抢罾蠋煹倪@種生活我們愣是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)覺(jué)李老師的辛苦。其實(shí)我覺(jué)得李老師非常喜歡我們,想我們成為國(guó)家的棟梁之才。

  李老師十分關(guān)心我們。有一次,我生病了。我記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜,我感冒了。我跟阿姨說(shuō)了這件事。阿姨立刻拉著我去醫(yī)務(wù)室,阿姨叫醫(yī)生給我打吊針。寒風(fēng)擊打著窗戶,我昏昏欲睡過(guò)去。在我睡過(guò)去。在我睡時(shí),我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)李老師的自責(zé):“都是我不好,沒(méi)有照顧好他!贝蛲甑踽槪罾蠋熌克臀胰嬍,李老師站在寒風(fēng)中,目送著我走進(jìn)寢室。

  李老師謝謝您的關(guān)心!您是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師!在我們的心中您是了不起的!

  他真作文300字 14

  在許許多多你熟悉的人當(dāng)中,每個(gè)人身上肯定有許多值得寫的事,而我寫的就是這件事了。

  有一次,學(xué)校舉行了朗誦比賽,老師正在挑選參賽選手,同學(xué)們不敢吱聲,怕上臺(tái)被別人嘲笑,老師說(shuō):“沒(méi)事的,勇敢一點(diǎn),大膽地舉手吧!”老師說(shuō)完,依舊沒(méi)有同學(xué)有勇氣舉手。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)自告奮勇:“老師!我要參加比賽!”老師看到除了他,沒(méi)有同學(xué)舉手,就只能選他了。

  從那天到比賽的.那天,他每天都留下來(lái)跟著老師練習(xí)朗讀、背誦、包括朗誦時(shí)的每個(gè)動(dòng)作……每次都要訓(xùn)練到很晚,練完后還得去辦公室補(bǔ)課。補(bǔ)完課,回家后作業(yè)還得補(bǔ)到很晚,還得很早到校繼續(xù)排練,同學(xué)們看到他這副模樣,都暗自慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有報(bào)名,但他連一聲“累”也沒(méi)喊。

  終于到了比賽那天,等到他上臺(tái)那時(shí),我們都為他捏了一把汗,期待著他訓(xùn)練這么多天的成果。終于開(kāi)始比賽了,同學(xué)們屏住呼吸,只見(jiàn)他流利而有感情的朗誦了一篇文章。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,津津有味地聽(tīng)著,他朗讀得繪聲繪色,我們仿佛被他帶到了一個(gè)奇妙的世界。同學(xué)們高聲喝彩:“太棒了,太棒了!”果然,有努力就會(huì)有回報(bào)。

  你說(shuō)他不是勇敢,還是什么呢?

  他真作文300字 15

  在我的班級(jí),有一個(gè)人讓我佩服的五體投地,那個(gè)人就是"聰明王子"——張翔。他的智慧解決了不少問(wèn)題。

  張翔有一雙圓溜溜的大眼睛,透出了一股聰明伶俐勁兒。記得有一次上課時(shí),正好上到了一半,老師突然出了一道奧數(shù)題,我們大家想來(lái)想去,想了快五分鐘,也沒(méi)想出來(lái),這時(shí)"我會(huì)了"這個(gè)聲音傳遍了每一個(gè)角落。哦,這是張翔。張翔站了起來(lái)用響亮的.聲音回答出了這道題,并說(shuō)出了三種方法。老師都不由得一怔,班里響起了同學(xué)們響亮地鼓掌聲音。

  張翔的聰明不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,生活中也是個(gè)有心人。

  有一次,我們和張翔還有好幾個(gè)好朋友在一起打羽毛球,正打得開(kāi)心的時(shí)候,羽毛球一不小心打到了一個(gè)樹(shù)上,我們焦急萬(wàn)分,心里像一群螞蟻在爬一樣,想怎么樣才能把羽毛球拿下來(lái),我們有的踢樹(shù)干,有的用石頭砸,有的甚至往樹(shù)上爬,但都沒(méi)有把球拿下來(lái)。大家都正著急的時(shí)候,張翔拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝,慢悠悠地走了過(guò)來(lái),他輕輕地用樹(shù)枝往上一挑,羽毛球像長(zhǎng)了翅膀一樣,從樹(shù)上飛了下來(lái),我們異口同聲地說(shuō)"張翔,你真聰明。"

  這就是聰明的張翔,以后我也要用智慧來(lái)解決問(wèn)題。

  他真作文300字 16

  他是一個(gè)貪書鬼,曾是我班3年來(lái)的書王。他恨不得把全世界的書籍都到他這兒集合,讓他看個(gè)夠。

  每次學(xué)校的圖書館開(kāi)放的時(shí)候,他總會(huì)用盡自己最快的.速度跑到圖書室,把最好看的書借到手中。每次圖書館要關(guān)門的時(shí)候,他會(huì)借幾本自己從沒(méi)看過(guò)的書帶回家看。

  每到上學(xué)的時(shí)候,他會(huì)早早地起床,迅速趕到學(xué)校,在圖書角拿幾本書看,等到早自習(xí)結(jié)束后才把書收起來(lái)。

  上課的時(shí)候,他總會(huì)把書打開(kāi),悄悄地放到抽屜邊上,把書壓平,還要遮住后方的人的視線,并躲在前面人的身影后。當(dāng)他的行為被老師發(fā)覺(jué)的時(shí)候,他已經(jīng)看入迷了,等老師走下講臺(tái),來(lái)到他身邊時(shí),他才發(fā)覺(jué)?墒,這時(shí),他的書已經(jīng)變成一團(tuán)廢紙了。

  但,這團(tuán)廢紙讓他得到了極大的幫助。在上一屆的書香節(jié)活動(dòng)中,他每天看書的習(xí)慣使他得到了一枚書香節(jié)活動(dòng)的勛章;在作文比賽中他榮獲《青少年作文比賽一等獎(jiǎng)》;在期末考試中作文得99分,全班最高分。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我班的讀書之星——黃世雄。

  他真作文300字 17

  有的人覺(jué)得大詩(shī)人李白很了不起,有的人覺(jué)得大畫家齊白石很了不起,有的人覺(jué)得天文學(xué)家張衡很了不起,但我覺(jué)得我的同學(xué)最了不起。

  我的同學(xué)有一個(gè)圓圓大大的腦袋,一雙小小的眼睛,一張大大的'嘴,笑起來(lái)的聲音非常大,十里之外也能聽(tīng)得到。

  他的體育非常好,是班里的體育健將。就說(shuō)上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。他去跳遠(yuǎn),一下子沖過(guò)去,一踏板,雙腳在空中合并,跳了三米多,我看得目瞪口呆。就這樣,他又去跳高,他一跨就跨了過(guò)去,我看我們班一定贏了。不出所料,他一下子獲得了兩枚金牌,我們班一下子就歡呼起來(lái)。

  他不止有這一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)呢,他學(xué)習(xí)也很好,是班里數(shù)一數(shù)二的。上次數(shù)學(xué)考試,他考了一百分,我卻只考了98分,我心想:有什么了不起的,我只是比他少了兩分而已,沒(méi)什么大不了的。

  但又在一次英語(yǔ)考試中,我考了一百分,但他也考了一百分。我還是不服輸。又一次語(yǔ)文考試,我只考了96分,他卻又考了一百分,我才知道他是多么厲害!我就再也不敢輕視和跟他較量了,因?yàn)槲抑浪任覅柡υS多倍。

  這位就是我非常厲害、了不起而又讓人敬佩的人——何燾宇。

  他真作文300字 18

  說(shuō)起了不起的人,我的腦海里就會(huì)立即浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影。他就是我的同桌——張強(qiáng)。

  張強(qiáng)長(zhǎng)的無(wú)比平常,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻梁之上架著一副眼睛。

  可是,你別看他的相貌平平無(wú)奇,可是他那雙眼睛甚是尖銳,就如同孫悟空的火眼金睛一樣,什么差別都能一眼識(shí)破,什么錯(cuò)誤都能輕松找出。

  記得有一次,我們的英語(yǔ)老師為了讓我們?cè)趯懹⑽奈恼碌臅r(shí)候少些錯(cuò)誤,于是就與我們進(jìn)行了一次找錯(cuò)的活動(dòng)。

  老師先是在電腦上打出了一篇文章,然后為我們每個(gè)同學(xué)都打印了一份。并且對(duì)我們說(shuō):“這篇文章之中共有15處錯(cuò)誤,一段時(shí)間以后,看誰(shuí)找到的錯(cuò)誤最多!”

  我可是個(gè)英語(yǔ)高手,但是一接到這篇那么長(zhǎng)的.文章,我的信心也下降了好多好多。

  再看看張強(qiáng),他是那么的平靜,一接到文章,他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光,在那張紙上面不斷地“掃描”著。

  他仿佛絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué),因?yàn)樗哪樕弦恢倍悸冻鲆环N無(wú)謂又輕松的微笑。他在手里緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著,手里的筆也一邊不停地在紙上畫畫圈圈地。

  他真作文300字 19

  小北是我班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的?伤某煽(jī)?cè)趺吹脕?lái)的呢?讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。

  上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的`條件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見(jiàn)他眉頭緊皺,認(rèn)真讀題,一會(huì)兒閉上眼睛,認(rèn)真思考;一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算,好像蠶兒吃!

  小北越做越投入,整個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái),在教室里“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過(guò)。

  同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。

  緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小北,還有兩節(jié)課,你準(zhǔn)備去哪?”小北突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績(jī)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯(cuò),是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。

  他真作文300字 20

  小東是我班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的?伤某煽(jī)?cè)趺吹脕?lái)的呢?讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。

  上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的'奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見(jiàn)他眉頭緊皺,認(rèn)真讀題,一會(huì)兒閉上眼睛,認(rèn)真思考;一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算,好像蠶兒吃!|越做越投入,整個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái),在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節(jié)課,你準(zhǔn)備去哪?”小東忽然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績(jī)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯(cuò),是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。

  他真作文300字 21

  “咦,這什么呀?哦,圣女果!給個(gè),給個(gè)!蔽业耐瑢W(xué)小鵬又向我討吃的了!

  他平時(shí)沒(méi)對(duì)什么非常感興趣,而唯一的喜好便是吃了,他要是看見(jiàn)你的嘴巴是鼓的`,或看見(jiàn)成品,肉乎乎的小手就會(huì)向你伸過(guò)來(lái),然后用可憐巴巴的目光看著你,帶哭腔地說(shuō):“這為仁兄,發(fā)慈悲吧,我餓了幾天,你瞧,這一年下來(lái),都瘦成啥樣了?”看了他表演的人一般都會(huì)“施舍”,他接過(guò)食品后,捧在手中,凝視上兩秒鐘,然后猛地仰頭,將那“戰(zhàn)利品”丟進(jìn)嘴里,狂爵上兩下,強(qiáng)咽下去,又去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。不領(lǐng)情的人也有個(gè)別,原因是司空見(jiàn)慣了,這時(shí),他又變了一張嘴臉,怒氣沖沖的說(shuō):“要命,還是要吃的?”“要吃的!”“那我就不客氣了,別怪我這回手下不留情!”剛要?jiǎng)邮,又成笑臉了,說(shuō):“在考慮考慮?五秒鐘,五,四。0.997,哎,大哥,別鐵石心腸了!币魂囓浤ビ才莺,對(duì)方終于動(dòng)搖了,可能煩了吧,但你無(wú)聊時(shí),找點(diǎn)零食在他面前顯擺顯擺可能會(huì)消除你心中的不快!

  還有一次,他正在覓食時(shí),發(fā)現(xiàn)了地上的一塊蘇打餅干,連忙跑過(guò)去,象有人會(huì)搶一樣,撿起來(lái):“真是天上掉蘇打餅啊!”

  你說(shuō)他到底有多饞?

  他真作文300字 22

  我們班的同學(xué)—?jiǎng)⒂詈剑w育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是劉宇航第一名。

  有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),從各班抽出體育好的來(lái)參加,我們班的'劉宇航也不例外,信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了,小運(yùn)動(dòng)員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲,劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去,與其他小運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(zhǎng)一段距離,果然,不出所料,劉宇航跑了第一名。第二項(xiàng),“呯”地一聲又響了,劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,劉宇航跑在最外圈,當(dāng)大家正為他著急時(shí),只見(jiàn)他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點(diǎn),大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名,我們都為他高興。

  還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃,劉宇航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因?yàn)閯⒂詈蕉@得了冠軍。

  劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  他真作文300字 23

  “嘩……”,“不好了,殷澤恩嘔吐了!”不知是誰(shuí)大叫一聲,頓時(shí)教室里亂作一團(tuán),女同學(xué)用手帕捂住鼻子,嬌聲嬌氣地說(shuō):“臭死人啦!”原來(lái)自稱是勇士的男生也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。嘔吐物發(fā)出的異味彌漫了整個(gè)教室。正當(dāng)我也準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),他——我們的大隊(duì)長(zhǎng)韓嘯來(lái)到殷澤恩身旁。

  說(shuō)起韓嘯,我班同學(xué)都會(huì)翹起大姆指稱贊他。他是一個(gè)有求必應(yīng)、熱心腸的人,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他都會(huì)伸出援助之手。這不,只見(jiàn)他輕輕地拍了拍殷澤恩的背,關(guān)切地問(wèn):“你還好嗎?要不我送你去醫(yī)務(wù)室!币鬂啥鲹u了搖頭,韓嘯讓他趴在桌上休息一會(huì)兒,然后走到教室講臺(tái)旁的三角櫥跟前,從里面取出掃帚和拖把,利索地清理干凈地上的嘔吐物。一旁的同學(xué)們像開(kāi)了鍋的豆子議論起來(lái),有的說(shuō):“韓嘯真關(guān)心人!庇械恼f(shuō)“韓嘯真是同學(xué)的好榜樣!庇械恼f(shuō)……大家你一言,我一語(yǔ),對(duì)他的.行為表示稱贊,并向他投去了贊許的目光。這時(shí)上課鈴響了,一切都恢復(fù)了正常,也許剛才一幕老師并沒(méi)有察覺(jué),但韓嘯的形象在我們的心目中越來(lái)越高大。

  從這件小事中可以折射出韓嘯助人為樂(lè)的好品質(zhì)。助人為樂(lè)是每個(gè)公民都應(yīng)有的美德,只有這樣,我們的社會(huì)才能充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)。

  他真作文300字 24

  他身材高大,刺猬頭,一根根短而堅(jiān)硬的頭發(fā)驕傲地豎著,像極了密密麻麻的黑色的針。他總喜歡老氣橫秋拍拍人的背,但是同學(xué)們敬佩他,是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。

  自一年級(jí)開(kāi)始,他都會(huì)每天下課去練跑步,所以我們總能看見(jiàn)他在陽(yáng)光下飛馳,這好習(xí)慣一直堅(jiān)持到了五年級(jí)。眼看又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了。這天中午,驕陽(yáng)似火,他在操場(chǎng)上一圈圈的跑步,密密麻麻的汗珠從頭上、臉上滑落,身上的衣服早已貼在了身上。

  我把一瓶冒著冷氣的冰紅茶遞給他,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么樣,累了吧?休息會(huì)兒吧。反正你每天練,也不差這一會(huì)兒。”

  他連忙擺擺手:“不累,我要為班級(jí)獲得榮譽(yù)!霸捯魟偮洌诛w馳在跑道上了。

  比賽的`日子馬上就到了,只見(jiàn)他雙手按地,前腳弓著,后腳蹬著,“笛――”哨聲一吹,他像是一匹脫了疆的野馬,飛也似地向終點(diǎn)沖剌著。那速度,可以和跑車有一拼呢!我們班的啦啦隊(duì)的聲音把別的班壓了下去,“加油!”“加油!”“加油!”耶!好樣的,黃奕竣贏了!

  他怎么牛,都離不開(kāi)他平時(shí)的努力。

  他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,胸前金燦燦的獎(jiǎng)牌在黃昏的陽(yáng)光中閃著耀眼的光芒。

  他真作文300字 25

  在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。

  他在讀初二,他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書。每天有時(shí)間就讀書,他讀書真是廢寢忘食他看到書,如獲至寶,兩本厚書他一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以他每次考試的成績(jī)都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jī)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

  有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點(diǎn)累,我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的.家,見(jiàn)他正在看一本書,我說(shuō):“哥哥,今天是星期六,不要那么認(rèn)真了,要是都象你這樣,就沒(méi)有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!备绺邕吙磿厡(duì)我說(shuō):“不行,書是知識(shí)的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁(yè)書,你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。”

  我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺(jué)得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對(duì)比,所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),我已經(jīng)在以哥哥為目標(biāo)前進(jìn)著,哥哥,我永遠(yuǎn)敬佩你!

  他真作文300字 26

  今天我們?nèi)ビ斡,這可讓弟弟高興死了。

  弟弟一到游泳池就飛快地蹦進(jìn)游泳池。這可讓爸爸媽媽擔(dān)心死了,我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟說(shuō):"游泳的時(shí)候要知道自己會(huì)不會(huì)游泳。弟弟說(shuō):"不會(huì),哥哥你可不可以教我。我說(shuō):"當(dāng)然可以。

  "我們來(lái)到岸上。我說(shuō):"我來(lái)跟你表演一下看這會(huì)不會(huì)。"過(guò)了一會(huì)兒我表演完了。說(shuō):"你是第一次游泳要帶上救生圈,弟弟說(shuō):"我會(huì)了,我會(huì)了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟還沒(méi)游一下就變成了落湯雞,我拋出一個(gè)救生圈,弟弟連忙把救生圈抓住。

  弟弟慢慢地用手滑來(lái),我說(shuō):"弟弟你不要說(shuō)大話了。"弟弟目不轉(zhuǎn)睛的注意別人游泳的姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午地觀察,弟弟掌握了基本動(dòng)作。

  弟弟帶著救生圈來(lái)到游泳池,弟弟第一次失敗,第二次、三次……,這已經(jīng)是第九次了,弟弟先吸一口氣,一下就游到對(duì)面,他高興的`說(shuō):“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱贊弟弟真棒!”

  這就是我的弟弟,一個(gè)堅(jiān)持不懈的弟弟。

  他真作文300字 27

  他是我的弟弟,才 2 歲,長(zhǎng)得胖胖的黑黑的,非?蓯(ài)。他可是我家那里的“名人”。∷彩俏彝降,他能成為“名人”都是得到了我的真?zhèn)。他的名字無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他就是陳徐。

  在我家里,他可是出了名的調(diào)皮鬼,早就青出于藍(lán)甚于藍(lán)了,已經(jīng)超過(guò)了我這個(gè)天才師傅了。他每天都會(huì)弄出一些新花樣。嘿,這一次不知道又弄出了什么新的花樣呢?原來(lái)他在床上跳俄羅斯有名的巴蕾舞“天鵝湖”,進(jìn)行了自我改編,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒跳來(lái)跳去,一會(huì)兒奔跑……只要能想到的他都用了。過(guò)了一會(huì),他又累又渴,就會(huì)自己跑到放東西的`房間,把飲料拿了出來(lái)給我。我還以為他是給我喝的呢,打開(kāi)來(lái)。剛想喝的時(shí)候他就叫了:“寶寶,寶寶”,原來(lái)他不是給我喝的,是給自己喝的,只是讓我?guī)退蜷_(kāi)罷了。然后他就大口大口地喝飲料,不費(fèi)事就干掉了。他吃飽喝足了,就拿起一把玩具槍向我開(kāi)了幾槍。我假裝中槍的樣子,躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),他一下就坐在我背上說(shuō):“駕―駕―駕”。他是我弟弟我只好讓著他,讓他騎在我背上……

  我的弟弟他真調(diào)皮啊!

  他真作文300字 28

  我們班有一個(gè)非常風(fēng)趣的人,他就是徐晨譜。

  他剃著一個(gè)小平頭,長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他有一個(gè)高高的鼻子,還有一張小小的、紅紅的嘴巴,一笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫,還露出了兩顆大門牙。徐晨譜經(jīng)常穿著一件黑色茄克衫,顯得格外精神。

  在三年級(jí)上半學(xué)期時(shí),是王老師教我們英語(yǔ)的。有一次英語(yǔ)課時(shí),老師說(shuō):“今天要小組比賽!毙斐孔V一聽(tīng)就把兩只手朝上一舉,興高采烈地說(shuō):“太好了,小組要比賽了!遍_(kāi)始比賽了,老師提出了問(wèn)題要讓我們回答時(shí),徐晨譜不知什么時(shí)候把手伸到了半空中。老師看見(jiàn)了說(shuō):“那好,我們就讓徐晨譜回答吧!”徐晨譜站了起來(lái),嘴巴里不停地發(fā)出“嗯嗯”的`聲音,老師一看掃興地說(shuō):“我還以為你已經(jīng)知道答案了呢!

  還有一次老師的題目才說(shuō)了一半,徐晨譜又把手舉了起來(lái),老師看到了又說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完就有人知道了,那好,徐晨譜你來(lái)回答吧!毙斐孔V目瞪口呆地說(shuō):“不知道!睆拇耍斐孔V就有了一個(gè)外號(hào)叫“徐大嘴”。

  小朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得徐晨譜風(fēng)趣哦?

  他真作文300字 29

  天還沒(méi)有大亮,我的床上已是一片喧鬧!案纾,去玩吧!”聽(tīng)到表弟的聲音,我頓時(shí)睡意全無(wú)。起床一看鬧鐘,才五點(diǎn),可是我已經(jīng)睡不著了,只好陪他去玩。

  我的表弟叫陳宏,他那雙黑亮的眼睛總是眨呀眨呀,讓他覺(jué)得他十分可愛(ài)。他的小嘴能說(shuō)會(huì)道,絕對(duì)能逼得你無(wú)言以對(duì)。每次他一來(lái),我的房間就成了他臨時(shí)的'游樂(lè)場(chǎng)。面對(duì)滿滿一地的玩具,我一肚子的苦水沒(méi)地方吐,只好自己慢慢收拾。

  記得有一次,我們帶表弟去公園玩。一進(jìn)公園,我和表弟就玩起了摩天輪,我被摩天輪弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可表弟卻一臉無(wú)事。下了摩天輪后,表弟忽然雙眼一亮,飛快地向前跑去。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了“激流勇進(jìn)”,我們買了票,上了車,不,應(yīng)該是上了船,

  船飛快地向前開(kāi)去。一個(gè)大浪頭打了過(guò)來(lái),我們嚇得擠成一團(tuán),可表弟卻張開(kāi)雙手,大聲叫道∶“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”結(jié)果我們渾身都濕透了,但這似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有影響表弟的情緒。

  看著表弟超級(jí)卡通人物般的笑容,我還能說(shuō)些什么呢?

  他真作文300字 30

  他,個(gè)字高高的,瘦瘦的,很單薄的樣子,但是做事很認(rèn)真,愛(ài)干凈,哈哈,這就是我,下面就給大家介紹一下我自己吧!一天,寫字課上,老師要求我們寫一頁(yè)字,我寫的很認(rèn)真,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字,一筆一劃,目不轉(zhuǎn)睛地看著,連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。

  第二天,老師微笑著走近教師,意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我突然很緊張:“難道是寫的不好?”過(guò)了一會(huì)兒,老師環(huán)視著我們,將目光放在了我的身上,我立刻低下了頭,心想:這次死定了!唉!這時(shí),老師親切地拍了怕我的`頭,說(shuō):“這次表現(xiàn)的很好,寫的很工整,而且整潔,所以,我決定將他的字貼在展覽角上,大家鼓掌對(duì)他表示祝賀!甭(tīng)著老師的話,我高興極了,心想:一定要繼續(xù)努力!我不僅寫字漂亮,還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書籍。

  有一次,我的課本掉在了地上,我連忙把它揀了起來(lái),輕輕地彈著上面的臟東西,生怕留下黑色的痕跡。哈哈,這就是我,一個(gè)很棒的人,這下你認(rèn)識(shí)我了吧,我要繼續(xù)努力,更加優(yōu)秀!

  他真作文300字 31

  我有個(gè)貪吃的表哥,他叫鄧宏毅。

  我的表哥長(zhǎng)相和別人差不多,一米六的個(gè)頭,一雙大眼,彎彎的眉毛,大大的鼻子和一張貪吃的嘴。

  我的表哥很貪吃。中秋節(jié)那天,我們兄弟姐妹三人都在外公家。外公買了好多小豆沙月餅。我吃了一個(gè),覺(jué)得挺好吃。表哥看了,也過(guò)來(lái)吃,只見(jiàn)他一口一個(gè),吃得可帶勁了,吃了月餅又吃吃了月餅又吃薄酥餅,每種都吃了七八個(gè)。這下,把我都驚呆了。吃中飯的時(shí)間到了,我原以為表哥吃了這么多餅,吃不下飯了,哪知他的'飯量和以前一樣,大吃特吃,吃了兩大碗。中午,大家開(kāi)空調(diào)睡覺(jué),由于我沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣,所以一直睡不著。到了兩點(diǎn)半的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)飯廳里有腳步聲。于是,我向飯廳走去。到了飯廳,只見(jiàn)表哥把桌子上所有的雞、鴨、魚、肉一掃而光,當(dāng)大人們起來(lái),都嚇了一跳。晚飯時(shí)間到了,外婆家擺上了火鍋,而且還做了許多好吃的菜。表哥見(jiàn)了這么多好吃的菜當(dāng)然要開(kāi)懷大飲。晚上,他一連吃了四大碗飯,把全家的人都驚呆了。而表哥卻說(shuō):“我才吃了八分飽呢!”

  這就是我貪吃的表哥。

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