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精選感動(dòng)自己的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)自己的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)自己的作文300字 篇1
今天,老師叫我們寫一件令自己感動(dòng)的事,老師說完,我立刻就想起了閱讀訓(xùn)練上的一篇文章——《愛的力量》.這篇文章主要講了:上課鈴聲響了,邢老師還沒來上課,我們正想自己復(fù)習(xí),在這個(gè)時(shí)候,邢老師來了,她臉色很難看,還用手絹不住地擦著鼻涕,看樣子,老師患了重感冒.可是,她還是強(qiáng)打起精神給我們上課.老師的`精神依舊那樣專注 、投入,她的態(tài)度是那樣認(rèn)真 、一絲不茍.而那些上課常有搞小動(dòng)作或不專心聽講 、隨便說話的同學(xué),他們知道老師累了,所以都在全神貫注地聽老師講課,還積極舉手發(fā)言,像變了一個(gè)人似的......
想到這里,我不禁想起我的老師對(duì)我的關(guān)懷,她為我們花了多少心血,為我們操了多少心,而我們卻時(shí)常惹老師生氣,真是太不應(yīng)該了!老師就像母親,不愿耽誤學(xué)生一節(jié)課,這就是一種無私的奉獻(xiàn),頓時(shí),我心潮一陣激蕩,一股由衷的敬佩之情油然而生.在老師的每一句話每一個(gè)問題中,在我們的每一句回答中,都融進(jìn)了一份濃濃的感情,這是偉大的感情,這是愛的感情!
感動(dòng)自己的作文300字 篇2
我的童年里有苦有樂，有傷心有快樂。但有一件事讓我很難忘。
這件事情緊緊發(fā)生在上個(gè)學(xué)期。那天是星期2上我下了第3節(jié)課，原本得去上課間操，可是由于作業(yè)沒寫完，只好寫完再走。當(dāng)我寫完從教室里跑出去的時(shí)候，別人已經(jīng)做完操了，我只自己去玩，可當(dāng)我扭頭轉(zhuǎn)身跑的時(shí)候不可思議的事情將臨在我身上。
一個(gè)小男孩更另一個(gè)小男孩正在打鬧，我跑過去的時(shí)候一個(gè)男孩的.腿伸向與我。啪。我跌到了。胳膊，手，腳都弄了一處傷，最嚴(yán)重的一處傷是胳膊。那個(gè)小男孩看見跑過來，跟我說對(duì)不起。這時(shí)我的好友孫文悎跑過來問我，吳一輝你怎么了？我說“受了點(diǎn)傷”他二話不說把我背到教室說“你在這坐這，我去找郭老師�！惫蠋焷砹丝匆娪悬c(diǎn)嚴(yán)重說：“跟我走，去醫(yī)藥室……”
我看見這么多人都非常關(guān)心我，心里非常羞愧。我很感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
感動(dòng)自己的作文300字 篇3
我的爺爺今年已經(jīng)61歲了，他年近花甲，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個(gè)花甲年齡的老人。
爺爺雖然上了年級(jí)，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他看過的書里的精彩內(nèi)容記錄下來，一百多頁的大本子，他已經(jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地地學(xué)習(xí)， 有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級(jí)還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的.頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到六十還嫌少�！�
爺爺還很愛運(yùn)動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在院子里做一陣健身操，有時(shí)還出去買菜，我對(duì)爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”
爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺會(huì)耐心地對(duì)我說：“這樣做不對(duì)，以后要改正�！泵看挝液蜖敔敵鲩T時(shí)，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛生活的人，是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：萬秀芳）
感動(dòng)自己的作文300字 篇4
在日常生活中有許多令我感動(dòng)的事情，其中有一件事至今還令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)大霧濃烈，溫度很低的清晨，我在車站等32路公交車。不一會(huì)兒，車來了，我上了車，感到車廂內(nèi)此時(shí)比較暖和，心想終于不用在外面受凍了。就在車到“水利局”那一站，司機(jī)快要關(guān)上車門，準(zhǔn)備離開站臺(tái)時(shí)，一位老爺爺吃力地向公交車走來。司機(jī)又把車門打開，老人正準(zhǔn)備上臺(tái)階，司機(jī)走下了駕駛室，并且攙扶著老人上了車，司機(jī)還替老人刷了“老人卡”。這時(shí)，坐在旁邊的一位小青年讓開自己的座位讓老人坐下，司機(jī)忙把老人安排在那個(gè)座位上坐好，老人非常感謝青年的這一行為。
等老人坐穩(wěn)了，司機(jī)才慢慢地將車駛離站臺(tái)。因?yàn)樘鞖獾膼毫�，老人的臉和手都凍得通紅。這時(shí)我看見司機(jī)重新開啟了空調(diào)，讓我們這些乘客都感到非常溫暖。 這位司機(jī)不像其他司機(jī)遇到這些“遲到”的人群，特別是老人，會(huì)說上幾句或者是拒載。這位司機(jī)會(huì)用自己的行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)群體。他的'品格是多么高尚��！就這么小小的舉動(dòng)為什么有的司機(jī)就做不到呢？ 雖然我不知道他姓什么叫什么，但他的一舉一動(dòng)，助人為樂的精神始終銘記在我的心里。
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