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精選老鷹作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的老鷹作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老鷹作文300字 篇1
“老鷹捉小雞”是我們愛玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過了一把癮。
我們選一位身強(qiáng)力壯的男同學(xué)扮演“老鷹”,又選一位溫柔、富有愛心的女同學(xué)扮演“雞媽媽”,其他同學(xué)充當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,兇猛的'“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”見狀連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥憋w向哪里,“雞媽媽”就擋哪里,毫不松懈,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!靶‰u們”一個(gè)拉著一個(gè),緊緊跟在媽媽的身后,左躲右閃,逃來逃去,一次次得化險(xiǎn)為夷,躲過了“老鷹”的魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻,努力了幾次都沒有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑,一下子從她手臂底下鉆了過去。我們一見“雞媽媽”沒有攔住“老鷹”,慌了手腳,嚇得向四處逃散。不好,一只“小雞”慢了一步,“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖過去一把抓住了他。沒辦法,成了俘虜?shù)摹靶‰u”只好表演了一個(gè)節(jié)目。動(dòng)聽的歌聲博得了我們熱烈的掌聲,也為游戲畫上了一個(gè)句號(hào)。
老鷹作文300字 篇2
11月23日上午語文課,宋老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲—老鷹捉小雞。
我們歡天喜地地來到了操場(chǎng)。明麗的陽光照耀著我們,仿佛給我披上了金黃的薄紗,真舒服!
游戲開始了!我是一只兇猛的'老鷹,扮演母雞的是行動(dòng)敏捷的潘鑰,小雞們都藏在母雞的后面。
我心想:“嘻嘻,我要一網(wǎng)打盡!”看,我進(jìn)行了第一次攻擊。我一會(huì)兒竄到右邊,又“嗖”的一下竄到左邊,把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。我眼疾手快,一伸手就捉到了一只美味的雞崽。現(xiàn)在想想都直流口水。就這樣,我利用這種計(jì)謀一連捉了幾只鮮嫩可口的雞崽。母雞看了,慌了神,連忙護(hù)著最后那一只小雞。我可不吃這套,使出了我的絕招:“猛抓”。我瘋狂地跑著,以最快速度伸手一抓,將最后一只小雞逮住了!哈哈!我把所有的小雞都抓走了!
我們只好再組織雞群,玩下一輪游戲……
老鷹作文300字 篇3
下課了,我來到操場(chǎng)上,“咦,王老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過去一看,原來王老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來。
他們的任務(wù)是這樣分配的:老師當(dāng)“母雞”,個(gè)子最高的男孩——?jiǎng)⑶喈?dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”張開“黑亮的`翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn),然后撲向“小雞“們。“母雞”不甘示弱,張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),從“母雞”的胳膊底下鉆了過去!靶‰u”們一見這局面,頓時(shí)亂作一團(tuán),“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。
第二回合,“小雞”們和“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間,看了這場(chǎng)游戲,但我不覺得可惜,反而覺得有趣。更重要的是,我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢!
老鷹作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。
你看,一場(chǎng)斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”,這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神,張開那鋒利的爪子,看起來它似乎已經(jīng)一個(gè)月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了,就叫“小雞們”躲到它身后,“老鷹”忽左忽右開始進(jìn)攻,可還是沒有抓住“小雞”!袄销棥币挥(jì)不成又生一計(jì),它的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),臉上浮現(xiàn)出不易察覺的一笑,它往左挪一小步,突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,無辜的`“小雞”就被“老鷹”抓住了!澳鸽u”唉聲嘆氣地說:“我的小雞呀!”其他的“小雞”也都愁眉苦臉,“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”,“小雞”被嚇得東躲西藏,“老鷹”就要抓住“小雞”時(shí),憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護(hù)了那只“小雞”,最后“老鷹”無奈地飛走了。
通過這個(gè)游戲,我知道了母雞媽媽非常愛護(hù)它的小雞,不管遇到多大的困難,為了自己的孩子,每一個(gè)媽媽都會(huì)勇敢面對(duì)。
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