精選寫老師的作文300字5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫老師的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫老師的作文300字 篇1

　　翻開櫥窗，一個機(jī)器人筆直的豎立在眼前，盡管零件早已脫落四散，但我還是不忍心把它丟掉。

　　就在一、二年級時，我遇見了一位和藹可親的班主任老師。當(dāng)時，我們還是一群頑皮的小孩，為了帶領(lǐng)班上的常規(guī)，老師絞盡腦汁制定了：打人的人，手要緊貼著墻壁一節(jié)課、亂講話的人，要戴著口罩一整天，口罩上面還寫著“我不能亂講話”……，果不其然，在老師苦心經(jīng)營下，同學(xué)們各個變得知書達(dá)禮了。

　　在班上，老師還舉辦小老師的活動，讓功課好的同學(xué)，去教跟不上進(jìn)度的同學(xué)，如此一來，教導(dǎo)的人可以融會貫通，且溫故知新，而被教導(dǎo)的同學(xué)，也可以藉此加強(qiáng)不足的部分，讓學(xué)習(xí)的效果更好。

　　記得我在二年級時，老師舉辦了集點(diǎn)活動，集到學(xué)期末就可以換獎品。為此，大家上課時都特別認(rèn)真的回答問題。到了學(xué)期末時，我因為集了最多點(diǎn)數(shù)，所以老師就問我要什么？我告訴老師：“我想要一個機(jī)器人。”而當(dāng)時我只是隨口說說，沒想到老師竟然當(dāng)真買了一個機(jī)器人，并且還請他兒子幫我拼好送來，當(dāng)帥氣又威風(fēng)凜凜的機(jī)器人出現(xiàn)在我的`眼前時，我竟然感動得語塞……。

　　雖然我已經(jīng)升六年級了，但老師的諄諄教誨，以及曾經(jīng)對我的好，仍然時�；厥幵谖夷X海中，久久不去。

寫老師的作文300字 篇2

　　我們的班主任倪老師是一個可親可敬的漂亮老師。她的皮膚白白的，眼睛大大的，個子高高的，不胖不瘦，還戴著一副眼鏡。她給我們上課時很認(rèn)真，也很關(guān)心我們的生活。記得上一年級的時候，一次放學(xué)回家，走在操場上我不小心摔了一跤。倪老師很關(guān)切的把我扶了起來，急切地問：“你沒事吧?”還親自把我送回家交給我爸爸，并囑咐我爸帶我去看醫(yī)生。

　　其實我只是擦破點(diǎn)皮不礙事。在那以后的一段時間里，每次放學(xué)回家，她都拉著我的手送我出校門，怕我又摔著。我是個內(nèi)向的孩子，雖然嘴上沒說感謝，但我心里一直想對倪老師說聲：“感謝您!”在學(xué)習(xí)上倪老師很有耐心，每天早讀時給我們聽寫生字、讓我們學(xué)寫日記······尊敬的倪老師，兩年以來，您的關(guān)心和付出我都記得，雖然我說不出什么感恩言語但我會勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的'成績來回報您的。最后說一聲：“敬愛的倪老師，您辛苦了，感謝您!”

寫老師的作文300字 篇3

　　劉老師是我們的語文老師，她長著一雙又大又會說話的眼睛。而且從她眼睛里講的每一句話我們心里都清楚!

　　就說今天早上是語文課，劉老師點(diǎn)我們一個一個的上講臺來背誦拼音，當(dāng)論到我被誦時，我心連心十分的緊張，怕背誦錯了，劉老師的眼睛仿佛在鼓勵我：“勇敢點(diǎn)，不要怕”。我背誦了一遍，把拼音的韻母ri讀的不標(biāo)準(zhǔn)，劉老師又要我讀了一偏有讀錯了，又讀了一遍還是沒過關(guān)，而在默寫聲母，韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)時我一次性的過關(guān)，我們班過關(guān)`的沒幾個，當(dāng)劉老師報過關(guān)的名字，叫到我時，我看見劉老師用贊揚(yáng)的.目光看了我一下，仿佛在說“好樣的”。

　　我上課做小動作時，被劉老師看見，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己錯了，馬上做好，認(rèn)認(rèn)真真的聽講。

　　你說，我們的劉老師的眼睛會說話嗎?我可聽得懂她說的話!

寫老師的作文300字 篇4

　　她像一陣春雨，滋滋潤了我們的心田；像一位園丁，精心的呵護(hù)我們，讓我們茁壯成長；像人生中的一盞明燈，引領(lǐng)我們走向成功的大門。

　　看！從那邊走來一位美麗的女老師，她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上顯出嚴(yán)肅又略帶溫柔的神情。苗條又勻稱的身材，不得不讓你為她的'顏值打滿分！肖老師教書也很有一套，她批評同學(xué)從來不從正面批評，總是給些提示讓同學(xué)自己認(rèn)識錯誤，因為在肖老師眼中，知錯能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容，除非你犯了很大的錯，肖老師就會請你去辦公室喝茶。在低年級時我就是辦公室的�？停�記得一會，我沒帶作業(yè)，當(dāng)我嚇得瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)肖老師辦公室時，肖老師溫柔的說：“沒事，明天給老師檢查哦�！蔽掖掖业碾x開了辦公室——雖然事情過去好幾年了，但是那一次去辦公室喝茶的經(jīng)歷，依然記憶猶新。直到六年級后，我才漸漸懂得“嚴(yán)是愛，松是害”。兒時肖老師對我們的嚴(yán)格，是為了讓我們有一個好的基礎(chǔ)�！澳銈儼嘈だ蠋熓橇�年級最嚴(yán)格的老師”，當(dāng)別人這樣說時。

　　我會毫不猶豫的回復(fù)：“但是她是最好的老師”。今天我們?yōu)樾だ蠋煻�驕傲，明天肖老師將以我們�(yōu)闃s！

寫老師的作文300字 篇5

　　一年一度的教師節(jié)到來了，多么偉大的節(jié)日!它令我想起一年級到三年級，一直在關(guān)心我們、愛護(hù)我們的房老師。

　　三年來，房老師只是一位平平常常的`班主任，教我們學(xué)習(xí)，并支持著我們。但在今天，這個意義重大的日子里，房老師就一舉成名，當(dāng)上了教育界叱咤風(fēng)云的大明星。在此，我向房老師送上深深的祝福!

　　記得上一年級的時候，我面對煥然一新的教室，感覺不知所措，對新教室不太適應(yīng)，您那眼神好像猶抱琵琶半遮面。但正是您的眼神，讓我充滿了勇氣。您的眼神，赤橙黃綠，色彩斑斕，蘊(yùn)含著勇氣、智慧、寬容、理解和尊重。從您那里，我學(xué)到了從自己身上找缺點(diǎn)。貝·多芬曾經(jīng)說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。空虛的麥稈昂著頭，是驕傲的表現(xiàn);而充實的麥稈永遠(yuǎn)低著頭，向著大地，向著它的母親。

　　房老師，您在我困難的時候幫助我，我會永遠(yuǎn)記著您的!

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