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師恩難忘的作文300字

時(shí)間:2022-09-25 17:27:44 作文 我要投稿
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精選師恩難忘的作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的師恩難忘的作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選師恩難忘的作文300字10篇

師恩難忘的作文300字 篇1

  不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛。是啊,誰心里沒有小秘密呢?你們想聽我的心里話嗎?如果想,那就請(qǐng)看下文吧!

  鄭老師,我想對(duì)您說:“您剛來的那一天,我們班級(jí)都沸騰了,因?yàn)槟且晃缓吞@的語文老師。您跟我們相處了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了您不但是我們的老師,還是我們的朋友!

  您還記得嗎?有一次,上課文,可以說那篇課文很長,課文講了“非典”的嚴(yán)重性,您怕我們不懂,還用了一些時(shí)間來講述你們小時(shí)候遇到非典時(shí)的'困境。雖然那一節(jié)課我們學(xué)的不多,但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學(xué)方法。

  還記得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下課后您讓我們?cè)诎嗉?jí)里博覽群書,自己帶了一些同學(xué)到班級(jí)外打掃,打掃差不多的時(shí)候,您到班級(jí)里跟我們說:“如果沒有什么事就別出來了!蹦特意站在門外注視著,生怕有哪一個(gè)同學(xué)跌倒。

  我想對(duì)您說:“鄭老師,謝謝您陪伴我們走過了四年級(jí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的照顧,您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心!

  謝謝您,親愛的鄭老師。

師恩難忘的作文300字 篇2

  記得一年級(jí)香香老師就要求,每次課前都有五分鐘演講,按照自己提前做好的ppt的內(nèi)容,講給全班聽。

  沒過幾天就到我上臺(tái)演講的時(shí)間了,本來我在家把ppt已經(jīng)背過,但是一上臺(tái)腦海里就一片空白,只好看著ppt給大家讀,結(jié)果讀的也結(jié)結(jié)巴巴,而且聲音小到了只有我自己能聽得見,連第一排的同學(xué)都不一定能聽得到。讀完后我心情糟透了,想著香香老師一定會(huì)大發(fā)雷霆。但是,香香老師卻對(duì)全班同學(xué)說:“滑煜軒講得非常棒,大家給他鼓掌,不過希望你下次大點(diǎn)聲音,讓最后一排的同學(xué)也能聽清楚。”我在全班同學(xué)的掌聲中,害羞的回到了自己的座位。

  等到第二次準(zhǔn)備上臺(tái)演講的時(shí)候,我每天都練習(xí)幾遍遍,經(jīng)過我多次的模擬演講,我把ppt已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。我在上臺(tái)演講的.那一天,聲音十分洪亮并且?guī)е星榻o大家的講述了一遍,而且沒有任何磕絆,老師和同學(xué)都不由自主的為我鼓起了掌,我在心里也默默地在給自己鼓掌。

  香香老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)我至今難忘,她使我明白:要做好一件事情,不能打無準(zhǔn)備之仗。從此以后,我的性格也不那么害羞和膽怯了。

師恩難忘的作文300字 篇3

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話語。還記得上二年級(jí)時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。您連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學(xué)們也不但沒有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我雖然依舊難受,課心里卻熱乎乎的,在這樣的`氛圍中長大的我,我懂得了去關(guān)心他人,懂得了寬容。

  忘不了,三年級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們那一張張笑臉,一聲聲親切的問候,讓我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴,更難忘的是,五年級(jí)時(shí),一次不理想的考試使我情緒低落,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是您,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖翌^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯(cuò)愛哪里,下次努力,好嗎?”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我倍感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來了。陸老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)師!陸老師,我不知道該怎么感謝你,就讓我把你當(dāng)作最好的朋友吧!

師恩難忘的作文300字 篇4

  我,是個(gè)小氣的人。不管是誰只要是說我的缺點(diǎn)或壞話,我總會(huì)鉻記在心,下一次她找我玩,我總是愛理不理,和她自己賭氣。

  快畢業(yè)了,我還沒有擺脫這個(gè)壞問題。最后,在第二節(jié)課上,老師突然叫我到辦公室,這時(shí),我的心怦怦直跳。袁老師說:“聽說你經(jīng)常因?yàn)閯e人說你的缺點(diǎn)或壞話而恨他?”“是的。我羞愧地說。這意味著你是一個(gè)吝嗇的人,一個(gè)吝嗇的人不會(huì)容忍別人,不會(huì)容忍別人不會(huì)學(xué)會(huì)寬宏大量,學(xué)會(huì)不寬宏大量是很自私的,很自私的人不會(huì)有親密的朋友,對(duì)嗎?”“是的!澳銓(duì)我說的`話很了解,不是這個(gè)原因。

  下課鈴響了,老師讓我回去,回來的路上,我仔細(xì)想了想,是的!自私的人沒有親密的朋友在課堂上,我只是轉(zhuǎn)移,有很多朋友,但現(xiàn)在,我不知道為什么,他們漸漸疏遠(yuǎn)我,我不想玩了,現(xiàn)在我終于明白了,原來……

  通過這件事,我下定決心,要改掉我們這個(gè)壞毛病,同樣,袁老師也教導(dǎo)我,快樂教育要與學(xué)習(xí)別人可以一起進(jìn)行分享的!

  難忘師恩,難忘老師對(duì)我的關(guān)心和愛,袁老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,是你教會(huì)了我,哺育了我,你對(duì)我的感情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

師恩難忘的作文300字 篇5

  在6年的小學(xué)生活中,有一位老師最令我難忘。別看這老師是個(gè)代課老師,可在數(shù)學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始,我的語文成績較差。期中考試,我的語文只得了62分,全班倒數(shù)第一。

  面對(duì)這62分,我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備?稍诎鄷(huì)課上,老師不但沒有批評(píng)我們幾個(gè)成績不好的同學(xué),反而做了自我批評(píng),說自己沒盡到責(zé)任,對(duì)不起同學(xué)們。說著說著,她流淚了。看到這情景,真比罵我打我還難受。從那以后,老師不管多忙,每天下午活動(dòng)課后都為我們幾個(gè)貧困戶“補(bǔ)充營養(yǎng)”。

  有一次,她在給我們補(bǔ)課時(shí)忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的.汗珠。我忍不住喊出來“老師,你……”她連忙微笑著說:“沒什么,有點(diǎn)胃痛,過一會(huì)兒就會(huì)好的!笨吹嚼蠋煄Р〗o我們補(bǔ)課的情景,我這個(gè)有名的犟小子第一次在老師面前留下了眼淚。從此,為了減輕老師的負(fù)擔(dān),我聽課特別專心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題時(shí),就會(huì)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。終于,期末考試我取得了92分的好成績。我衷心的感謝代課老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助。老師對(duì)我的培育之恩,令我終生難忘。

師恩難忘的作文300字 篇6

  教師是人類靈魂的工程師。——米哈伊爾

  幼苗在根的培育下生長,花朵在葉的滋潤中綻放,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長。師恩難忘,不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的`亮著。

  在三尺講臺(tái),她意氣風(fēng)發(fā),將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜,只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>

  在幾年時(shí)光,老師被歲月染白了雙鬢,為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光,老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹。老師像火熱的太陽,用那顆永不冰冷的心,融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,感染著我們。老師用不磨滅的愛,鼓勵(lì)著我們。

  一日為師,終身受敬。老師,你雖平凡卻偉大,老師,你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。

  老師,請(qǐng)?jiān)试S我說一句,謝謝您,無私的付出。

師恩難忘的作文300字 篇7

  在每個(gè)人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級(jí)到四年級(jí),都是您教的我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?

  在這段時(shí)間里,回想起和您在一起的時(shí)候是多么快樂。

  在三年級(jí)時(shí),我考試考了八十來分,當(dāng)我知道我得了“良”時(shí),我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,讓我重新面對(duì)這個(gè)“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無論是平時(shí)的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細(xì)心了,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。

  還有一次,您選了我和張琪去競賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時(shí),我不想?yún)⒓痈傎,我告訴了您,您并沒有生氣,而是說:“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭光,難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的`樣子。

  現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!

師恩難忘的作文300字 篇8

  我快畢業(yè)了,生活了六年的母校。別了,我即將離開,換另一所中學(xué),但我決不會(huì)忘記我的母校。別了,我的啟蒙老師——袁老師。每當(dāng)我想到快要離開您,我內(nèi)心有種說不出的留念,我多么希望我永遠(yuǎn)也長不大,永遠(yuǎn)在您的身邊。可是這不可能了,但我決不會(huì)忘了這三年您對(duì)我的教導(dǎo)。

  記得在六年級(jí)下學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好,因?yàn)槲液臀覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)孟瑩潔試圖去打別的班的一個(gè)女生,這次打人事件都是孟瑩潔編的`一件事。孟瑩潔被那個(gè)女生罵了,并沒有罵我,而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當(dāng)時(shí)我聽了非常生氣,因?yàn)槲易詈迍e人罵我。所以我說我要打她,不知道為什么袁老師也知道了這件事。放學(xué)后老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之后袁老師批評(píng)了我,并且給了我一些教訓(xùn)。我不但不討厭袁老師,而是更愛袁老師了,我從老師的批評(píng)中得到了很多啟示:我們要以學(xué)習(xí)為主,不要去玩什么花樣,像打人這種行為不應(yīng)當(dāng)是學(xué)生可以做的。

  袁老師我非常感謝您三年來對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),幫助,感謝您把您的知識(shí)傳授給了我們。

師恩難忘的作文300字 篇9

  還記得剛剛見到她時(shí),就有一股親切的感覺,就像相識(shí)已久的知己一般。她開始和藹可親,慢慢地,就開始嚴(yán)厲了許多,可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的小學(xué)老師,梁老師。

  她有一些孩子氣,很樂觀,很時(shí)尚(也許是落后的時(shí)尚),很親切,很嚴(yán)厲,她把我當(dāng)親兒子看,我也把她當(dāng)成親人一般看待。我們共同相處了3年,3年中,歡樂、淚水、感動(dòng)……一言難盡……她身體不好,走路像企鵝一樣,絕不夸張!病魔也趁機(jī)找到了她,我恨,恨。

  她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作斗爭,記得她一次一次沉重的`身影穿梭于學(xué)校中……

  為了給我們送卷紙而在學(xué)校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術(shù)過就來上課的是她;為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學(xué)校的還是她……這樣的事數(shù)不勝數(shù),這樣的場景談不勝談!

  她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎,但她卻從未想過放棄!只有一個(gè)目的——我們,她的學(xué)生!

  恩師,您是我的指路明燈;您是我人生的向?qū)А跋灳娉苫覝I始干”早已無法形容您!

師恩難忘的作文300字 篇10

  劉老師是我們的班主任,也是我們?cè)趯W(xué)校的媽媽。

  一張大圓臉讓人覺得很親切,笑起來眼睛瞇成一條縫。她臉上的皺紋是為我們操心的見證,手中的紅筆是我們成長路上的指揮棒。她的`愛與教導(dǎo)如絲絲春雨,滋潤著我們幼小的心田,讓我們把學(xué)校當(dāng)成知識(shí)的游樂場。

  劉老師和藹可親,平易近人。她的愛和教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)也忘不了。

  記得一天晚自習(xí)時(shí),劉老師叫我來辦公室。拿出我的作業(yè)后,翻到寫得最糟糕的那一頁。我一看,大部分都是錯(cuò)的,頓時(shí)羞紅了臉。偷偷瞄了老師一眼,她已工作了一天了,滿臉的疲倦。我想老師肯定會(huì)狠狠的批我。然而,我沒有等來暴風(fēng)驟雨,她開始一道題一道題的給我講解。錯(cuò)題終于講完了,老師的頭上已有細(xì)細(xì)的汗珠了,我鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便更加認(rèn)真的改錯(cuò)題。

  我在一旁改錯(cuò)時(shí),劉老師就改其他人的作業(yè),手時(shí)不時(shí)的抹一下頭上的汗,老師的工作很平凡,但她為了我們從不辭辛勞。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的潸然淚下。劉老師發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜,見作業(yè)上有淚痕,馬上猜出了我的心事,便安慰我說:“不哭,只要你努力學(xué)習(xí),老師再辛苦也是值得的!边@下我哭得更猛了。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,讓我終生難忘。

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