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牛的作文300字九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的牛的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牛的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了幾只小蝸牛,我常常和它們一起玩耍。
這些蝸牛的“小房子”大多是黃色的,也有些是黑色的。碰一下蝸牛的眼睛,它就會急忙縮進“小房子”里去,你不再碰它,它才肯出來。周天,我正在做作業(yè),忽然看見一只蝸牛在我桌子上爬。我覺得很奇怪:桌子上怎么會有蝸牛呢?原來,昨天我把蝸牛拿進我的房間,卻忘了把它們送回“家”。
有一天,我放學(xué)回到家里,奶奶問我昨天給蝸牛喂青菜沒。我叫道:“呀!昨天我寫作業(yè)到很晚,忘了給它們喂青菜了!”我趕緊放下書包,“蹬蹬蹬蹬”跑進廚房,挑了幾片最嫩的.青菜拿給小蝸牛吃。小蝸牛不再像平時那樣慢吞吞的,而是用驚人的速度從它們的“家”爬到食物旁邊,開心地吃了起來。
我經(jīng)常跟蝸牛們做游戲。這個周日,我閑著沒事干,就抓起兩只蝸牛,放在一張白紙上,中間畫上線,左邊是一號蝸牛,右邊是二號蝸牛。我宣布:“蝸牛跑步比賽正式開始!”說完,我放開蝸牛。一號蝸牛好像睡著了,在那一動不動,而二號蝸牛爬著爬著,跑到一號蝸牛的跑道了。最后,二號蝸牛獲勝。
我喜歡這些蝸牛,它們又可愛,又有點調(diào)皮。希望它們可以一直陪著我。
牛的作文300字 篇2
很久以前,蝸牛長著一對翅膀。四只腳,一對觸角,在天空中自由自在的飛舞著。它決定要參加飛行比賽,所以,它正在練習(xí)飛行啦!
在一次風(fēng)和日麗的早上,它終于完成了自己的心愿,在這一次的重大飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手,自己獲的了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛獲得了獎杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著。這以后,它獎杯時時刻刻的帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯中。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難的爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的`好意。從此以后,再沒有人勸它了。
天長地久,蝸牛與獎杯連在了一起,由于他睡覺時頭縮在獎杯中,現(xiàn)在只能勉強地從獎杯中伸出長著一對觸角的頭。
看,蝸牛的榮譽成了蝸牛的負(fù)擔(dān)!
牛的作文300字 篇3
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。”世上本不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
記得,我上一年級的時候,第一次沒完成作業(yè)。老師頭一回吵了我,我非常的傷心。到了家里,便嚎啕大哭起來。我那哭聲引來了媽媽,媽媽問我:“咚咚,你怎么哭了?誰又欺負(fù)你啦?”“我第一次沒完成作業(yè),老師罵了我。我好傷心。”“哦,是這樣啊!眿寢屄犃耍参课艺f:“沒事兒,下回了積極完成作業(yè)!比缓笥纸o我沖了一杯熱牛奶。我感覺這杯牛奶里裝了滿滿的愛。
時間像小河淌水,一轉(zhuǎn)眼便過了四年時光。我上了五年級,有一次,期中考試沒有考好,我非常的傷心。又是在家里,媽媽安慰我說:“沒事兒,一會考試證明不了什么。咱們再努力一些,一定能超過他們!比缓螅纸o我沖了一杯熱牛奶。我感受到了媽媽對我的關(guān)愛。
我上六年級了,有一次,放了學(xué),我回到家里。發(fā)現(xiàn)媽媽正去頭喪氣的在沙發(fā)上坐著。我一問才知道,媽媽是因為工作出了點小問題,正想要換工作。我安慰媽媽,說:“媽媽,沒事兒,下回再認(rèn)真些就好了。隨后,我也給媽媽沖了一杯熱牛奶。
母子之間的.親情,用一杯熱牛奶焊接,一杯熱牛奶,傳遞了母子間濃濃的愛。
牛的作文300字 篇4
“小!钡恼婷袆⒑茦,他是 一名五年級的小男生,12歲。他和我住在一個小區(qū)里。
他長得高高瘦瘦的,眉毛濃濃的,皮膚黑黑的,臉頰上長著一些小雀斑,使得他看上去有點小可愛。他特別愛吃魚和蝦,不喜歡吃肉。有一次我們在飯?zhí)贸燥埖臅r候,他的媽媽給他夾了幾塊紅燒肉,后來他趁阿姨不注意偷偷的`把紅燒肉夾起來藏到碟子下面,一邊朝我直眨眼睛示意我別說。
他喜歡各類球類運動。只要下課鈴一響,他立馬拿起乒乓球拍沖下樓占場地。雖然只有短短幾分鐘,打一小會兒也是好的。連周末去部隊,他也不忘帶著心愛的足球。作業(yè)一寫完就喊我踢足球,踢得我都跑不動了,他還一個勁的勸我“再玩一會兒!再玩一會兒!”哎,真狂熱呀!
他不僅玩得好,學(xué)習(xí)也很棒。他在班級號稱“學(xué)霸”,他特別喜愛數(shù)學(xué),再少年宮參加了奧數(shù)比賽,取得了第一名。
因為他很出色同時他也姓“劉”,所以朋友們稱他“小!---不是“小劉”哦!
牛的作文300字 篇5
今年青島市實驗小學(xué)3s數(shù)學(xué)競賽三年級試卷中有一道題非常有意思,題目是:有一片牧草,每天勻速生長,奇妙的作文。如果有牛16頭,10天能把草吃盡;如果有牛13頭,13天能把草吃盡,F(xiàn)在有牛29頭,幾天把草吃盡?我現(xiàn)在已上四年級,看到題目卻一時解不出來,便詢問了爸爸媽媽,這下可熱鬧了,爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時也都發(fā)蒙了,因為是小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)題,大人的解題思路和方法只能用小學(xué)三年級掌握的知識。
幾天過去,終于有了答題結(jié)果和我能理解但未學(xué)習(xí)的解題過程。我簡單敘述一下:一片草的量用a來表示,每天勻速生長的量用b來表示,16頭牛吃10天吃了a 10b的草,13頭牛吃13天吃了a 13b的草,上面兩個等式合并運算,得出草每天勻速生長的量為3,而原先的一片草的'量為130。這樣,如果假設(shè)29頭牛多少天把草吃完,那么29x=130 3x,x=5天,5天把草吃盡。在大人的幫助下我找到了答案,但我也感到知識的不足,假如這20多頭小牛讓我來喂養(yǎng),因為沒有將時間計算出來或計算錯了,那么小牛有可能就要挨餓了,我決定要好好學(xué)習(xí)才行。
牛的作文300字 篇6
有一天,爸爸問“一只蝸牛爬到葡萄架上,要多少時間?”“從春天到秋天啊,有一首歌不是這么唱的嗎,‘等我爬上它就成熟了!’”她唱著答道。爸爸笑得合不攏嘴:“哈哈,你就是那只小蝸牛!”
大家一定知道蝸牛的視力不好,她也像蝸牛一樣視力不好。有一次,她竟然把475看成了775,所以整題全錯了。你說可恨不可恨?
還有一次,她認(rèn)真地做完了整張試卷,還一題一題仔細地檢查了好幾遍,就是沒檢查出來有錯的地方,總以為這次一定能得個滿分,沒想到,等卷子發(fā)下來的時候,她恨不得重新考,你可能會問:怎么了呀?原來是一個銳角的“銳”字,只寫了金字旁。你說可惜不可惜?
她的動作也十分緩慢,像蝸牛一樣。一次上作文課,王老師教我們寫自我介紹,讓我們先列提綱,然后根據(jù)提綱再寫作文。可她呢,坐在座位上,一會手托腮幫子,一會抓抓腦袋,就是寫不出來,然后干脆就兩眼發(fā)直,我還疑惑地對自己說:她在干嘛,在發(fā)呆?但是時間是不會等她的.,我仿佛看到時間從她手中蹦了出來,大搖大擺地走了。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴也響了,可她連提綱也沒寫完呢。你說可笑不可笑?
她是誰,你知道了嗎?
牛的作文300字 篇7
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到了好幾只小蝸牛正在慢悠悠的過馬路。
我仔細的觀察了起來,我發(fā)現(xiàn)他們的殼是螺旋的,那是蝸牛的`房子呢,他們每天都背著小房子,難怪他們走的慢悠悠的,有危險的時候他們可以藏在里面。他們還有兩只長長的觸角,上面有一雙小小的眼睛,就像一根樹枝一樣立了起來,他們還是近視眼呢!但他們從來不怕走錯路。
蝸牛們爬的慢悠悠的,我仔細一看,他們走過的地方都有粘液,中間有一只蝸牛還在房子里不想動,原來他們爬一會兒,就會停一下,蝸牛們在聞來聞去,不知道是在找吃的還是玩的,還是危險的東西,我用手指動了一下他們,他們一下子就藏到了殼,不敢出來。他們好像一只只小小的膽小鬼呀,有一只比較大膽的早就爬出來了,他們因為有粘液,所以在葉子上不怕掉。
我正想著蝸牛怎么在下雨后出來,媽媽就告訴:“因為蝸牛喜歡在潮濕的時候出現(xiàn)呀!薄芭,我知道啦!逦铱匆娨恢晃伵U诤扔晁矣终f:“媽媽,他們在潮濕的地方喝水!”媽媽一看,說:“真的呢。”
原來小小的蝸牛也有很多知識,看來大自然還有很多知識,只是我沒知道,我以后一定要多觀察小動物了,發(fā)現(xiàn)更多他們的知識。
牛的作文300字 篇8
論“數(shù)學(xué)王子”這個稱號,譚詠還真的是當(dāng)之無愧。看!他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的`數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!笨窗桑覀儼嗟奈目拼笊裨瑢庘衷诖斑叡乘恼Z文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風(fēng)格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當(dāng)然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
牛的作文300字 篇9
“真好吃!真好吃!”我說道,你想知道,我在干什么嗎?請往下看吧!
昨天晚上媽媽和兩個同事一起去“牛愛客”吃牛排,我也跟了過去。
我和徐嫣崢點了兩份兒童牛排套餐,而大人卻點了一些吃飽的東西,我和徐嫣崢先津津有味的`吃起了各自的冰淇淋、面包和水果,不一會兒牛排上來了我們拿了各自的刀叉準(zhǔn)備開始吃了,服務(wù)員掀開蓋子,哇!好精致的牛扒右邊有加番茄醬的意大利面條,旁邊是一個蛋,下面則是一個大牛排,我開始吃了,我首先把牛排切成許多塊,再拿來吸管把蛋黃吸了,又開始吃牛排,又吃起了意大利面。“撲哧”“撲哧”我把一份給吃了個精光,我舔甜嘴吧說道,真好吃,真好吃,接著我們又吃起了水果。
我得寫毛筆字了,我戀戀不舍地走了。
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