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吃的作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的吃的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吃的作文300字 篇1
我的妹妹是個貪吃鬼,她胖乎乎的,紅撲撲的小臉蛋上有著一雙水汪汪的.大眼睛和一張櫻桃小嘴。你別看她嘴巴小,吃起東西來誰也攔不住。
吃飯時間,她總是第一次爬上桌,等我們上桌時,她抱著盤子,狼吞虎咽地吃了起來。只見她一只手一個雞腿,兩腮撐的鼓鼓的,像充足了氣的皮球,隨時都可能要爆炸。見到我們,她一邊賣力地咀嚼,一邊含含糊糊、吐字不清地說:“真好吃,真好吃,香辣雞腿很香!”不一會兒,四個雞腿就只剩下一對骨頭了。真佩服她!
可這一次,妹妹因為貪吃付出了慘重的代價。奶奶在冰箱放了一包旺旺碎冰冰,然后語重心長地提醒我們:下午的時候最熱,你們可以每人吃一根解解暑!钡鹊轿绾蟠蠹叶既ノ缢,妹妹偷偷地起床,躡手躡腳地走進廚房,拿出碎冰冰,津津有味地吃了起來,還一口氣吃了好幾根。晚上,她抱著肚子“哎呦,哎呦”叫個不停,還伴隨著高燒,嘔吐,嚇著爸爸媽媽趕緊送去中心醫(yī)院急診。結果出來了,她得了急性腸胃炎,經(jīng)過幾天的治療和飲食控制,終于恢復了健康。
希望她記住這次血淋淋的教訓,徹底改掉貪吃的壞習慣。
吃的作文300字 篇2
我是個充滿好奇心的人,對周圍的一切都充滿好奇。
我喜歡吃菠蘿,我經(jīng)常讓媽媽買回來給我吃,每當媽媽切開菠蘿后,總是先要放入鹽水中浸泡一會兒。我很好奇,便問媽媽:“這是為什么呢?”媽媽笑著說:“用鹽水泡過的菠蘿更好吃!”至于為什么會更好吃,媽媽也講不出道理來。
于是,我做了一個小實驗,想知道鹽水菠蘿和普通菠蘿的區(qū)別。我先把切好的菠蘿分成兩份,一份放入鹽水中泡,一份放入裝有清水的盤子里。過了一會兒,我拿起清水中的菠蘿吃起來,可剛咬了一口就感覺又酸又澀,舌頭還發(fā)麻;之后,我又嘗嘗鹽水泡過的`菠蘿,味道甜,還很好吃。我去查了一下電腦,從中知道了答案。原來為了便于長途運輸,果農經(jīng)常把菠蘿中含有的有機酸過多,酸味會多于甜味。這其中含有一種叫菠蘿酶的物質,它分解蛋白質,對口腔黏膜和最嘴唇都有刺激性,讓人嘴了感到刺痛發(fā)麻。
為了不讓嘴發(fā)麻,人們就常常用鹽水泡了一下,因為鹽水對菠蘿有抑制作用,用鹽水泡過的菠蘿吃起來才香甜可口,讓人百吃不厭。
哦,原來是這樣,我終于明白了這個道理,我們有許多奧秘,只要我們細心探索,就會有許多發(fā)現(xiàn)。
吃的作文300字 篇3
今天,我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說:“我們舉行這場比賽的規(guī)則是:首先把薯片放在額頭上,然后把頭仰起來,可以動動腦袋,也可以擠眉弄眼,總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了。”老師叫了毛同學、姜同學這倆位同學先比,他們可興奮了。
老師一聲令下,游戲開始了。同學們個個仰著頭,老師把薯片放在他們兩個的額頭上,他們拼命地眨眼,瞧,薯片真的`往鼻子上走了!凹佑!加油!”大家在為他們加油。這時毛同學頭上的薯片在他的鼻子上不動了,他不停地嘟著嘴巴一用力,“啪”的一聲,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!輪到我了。我把薯片放在額頭上,拼命地皺眉頭,可薯片紋絲不動。我動了動腦袋,薯片才勉勉強強地邁出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興!
我懂得了做事情要有耐心。
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