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精選愛的啟示作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愛的啟示作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛的啟示作文300字 篇1
有一天,我考了95分,我很開心回家給媽媽看,媽媽看了很高興對(duì)我又是親又是抱,我也很高興想給爸爸看,可離爸爸下班時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)懷著自豪感等著爸爸回來。
爸爸終于回來了,我拿著考試分?jǐn)?shù)給爸爸看,爸爸見了高興地對(duì)我說:“考得不錯(cuò)!钡蝗荒樧兊谋确瓡快,馬上又生氣的說:“如果你這里沒錯(cuò),就可以拿到滿分,你一錯(cuò)就拿不到滿分,你還那么高興?都是你粗心大意,你不會(huì)的錯(cuò)了沒辦法,可那是你會(huì)的`!”
母親聽后說:“這次扣了不該扣的,他下次一定不會(huì)錯(cuò)的!”
父親又說:“這次錯(cuò)了,不改正的話,下次還會(huì)錯(cuò)的!
晚上我的父母還為我的卷子的事爭論,而我在床上痛哭了一會(huì)兒,美好的一天就這樣沒了,以后再也不能粗心大意了。
愛的啟示作文300字 篇2
愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光……
愛,其實(shí)就在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察,愛,其實(shí)無處不在!如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一雙樂于幫助他人的手,那么,請(qǐng)你行動(dòng)起來,去幫助更多的人,這樣,世界就會(huì)少一份冷漠,多一份愛,多一份溫暖!
愛,一個(gè)令人陶醉的字眼,愛,一個(gè)多么溫馨的字眼!愛創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒有了愛,那將會(huì)是多么的可怕。
沐浴在愛的陽光里我們就可以把仇恨變成寬容。我們不能不擁有一顆愛心,不能不擁有由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷,這樣,就會(huì)把世界看得美好。不論是父母的愛,老師、同學(xué)之間的愛,還是互不相識(shí)的'人之間的愛,當(dāng)愛之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候,一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅,化作春風(fēng)般的溫潤。
愛的啟示作文300字 篇3
人世間,因愛而精彩。在茫茫旅途中,永遠(yuǎn)有指示航標(biāo)引導(dǎo)我們向前邁進(jìn)。那是偉大的祖國,可愛的人民,敬愛的老師,無私的父母。是他們讓我們能把握住前進(jìn)的方向。
《三愛教育》中說到老師們大愛無私。班主任用生命注釋愛時(shí),在場的同學(xué)都流淚了,我感動(dòng)其中。老師們起早貪黑。當(dāng)我們?cè)诓賵錾贤嫠r(shí),老師們?cè)趥湔n,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在批改一切的一切又有誰能理解呢?
不僅不理解老師,而且老師的嚴(yán)格卻出了負(fù)面影響,同學(xué)們開始憎恨老師。老師是一名人民教師,他們用汗水培育者我們,用淚水激勵(lì)著我們。
我們和不用理解去滋潤老師的`心靈,用關(guān)心去撫平老師的白發(fā),啟示最重要的是我們用成績?nèi)?bào)答。
因?yàn)橛袗,所以快樂?/p>
愛的啟示作文300字 篇4
前幾天,我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,文章寫的是:作者八九歲時(shí)第一次寫詩,母親給這首詩的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,父親給的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”,這兩種不同的評(píng)價(jià)都體現(xiàn)了父母對(duì)子女的愛,愛的啟示。自從學(xué)了這篇課文后,我對(duì)“愛”這個(gè)詞有了更深的理解。
愛,是一種無私的奉獻(xiàn);愛,是生活中不可缺少的調(diào)味料;愛,是所有感情中最可貴的一種。
以前,在我眼中,“愛”就是表揚(yáng)。記得我九歲時(shí)我考試考了99分,媽媽看了后,對(duì)我不住地表揚(yáng),讓我有點(diǎn)飄飄然,于是我趕忙拿給爸爸看,結(jié)果爸爸只是淡淡地說:“不要驕傲!边@把我的喜悅的心情全給沖沒了,甚至讓我有點(diǎn)討厭爸爸。不過,現(xiàn)在我知道了,爸爸也是愛我的。
是啊,如果家長們只是一味地表揚(yáng)孩子,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)雖然是好的.,可孩子在這種環(huán)境中成長,就很可能會(huì)慢慢變得驕傲狂妄起來;反之,孩子在只有批評(píng)沒有鼓勵(lì)的情況下長大,就會(huì)使他很容易自暴自棄。所以,要為孩子的身心健康著想,就要使鼓勵(lì)和批評(píng)達(dá)到相互平衡的效果。
在生活中,我們不要受到表揚(yáng)就驕傲,遇到挫折就氣餒;要把鼓勵(lì)轉(zhuǎn)化為信心,把批評(píng)轉(zhuǎn)化為謹(jǐn)慎,讓我們?cè)诔砷L的道路上一路順風(fēng)!
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