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科學老師的作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的科學老師的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
科學老師的作文300字 篇1
三年級我們才剛開始接觸科學，心里覺得科學是什么呀？我就去問姐姐，姐姐說：“你現(xiàn)在要好好學，不要像我們一樣，小學沒有好好學現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好，就很難學了�！�
聽了姐姐這番話，我受益匪淺，仿佛聽懂了這聽不懂的話，我?guī)е闷嫘模又谝粋�科學老師，但老天好像不準我們學科學一樣，給我們安排了一個不適合我們的老師——安小玲，我們恨這個老師，每上一節(jié)課，就抄滿黑板的字讓我們抄還要背，背了要抽背我們受不了了，就跟班主任王茂麗老師“告”，但她沒辦法，只說：“堅持一下吧，等過了這一個學期就好了，我到時候跟學校反映一下�！�
四年級開學的時候，來了一個新老師——王曉敏老師。但我們的好奇心沒有這么強烈了，但她給我們上了第一節(jié)課，我們就喜歡上了這個科學老師，最主要的.是她不抄一大黑板的字和不讓我們背那一大堆的東西，以前每上一節(jié)科學課我們就緊張得不得了，現(xiàn)在上一堂科學課簡直輕松得不得了，也可能是她上課用“肢體語言”給我們上課會更加有趣吧！
然而，我的科學成績直線上升，我要好好感謝感謝她！
科學老師的作文300字 篇2
我們班里有各學科的老師，有認真的數(shù)學老師，有淡定的英語老師，有溫文爾雅的語文老師，但給我印象最深的是理科老師，他經(jīng)常讓我們班笑個不停。我來說說這些笑史。
有一次，理科老師想教我們蠶的一生。理科老師總是在屏幕上放惡心的`圖片，讓我惡心極了。下課前二十分鐘，老師還放了一部十分鐘的關(guān)于蠶一生的微電影�？赐曛螅覀兌加X得惡心，受不了。這時，老師也笑著說，想和我們玩?zhèn)�游戲。我心里納悶，他到底想玩什么把戲？他壞笑著問我們："是"有四個讀音，對嗎？我們不假思索地回答：沒錯！然后老師說：我要sh，我要sh，我要sh，還有一個發(fā)音上來讀。趙國浩自信滿滿地自告奮勇：這有什么難的？我要噓！老師一臉驚訝，說，你怎么能要呢？全班大笑起來，趙也笑了。這就是笑的歷史。
還有一次，老師在認真講課，趙在玩水瓶。老師發(fā)現(xiàn)他沒收了他的水瓶。沒想到，趙跑到講臺上把水瓶搶了回來。老師拿回來，兩個人都扛著。老師問我們：你們給誰加油？我們都說：加油老師，我們支持你！全班又一次笑了。這是笑的第二個歷史。
這是我們幽默的理科老師，是不是特別幽默？
科學老師的作文300字 篇3
我的科學老師姓秦，是教導主任。在別人眼里，教導主任一般都是兇巴巴的，而我的科學老師卻和藹可親，經(jīng)常與我們談笑風聲。
秦老師有一頭烏黑的短發(fā)，稍微帶一點卷。一對可愛的'“瞇縫眼”，有著一個高鼻梁。個子在170-180之間，長著一張能說會道的嘴巴。老師的聲音非常洪亮，真能稱得上是“震耳欲聾”。
教導主任就是教導主任，上課就是非同一般，像是有什么魔法似的，總讓我愛上科學課。
老師講課，不僅讓我學習到書上的內(nèi)容，還給我們增加了不少書本上學不到的知識。
每次上課時，秦老師都用五分鐘來給我們講一些科學家的故事。這樣，即學到了課本上學不到的知識，又增加了一些課外知識。從這可以看出秦老師是一位有著多么好的教學方案的老師呀！我原來是不喜歡科學課的，要是哪一天沒有科學課的話，我就會皆大歡喜。但自從秦老師來了后，我每節(jié)課都會目不轉(zhuǎn)睛的聽秦老師講課，要是沒有科學課的話，就似乎感覺少了點什么。
啊，我愛上科學課，但更愛教我的秦老師！
科學老師的作文300字 篇4
我們班有個漂亮的科學老師，叫張老師。
張老師有高高的個子，既苗條又瘦，是個女老師。她有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。她臉上的小痘痘猶如閃亮的紅寶石。她戴著紅框眼鏡，架在她那高高的'鼻子上。她還有一張長長的臉，紅潤潤的臉。長長的頭發(fā)像瀑布一樣，美麗極了。
我們的科學老師不但漂亮，而且幽默。記得在第一節(jié)課上，張老師說：“你們可要記著，如果被我點到三次名，我就會免費請他辦公室一日游，被我點到五次名，就年級一日游，讓全年級的人都認識你，光榮吧？”全班笑得前俯后仰。
張老師在前幾節(jié)課。對我們說：“今天我向三八班的歷史學了一招，如果你要說話，我就讓你們拿著語文書，在辦公室排成一排。讀課文，等到你們口水都沒了，你就不能說那么多話了�！苯淌依镆幌戮头序v了起來。
上節(jié)課，張老師說：“王一川，夏藝，如果你們再說話，我就讓你們在辦公室門口站著，來一位老師，你們就說：‘老師您辛苦了！’�！�
我們的科學老師有趣吧！
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