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關于攀登的作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的攀登的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
攀登的作文300字 篇1
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標。
眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬,伸展,最終達到自己的目的:在整個依附體上構(gòu)建起自己的王國。而它在自己的'王國里獨自享受陽光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就,不沉醉于享受,一時的安逸,而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗,攀登,都給了它新的收獲,但每一次收獲又是它新的希望和起點。
諸如此類的事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的努力而獲得成功,在自然界中占有一席之地,立于不敗之地。
面對爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們?nèi)祟愑趾紊胁皇侨绱四?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……
面對爬山虎,我沉思著:我們的世界多么寬廣,我們的世界多么精彩,我們的生活多么陽光,但是我們面對精彩、面對陽光,更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
攀登的作文300字 篇2
理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀,可以自由飛翔;理想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽光,可以芳香醉人。
我也有一個夢想,我的夢想是當一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭,照亮了別人;老師是粉筆,留下了豐富的知識;老師是園丁,栽培了一棵又一棵古木參天......
老師,多么神圣的一個職業(yè),老師,多么親切的一聲呼喚,老師,學習的啟蒙者,老師,生活的`引路人......
如果我是一名老師,那么就要有豐富的只是。那么我就要從小努力學習,增長自己的知識、閱歷。將來我長大才可以用我學到的知識去“灌溉花朵”,做一名稱職的“園丁”。
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下不少淚和汗。但是,擁有理想的人固然偉大,但為了理想而堅持不懈去奮斗的人更偉大。我們一定要執(zhí)著的走下去,因為只有有了這些努力,我們的理想才會更加光彩奪目!
重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級:鄺美嬌
攀登的作文300字 篇3
“這座山真是高”,這是中華民族的傳統(tǒng)思想,主流文化歷來所反對的一個觀點,人往往認為人生知足常樂,與世無爭,見好就收,因為這樣才不會遭受災禍。才容易全身而退,功成名就,這樣的思想統(tǒng)治了無數(shù)的中國人。
的確,中國歷史上這樣的事太多了,商鞅因變法而死無全尸,科學家鄧稼先也是為了治為于祖國核武器而得了不治之癥。這仿佛知足常樂,與世無爭,是有一定的`道理的。
且慢,商鞅的變法使秦得以強大,屈原的不行曾為了我們留下千古的《九歌》《離騷》。如果他們都知足常樂。與世無爭,不去坐這山,望那山,現(xiàn)在的中國必將留下許多遺憾。
坐這山,望那山,是對現(xiàn)狀的不滿對生命中下一個成功的渴望,這一個過程中,即使獻出生命也沒什么關系。因為此時,你已經(jīng)登上了生命的高峰,此時,攀登者以無愧于“勇士”這一光榮稱號了。
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