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牛的作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的牛的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牛的作文300字 篇1
一張張透著歷史氣息的照片，一個個稍縱即逝的瞬間，一幅幅激動人心的畫面，組成了那次研學之旅在我記憶中最難忘的片段。那次研學我看到了小照片中的'大牛人。
在眾多照片中，有兩張令我印象深刻。一張“大樹上放哨的士兵”的照片，一棵光禿禿的大樹上站立著昂首挺胸的八路軍，他端著槍看向遠方。戰(zhàn)士挺拔的身板，目視前方的執(zhí)著，讓我感受到了他英勇無畏的氣概。一張名為“戰(zhàn)爭場面”的照片，記錄著戰(zhàn)爭的殘酷，當時爆炸就在身邊，令我十分震撼，同時也令我更加敬佩徐肖冰爺爺和侯波奶奶，他們在那樣艱苦的環(huán)境下，不懼危險沖在前沿，用鏡頭記錄下這些寶貴畫面。我想徐肖冰爺爺應該是想用這些照片告訴我們，面對困難時就需要有這種不怕困難、英勇無畏的精神吧！用照片傳遞信念，徐肖冰爺爺和侯波奶奶真牛！
看著一張張小小的照片，一個個打動人心的鏡頭，我想，小照片里的大牛人——徐肖冰爺爺和侯波奶奶一定是想用這些照片告訴我們：不論是學習還是生活，面對困難，我們始終都要保持堅持和英勇無畏的精神。
牛的作文300字 篇2
我有兩只十分可愛的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長長的觸角，一雙“火眼金睛”，一個漂亮精致的'“小房子”，我十分喜歡它們。
有一次，我把它們放出來，讓它們活動一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機一動，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預備！爬�！彼麄兒孟衤牰宋业拿睿箘排榔饋�。我不停地給它們加油，說：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見了，也學著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點爬去。同同非常爭氣，經(jīng)過它的努力，終于到了終點。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點爬去。當然，這一局小灰灰勝利了。
真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”啊！我喜歡我的小蝸牛！
牛的作文300字 篇3
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學一起到菜地里捉了幾只蝸牛，把它們養(yǎng)在陽臺上的水池邊。一有空，我就會去觀察蝸牛。
蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，腦袋隨時可以縮進殼里，非常惹人喜愛。它的頭上有兩對觸角，高高的翹起來的那一對，頂尖上有兩個小鼓包，那就是它的眼睛。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它先伸出觸角，再睜開眼睛，要縮回腦袋之前再閉上，可見它是有眼皮的`。較小的那對觸角在嘴邊，像肉須一樣，也許是探測地形的工具吧！
蝸牛喜歡吃菜葉，只要我拿菜葉放在它們身邊，它們就立刻大啃起來。蝸牛吃菜的時候，不停地用細小的牙齒嚼著。我拿放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們有許多牙齒，大概有上百顆呢！
蝸牛的行動很慢，它沒有手足，只是肚子貼在地上。行走時，從尾部開始，皮膚一道道像波浪一樣不斷地往前推進，脖子伸的很長，觸角一顫一顫的，像個老頭，十分有趣。
蝸牛休息時也很有意思，把頭往殼里一縮，便高枕無憂了。我往它身上潑水，它就伸出頭來活動。
小蝸牛真有趣，我真喜歡它們。我還要繼續(xù)觀察它們的一舉一動，期待著更多新的發(fā)現(xiàn)。
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