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大樹的作文300字

時間:2022-09-05 12:04:01 作文 我要投稿
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【精選】大樹的作文300字4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的大樹的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】大樹的作文300字4篇

大樹的作文300字 篇1

  那時我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周圍樹木很少。密茨刮風時,沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:這里真應該種一些樹了 幾天后,我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說:你猜猜看,爸爸給你帶什么回來了 恩&&洋娃娃! 不對! 那就是一棵小樹苗! 對了,就是樹苗,而且是石榴樹的樹苗呢! 我高興極了,連忙從爸爸手中奪過樹苗,對爸爸說:爸爸,快來種吧! 說干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點一點地挖土,樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒,就累的氣喘吁吁,爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看,爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。

  就這樣,我們竭盡全力,樹坑終于挖好了。 爸爸把樹苗放進坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹根埋在坑里,小樹苗就種好了。 從此,我天天盼望著小樹苗長大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而,小院里生機盎然:夏天它為我們遮陽;秋天它又結出又酸又甜的'石榴,可好吃啦! 我每次看見石榴樹,就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市,

  我們大家也勞動了。 我學會了種樹,種樹真快樂。四年級:劉成志

大樹的作文300字 篇2

  樹,有很多種樹。如:蘋果樹。桃樹。橘子樹……但這些樹我都不太喜歡,我喜歡我家的那棵高高的挺拔在那的——梨花樹。

  春天,樹上布滿了白色的花,那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梨花在樹上傲慢的開著,一陣清香撲鼻而來。人們從這里經(jīng)過總會說起:“!真漂亮!

  夏天,樹枝繁茂,撐開了一把大傘為我們遮蔭。放學回家第一件事情就是先到大樹下涼快一下。這樣心里的火才淹沒了。

  秋天,樹上金黃嫩綠的葉子掉在了地上,樹上黃澄澄的梨子成熟了,看見一個個像葫蘆似地掛在樹上真想摘一個下來嘗嘗。

  冬天,堅強的.梨樹不怕風雪,并隨時與風雪交戰(zhàn)。我們幾個小伙伴一起在樹下,打雪仗,堆雪人,捉迷藏……好玩極了!

  大樹,你在炎熱的夏季為我們遮熱;在成熟的季節(jié),樹上掛滿了果實;在寒冷的冬天,陪我們玩耍;在百花爭放的季節(jié)開放著美麗的花朵。梨樹你為我們無私奉獻,我更加喜歡你!

大樹的作文300字 篇3

  在一個遙遠的大森林里生活著一群可愛的小動物,他們在大樹爺爺?shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

  動物們在這里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全?墒窃谝粋春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個它從來沒有來過的'地方----城市。

  小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進商店里了!边@時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

  直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一只小鳥的尸體。

大樹的作文300字 篇4

  我們學校有五顏六色的小花,青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹。

  春天,大樹抽出了新的枝葉。春姑娘幫大樹換上了新衣服。大樹的新衣服是綠色的,頭發(fā)也應景的染成了綠色。一陣微風吹來,大叔的枝葉就翩翩起舞,就像小仙女在跳舞一樣,美麗極了。

  夏天,大樹更加茂盛了,天氣越來越炎熱。人們都紛紛跑向大樹下面去乘涼,感覺人們在喊:“噢!太涼爽了,大樹下面居然能這么涼快!保髽湔姘!

  秋天,花果飄香,綠樹成蔭。大樹的頭發(fā)開始掉落了,忽然,一陣風吹來,大樹的頭發(fā)又被吹走了一大部分。大樹依舊堅挺著,很堅強的說:“沒關系,來年春天我還會有新的枝葉!

  冬天,雪白一片。大樹的整個身體都被覆蓋了,煞是好看,銀裝素裹。但是我有點心疼的`想:這么冷的天,大樹你冷不冷。看髽涠读硕渡碜,像是在回應我,我不冷的,別擔心我。

  這就是校園的大樹,我很喜歡它,我要向大樹好好學習,做一個堅強會分享的人。

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