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【必備】死黨的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的死黨的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
死黨的作文300字 篇1
她留著不長不短的頭發(fā)，小小的眼睛小小的鼻子，櫻桃小口加上小小的耳朵。濃縮就是精華嘛！小巧的她學(xué)習(xí)特別好，是班上的數(shù)學(xué)課代表兼學(xué)習(xí)委員呢！或許大家已經(jīng)猜到她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是我的好朋友徐睿敏。
記得三年級的時(shí)候，跳長繩比賽快開始了，我們練習(xí)三人一組一起跳。我、周冉、徐睿敏一起跳，配合得可好了，幾乎可以稱得上“百跳百中”呢！然后，我們就成為了好朋友，形成了一個(gè)組合，叫：“糖果組合”。
徐睿敏的性格溫柔，她不光做好自己，也幫助別人。
有一次，我不知因?yàn)槭裁�，非常暴躁，徐睿敏看見了就安慰我說；小付——你別生氣了嘛，怎么啦？我表面上還是那樣僵硬的'表情，其實(shí)在心里我已經(jīng)笑開了花。
她的品德也挺好，從不在背地里說別人壞話。
她的學(xué)習(xí)成績更是讓我佩服的五體投地。我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)，她幾乎次次考100分！考99分她都?xì)獾牟坏昧恕?/p>
這就是我的“死黨”徐睿敏。
死黨的作文300字 篇2
劉楊利頭一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。他比我矮一個(gè)頭。我上幼兒園事就結(jié)交了這位親密戰(zhàn)友。他不僅聰明，而且很勇敢。
上星期天的下午，跆拳道館練習(xí)內(nèi)客室對打，我們都換上護(hù)具，帶好頭盔，一副英雄的`樣子，像是迎戰(zhàn)的小勇士。教練讓我跟劉楊利對打，我們又面對著站好，互相敬禮。這時(shí)，我想：他這么小個(gè)兒肯定打不過我。我信心十足地?cái)[好了架勢。
對打開始了，我首先瞄準(zhǔn)攻擊點(diǎn)，目測了距離，飛起一腳踹個(gè)正著。他沒防備，差點(diǎn)摔倒了。旗開得勝，我洋洋自得。他楞了一下，馬上進(jìn)行反擊，來了一個(gè)旋踢，伴隨著響亮的“殺聲”，向我飛來。我躲閃不及，挨了一腳。后來他胖乎乎的小手把我的嘴巴打出了血。
比賽結(jié)束了，他趕著路過來，關(guān)心地問我：“你疼不疼�。俊薄安惶�！”我說。
只要我們在一起，就會聽到一陣陣爽朗的笑聲！
死黨的作文300字 篇3
我們再小的時(shí)候總有幾個(gè)玩伴和我們最好，他也不例外，嘿嘿，他是誰，我的死黨，李無。
他有黑眼睛，長長的睫毛，櫻桃嘴，還帶著秀氣的眼鏡。他很乖，可是卻和我臭氣相投，他也是個(gè)乳臭未干的毛小子，這樣說來吧也不是，而且富二代一個(gè)，他的'成績總在班上前三，可是我這種成績一般的人，有時(shí)會不好意思的再和他在一起，他卻沒嫌棄我。我喜歡什么，只要我喜歡的，他會買來和我一起分享。呵呵，每次請客都是我說他出錢，搞得我都不好意思在和他一起上學(xué)了。也就是那天我才知道，什么是友情。
那次放學(xué)我自己獨(dú)自一人悄悄的走在某個(gè)小巷里，他發(fā)現(xiàn)了我。并把我叫住，說：你干嘛去。玩去唄，你去嘛。我說，呵呵，你不會又要去惡作劇吧？哈哈，你真聰明。我說。他大聲的說：就這一次哦。我說：好的。我們倆來到了文景山。他說：你來這干嘛這個(gè)惡作劇我不干了。好吧，好吧，回家吧。我們倆消失在那個(gè)小巷。
死黨的作文300字 篇4
我的朋友有如鯊魚嘴中千萬顆的牙齒，數(shù)也數(shù)不清！但這其中有一顆又白又亮的好牙——他就是我的死黨：吳彥涵。
他長得很可愛，任誰看見他那又白又嫩的臉蛋，都想上去捏一捏！他那雙銅板大小的黑眼睛長在小鼻子兩側(cè)，十分相稱。班里許多同學(xué)和他交朋友是因?yàn)樗依镉绣X而且他又好欺負(fù)。而我則不是這樣，因?yàn)樵谖倚睦铮野阉?dāng)兄弟看，我倆是從不虛情假意的好朋友！
自從三年級我們就認(rèn)識了，這些年，我們互相幫助，共同完成了許多事，也促使我哥倆兒之間愈發(fā)親密。這使我想起了我們之間相處的一段美好的時(shí)光。
那是一節(jié)活動課，可不巧的是：我的筆沒有墨了，正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，我的'死黨吳彥涵走了過來問：“老兄，干什么呢？咋這表情？”“哎、我的筆沒墨了……”我苦惱地說。只見他二話不說，急忙跑回位置上，拿起筆袋，掏出一支嶄新的筆，大大方方地遞到我的手中，說：“你先用我的吧！”我感動不已，急忙說：“謝謝好兄弟啦！”“不謝不謝，你快用吧！”有了他的慷慨相助，我順利地完成了作業(yè)。
至今我回想起那些事，心中充滿感慨。但是聽說六年級學(xué)校可能要分班，那時(shí)我倆便會分開，我又有些不舍。只愿這份純真的友誼能在彼此心中永存！
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