精選牛的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的牛的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

牛的作文300字 篇1

　　今天晚上，媽媽陪我上完聲樂(lè)課，我們走在回家的 路上，媽媽偶然發(fā)現(xiàn)單元門(mén)口的過(guò)道上有一條長(zhǎng)約五厘米的蝸牛，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這小蝸牛的殼哪兒去了？”媽媽搖搖頭，笑著說(shuō)：“這小蝸牛，一定是個(gè)馬大 哈，不然怎么連自己的家都弄丟了！”我撿起一片樹(shù)葉，碰了碰它的觸角，它的觸角立刻縮了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，又試探著將觸角慢慢伸出，越伸 越長(zhǎng)，我又用樹(shù)葉碰了碰它的尾巴，霎時(shí)間它的身體漸漸縮短，最后變成一個(gè)橢圓形，尾部還滲出了乳白色的液體，媽媽說(shuō)：“當(dāng)蝸牛遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)把身體躲進(jìn)殼 里，那液體就是它往殼里鉆時(shí)的潤(rùn)滑劑�！蔽覇�(wèn)媽媽怎么懂得那么多，媽媽笑著告訴我，只要用心觀察，多想多問(wèn)，知識(shí)就慢慢積累起來(lái)了。我看著這個(gè)可憐的'小家 伙，擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸八鼤?huì)被經(jīng)過(guò)的人踩死嗎？”只見(jiàn)媽媽撿起一根樹(shù)枝，把小蝸牛撥入草叢中，我這才放心地跟著媽媽回家了。

　　明天早上，我一定要去看看小蝸牛還在嗎！

牛的作文300字 篇2

　　上完蝸牛的科學(xué)課，我回家對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ビ^察蝸牛吧！”“好��！”爸爸說(shuō)，我們找了好久，終于找到了兩只蝸牛。

　　蝸牛的殼圓圓的，像一個(gè)棒棒糖一樣，一圈一圈的，兩根觸角細(xì)細(xì)的'，像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線(xiàn)，眼睛竟然在觸角上面。它身上還有粘液，粘性特別大，我試著扯了一下蝸牛，可是扯也扯不下來(lái)。它的顏色很特別，是土黃色的，它藏在草叢中，我每次都找不到它。

　　蝸牛也喜歡吃新鮮的白菜葉子，它吃食物的時(shí)候是用粘液把葉子給粘住，慢慢地把底盤(pán)張開(kāi)，用一對(duì)觸角上的小嘴巴，把葉子慢慢地一口一口地吃下去。

　　這兩只蝸牛很調(diào)皮，我每次找它們，它們都要和我作對(duì)。有一次，我正在找它們，它們看到我像是看到了怪物一樣，急忙跑到土壤中。還有一次，我不小心碰到了蝸牛的眼睛，那觸角像風(fēng)一樣縮了回去。

　　有一天，我去看蝸牛，蝸牛竟睡覺(jué)了，我把它放在水中，過(guò)了幾個(gè)鐘頭，蝸牛才醒來(lái)，慢慢地爬了出來(lái)。我真喜歡你，蝸牛！

牛的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在蘭州市榆中縣，是一個(gè)美麗的地方。這里還有許許多多的名小吃，如：麻辣燙、年糕、臭豆腐、果醬點(diǎn)心……可我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的牛肉拉面。

　　家鄉(xiāng)的人都很愛(ài)吃牛肉面，走在大街小巷，放眼望去，到處都是牛肉面館。跟隨著飄香，你會(huì)不由自主地走進(jìn)牛肉面館，吃上一碗又香又辣的牛肉面，那真是一種美的享受。

　　牛肉面的制作工藝并不復(fù)雜，將拉好的面放入沸滾的鍋里，面條熟后，撈入碗中，加上切好的細(xì)蒜苗和香菜，再加入熬好的牛肉湯。就這樣，一碗香噴噴的牛肉面就做成了。牛肉面的制作工藝雖然簡(jiǎn)單，可談起它的`味道，那真是好得沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　每次我去上街，一聞著牛肉面的香味，都要嚷著讓媽媽帶我去吃上一碗。走進(jìn)面館，不一會(huì)兒，一碗熱騰騰、香氣撲鼻的牛肉面被服務(wù)員端上客桌。也就是四五分鐘時(shí)間，一大碗牛肉面已經(jīng)被我吃得凈光了，額頭也熱得滲出密密的小汗滴來(lái)。這時(shí)我才感覺(jué)到嘴巴好辣，好辣！媽媽笑著說(shuō)：“小饞貓，你要不要再來(lái)一碗�！拔也缓靡馑紝�(duì)著媽媽笑了笑，說(shuō)：”想是想，可是肚子太小了！“旁邊吃飯的人聽(tīng)了也笑情不自禁張嘴笑起來(lái)。

　　這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃——蘭州牛肉拉面。我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃，更愛(ài)那又香又辣的牛肉拉面。

牛的作文300字 篇4

　　“啦啦啦……”，早上，我一邊哼著小曲，一邊開(kāi)心地走進(jìn)教室。還沒(méi)有放下書(shū)包，就看見(jiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)都在玩蝸牛。哦！對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)呀，這幾天，咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個(gè)同學(xué)身旁，哇！她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺(jué)得小蝸牛十分可愛(ài)，便向同學(xué)要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)塑料杯里。

　　“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)е�小蝸牛�?lái)到校園里，拔了一些小草放在了杯子里，讓我的小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾，我會(huì)把小蝸牛拿出來(lái)，放在我的手背上。它就會(huì)在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分癢癢，好像在給我做按摩，又如在撓我的癢癢哩！有時(shí)它還會(huì)在我的手上“做操” 呢！你看，它的.腦袋一會(huì)兒伸伸縮縮，一會(huì)兒又仰頭點(diǎn)點(diǎn)，是不是像在做操呢？

　　中午，吃好飯，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下幾個(gè)出小報(bào)的同學(xué)呢？這時(shí)，正巧一位同學(xué)跑進(jìn)來(lái)。我攔住他問(wèn)：“嘿！你知道我們班的同學(xué)上哪兒去了？”

　　“哦！都去捉蝸牛了。你瞧，我也捉了幾只�！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)著向我炫耀起他手里的小蝸牛。

　　瞧！一只只小小的蝸牛竟能讓同學(xué)們?nèi)绱酥�迷，看�?lái)，我得追趕這股新潮流呀！

　　蝸牛風(fēng)正在我班流行！

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