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心中的明燈作文300字（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的心中的明燈作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的明燈作文300字 篇1
父母，是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋煟虝?huì)我們走路、拿勺子和說(shuō)話等。
老師便是你真正的導(dǎo)路人，讓你往正確的方向前行，每個(gè)人上小學(xué)的第一天，也是和導(dǎo)路人的第一次見(jiàn)面，老師會(huì)告訴我們?cè)S多的道理，比如，如果自己都沒(méi)有做到應(yīng)該完成的事，別人也不會(huì)幫助你。
有－次，我數(shù)學(xué)考砸了，從98分一下滑到了86分，一開(kāi)始，老師很驚訝，是誰(shuí)只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不看不知道，一看嚇一跳，一個(gè)理科生竟只考了這么低，考卷下發(fā)的當(dāng)天，便讓我去辦公室進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，其實(shí)就是因?yàn)榇中�，不夠仔�?xì)。經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)談讓我慢慢改正了這個(gè)毛病，并越考越好。
幾天前，我又面臨了考試，成績(jī)出來(lái)了，96.5加5分。但我并不滿(mǎn)意，因?yàn)�，成�?jī)最好的是數(shù)學(xué)課代表，并不是我，而且其中幾題又是因?yàn)榇中亩e(cuò)，但又一想老師常講的一句話失敗不可怕，可怕的是不愿去改變自己。
所以因?yàn)檫@句話，我又在昨天的復(fù)考中取得更好的成績(jī)。
老師是一盞燈，幫我們照亮知識(shí)黑洞；老師又是一位引路人，引領(lǐng)我們走往正確的方向，正是因?yàn)橛欣蠋煯?dāng)?shù)腵教導(dǎo)，才有了我今天優(yōu)秀的成績(jī)，也打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù)。
心中的明燈作文300字 篇2
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有許多激勵(lì)我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠(yuǎn)的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家們。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因?yàn)樗晃吠鈬?guó)的阻撓和蔑視，不畏環(huán)境的惡劣，不畏設(shè)備的缺少，迎難而上，堅(jiān)持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務(wù)。他也靠著他的嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度，扎實(shí)而淵博的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)和他的責(zé)任感完成了任務(wù)，為中國(guó)人民增光添彩，所以我崇拜他。
我贊揚(yáng)袁隆平，他是我心中的明燈。因?yàn)樗慌挛鞣捷浾摰膲毫Γ鎸?duì)重重失敗毫不氣餒，經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的努力，終于研究出讓世界震驚的高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚(yáng)。
我還要學(xué)習(xí)諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力;學(xué)習(xí)李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的精神，因?yàn)樵诳茖W(xué)研究以至人生的漫漫長(zhǎng)路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)有曲折的，但無(wú)論怎樣，只要失敗后不氣餒，善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于改正，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所以我要學(xué)習(xí)他們，他們是我心中的明燈。
心中的明燈作文300字 篇3
親愛(ài)的張老師，您是我心中的明燈，為我照亮前方的路，讓我的語(yǔ)文成績(jī)天天向上。
記得有一次，我試卷里的題目都答完了，查也不查了，便拿出白紙畫(huà)畫(huà)了�？刹恍业氖强荚嚳荚伊�，只有88.5分，班里有許多同學(xué)考了高分，而我卻考這么差，真讓您大所失望。張老師對(duì)我說(shuō)，“今天放學(xué)王欣煜留下來(lái)�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間，大家都背著書(shū)包紛紛離開(kāi)了教室，我依然坐在教室里。這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“王欣煜，你平時(shí)成績(jī)不是很好嗎？今天怎么就考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“張……張老師，對(duì)不起，我考試做完了畫(huà)畫(huà)，其實(shí)考完試了也要仔細(xì)檢查，不能玩�！睆埨蠋熞�(jiàn)我改正了錯(cuò)誤，高興的笑了，還把我不會(huì)的題目重心的.講解了一遍。我也聽(tīng)的非常認(rèn)真。
正在這時(shí)，媽媽來(lái)接我了，看到了這一情景，就感激地對(duì)張老師說(shuō)：“真是太感謝張老師了�！睆埨蠋熚⑽⒁恍φf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。下次再努力考高分哦”最后，我們和張老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回家了。
離開(kāi)辦公室時(shí)，我又回頭看了看您，見(jiàn)您又拿出書(shū)本來(lái)埋頭備課。頓時(shí)，眼淚一下子從我的眼睛里流了出來(lái)，心想，張老師，您太辛苦了！您是我心中的明燈！
心中的明燈作文300字 篇4
明燈，給予人希望和曙光，我的爺爺就是一盞明燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。
爺爺是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他的父親去世的早，似乎已命中注定他要承受比同齡者承受更多的苦難，這也培養(yǎng)了他堅(jiān)強(qiáng)的`性格。
放學(xué)鈴聲響了，我興沖沖的跑出學(xué)校，撲向爺爺，我一下跳上電動(dòng)車(chē)，回了家，可是，爺爺并未直接回家，而是去了藥店，進(jìn)了藥店，他小心翼翼的下了車(chē)，我注意到爺爺?shù)膭?dòng)作沒(méi)有以前那么靈活了我很好奇為什么要來(lái)藥店呢？我問(wèn)爺爺：“爺爺，沒(méi)事兒來(lái)藥店干嘛呀？”他顯然不知所措了，他躊躇了一會(huì)兒，耐不住我的追問(wèn)，便告訴了我：“我在工作時(shí)，一不小心被釘子扎了一下。流了血�！蔽蚁肴绻俏业脑�，我一定會(huì)昏過(guò)去的。
爺爺不但堅(jiān)強(qiáng)而且勤勞。
他已經(jīng)六十多歲了，還在為家庭打工，掙錢(qián)，平日里，還要料理農(nóng)田，他經(jīng)常說(shuō)：“我這個(gè)人啊，就是不能閑下來(lái)�！彼諡榧倚羷�，十分辛苦。
爺爺?shù)膱?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)將會(huì)化作明燈，每時(shí)每刻照耀著我。
心中的明燈作文300字 篇5
我身邊有許多人給我鼓勵(lì)，那是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我心靈的支柱，更是我心中的明燈。 當(dāng)我我到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，我焦急不安，怕我爸媽看到后會(huì)打罵我，所以我懷著害怕的心情來(lái)到父母面前，亮出那讓人不滿(mǎn)意的試卷，等待著他們的責(zé)罵。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我難以相信！媽媽用手撫摸著我說(shuō)：“孩子，這次我不會(huì)怪你的。我相信你只是沒(méi)認(rèn)真罷了，并且你下次一定要好點(diǎn)。答應(yīng)我！”“嗯！我會(huì)努力的`！”果真，我再次拿著試卷出現(xiàn)在媽媽面前，媽媽的臉上浮現(xiàn)出笑容。
在我第一次騎自行車(chē)時(shí)，我總是摔跤，這讓我傷心難過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄時(shí)，爸爸站出來(lái)，他說(shuō)：“你知道嗎？每個(gè)人的第一次都會(huì)不如意，我何曾不是呢。你要努力并找到絕竅，你就會(huì)成功！”“好吧！”我無(wú)奈地答應(yīng)了。我就這樣在一次次摔跤之后騎會(huì)了自行車(chē)。我高興極了。并銘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話，直到現(xiàn)在這句話一直教會(huì)我學(xué)會(huì)嘗試。
我心中的明燈照耀著我的人生道路，使我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)光明。
心中的明燈作文300字 篇6
有個(gè)盲人老奶奶，她他天天晚上都在家。每個(gè)人要進(jìn)小區(qū)都要經(jīng)過(guò)他的家門(mén)口。
星期天我去買(mǎi)燈看見(jiàn)老奶奶也在買(mǎi)燈那個(gè)買(mǎi)燈的問(wèn)：“奶奶您不是看不見(jiàn)嗎？為什么還要買(mǎi)燈啊？”“不行啊”，奶奶說(shuō)，“每天晚上我在家里聽(tīng)見(jiàn)我門(mén)口的人摔倒的聲音我心都碎了所以我愿意為他們花錢(qián)買(mǎi)一盞小小的燈�！北M管老人的生活并不富裕但是他仍要買(mǎi)。
晚上奶奶沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)人摔倒的聲音了。還有些人夸獎(jiǎng)?wù)f：“誰(shuí)安的`燈啊看來(lái)真得謝謝她�！甭�(tīng)見(jiàn)他們的夸獎(jiǎng)聲她默默的笑了。
每當(dāng)我走過(guò)奶奶的家門(mén)口時(shí)我都要停留一會(huì)兒看看那盞小小的燈我看見(jiàn)的是什么是人的希望是一種少數(shù)的人能有的助人為樂(lè)的精神。
有一次我到奶奶那他熱情的接待了我。
她，這個(gè)老奶奶就是我六十多歲的奶奶。那盞燈照出的光芒真耀眼。
心中的明燈作文300字 篇7
生活中，我們一定會(huì)遇到這樣的明燈，它一路指引著我們，鼓勵(lì)我們走向遠(yuǎn)方。
清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我還在被窩里呼呼大睡，卻被好友叫醒。
“別睡了，走，我們?nèi)ヅ郎健薄?/p>
“算了吧，還早呢，讓我多睡會(huì)。”
在她死纏爛打下，我只好應(yīng)允。
拖著懶洋洋的身子，仰頭看見(jiàn)直入云霄的臺(tái)階，我后悔了。還沒(méi)等我反悔，她就拖著我一步一步朝山頂進(jìn)軍。
不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，癱坐在地上，大口大口地喘著粗氣，嘴里還不停地嘟囔著“我要累死了”。
“這么快都放棄了，你看，離山頂越來(lái)越近，山頂?shù)?風(fēng)景一定不錯(cuò)”。
我只好又拖著沉重的身體繼續(xù)前進(jìn)。等我們爬上山頂，天下起了蒙蒙細(xì)雨，在細(xì)雨的沖刷下，顯得格外鮮艷明亮，山澗云霧升騰。
“不拋棄，不放棄”，是她一直在激勵(lì)著我。
她就是我心中的明燈。
心中的明燈作文300字 篇8
人生不過(guò)短短數(shù)十年，在這一場(chǎng)生命的旅程中，有一些人的一言一行會(huì)在瞬間觸動(dòng)我們的心靈，有一些人會(huì)潛移默化感染我們。而我的母親，便是對(duì)我人生的影響最大的人。
出生于六十年代的母親，在她學(xué)生時(shí)代是品學(xué)兼優(yōu)的，但因?yàn)榧揖池毢坏貌辉诟咧幸荒昙?jí)時(shí)輟學(xué)。出嫁后同樣是家境貧寒，但卻承擔(dān)了更多的家庭負(fù)擔(dān)。一個(gè)苦命的女人，我的母親，并沒(méi)有被生活的'艱難所壓垮。她對(duì)我的教育有這些：
第一，“黃金棍子下出好人。”嚴(yán)格要求自己，要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。
第二，只有讀書(shū)才是出路。
第三，無(wú)論遇到怎樣的困苦，一定要做一個(gè)正直善良的人。
在母親的嚴(yán)格要求下，我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。在母親嚴(yán)厲的教育下，我終是走出了那座大山。在母親的耳濡目染下，縱使我也吃過(guò)生活的苦，但我一直用一顆真心去對(duì)待我生命中的每一個(gè)人。
母親是給了我生命的人，她也是我心中那盞永遠(yuǎn)明亮的燈。
心中的明燈作文300字 篇9
有一盞燈，它不在高樓大廈；它不在百姓人家；它不在商場(chǎng)超市；它不在道路、廣場(chǎng)……
這盞燈，一直在我心里。
記得有次，媽媽和我走在去姥姥家的山路上，一不留神，我跌了一跤，腳扭傷了。媽媽立刻沖了上來(lái)問(wèn)道：“怎么樣了？傷著哪里了？不要緊吧？”媽媽神情慌張，大驚失色地在我身上摸來(lái)摸去，然后又把我背了起來(lái)，一步一步地向姥姥家移去。也就是在這個(gè)時(shí)刻，我心中的燈亮了起來(lái)！那種母愛(ài)的'光芒一下子照亮了我的心窩！
還有一次，我生病了，倒在病床上。媽媽滿(mǎn)臉憔悴地望著我，她不僅要為我擔(dān)心，還要幫我端茶遞水，做飯洗衣，忙得她臉上又多了幾道皺紋，也就是在這個(gè)偉大的時(shí)刻，我心中的燈再次亮了起來(lái)！那種母愛(ài)的光輝瞬間溫暖了我的心窩，這盞燈，讓我感動(dòng)良久。
我心中的這盞燈，它給我溫暖，它給我幸福，它給我健康，它給我生命，這盞燈陪伴我已有十年，它的名字叫母愛(ài)，母愛(ài)如燈！
心中的明燈作文300字 篇10
一盞燈，呵，一個(gè)簡(jiǎn)單又便宜的物品，怎值一提了？而我，卻要為一盞燈喝彩。一盞燈，一盞明燈。
他擁有一個(gè)屬于它的故事：一名老師在班上問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。有次我去散步，發(fā)現(xiàn)了一位盲人，手中提著一盞燈，把小路照得通亮，大家說(shuō)說(shuō)，這是為什么？孩子們七嘴八舌的議論著：那個(gè)盲人一定是個(gè)神經(jīng)病。那個(gè)盲人一定十分想恢復(fù)光明。他一定是腦袋被門(mén)夾了。孩子們的'回答五花八門(mén)，卻沒(méi)有一個(gè)回答讓老師滿(mǎn)意，直到全班沒(méi)有一人舉手之后，老師才回答，盲人提燈，是因?yàn)樗釤艚o別人照亮，別人就不會(huì)無(wú)意間傷害他的肉體了。多么簡(jiǎn)單的故事呀，卻讓我受益匪淺。盲人提燈，照亮了別人，同時(shí)也照亮了盲人的高尚，他既幫助了別人又保護(hù)了自己，真是兩全其美啊。
世界上，明眼人很多，但到底有多少個(gè)人心中有一盞明亮的燈，指引他們前進(jìn)呢？讓我們?yōu)槊と撕炔�，為這盞燈喝彩，為心中擁有燈的人喝彩。
心中的明燈作文300字 篇11
在汪洋的大海中，有一盞希望的燈，指引著迷失的漁夫，那就是燈塔。燈塔提著溫暖的燈，高高聳立在岸邊，提醒著漁夫，心的方向，家的方向。
茫茫人海中，有一盞光明的燈，指引著迷失的心，提燈的人，是傳授我知識(shí)的師長(zhǎng)。那盞智慧的明燈，帶領(lǐng)著我，勇敢的追逐人生，尋找完美的理想，邁向遠(yuǎn)大的光明。
煩躁的心海中，有一盞安慰的燈，提燈的人，是生育我的父母。那盞關(guān)愛(ài)的燈，帶領(lǐng)我的心，走出無(wú)解的煩惱，走出痛苦的悲傷，走入溫暖的懷抱，走入無(wú)邊的歡樂(lè)。
在迷惘的世界中，有一盞徬徨無(wú)知的燈，提燈的人就是自己，那盞單純的燈，往往讓人陷入，人生的黑洞中，無(wú)法自拔。但那盞燈，卻是人生中最明亮，最精采的生命之燈��！
在漫長(zhǎng)的人生路上，不管是指引我的`希望之燈，教導(dǎo)我的老師，所點(diǎn)燃的智慧之燈，安慰我的父母，所點(diǎn)燃的關(guān)愛(ài)之燈，都叫我刻苦銘心，永生難忘！而最重要的，就是努力的燃燒，自己心中的那盞燈，為自己的人生，綻放出最美麗、最燦爛的光芒！
心中的明燈作文300字 篇12
又到了紅燈綠酒的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的華燈把熱鬧的都市裝點(diǎn)地過(guò)分浮華。以至于燈不像燈，反倒像一件藝術(shù)品，在風(fēng)中搖曳，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)，便能把燈吹滅。
突然想念起以前的燈來(lái)。
在古代，燈是辛勤的代名詞。那燈盞拳頭一般大，上面有一抹芯，可盛得一勺清油。捻子是半截麥竿上面纏了棉花，捻頭微微烤焦。每當(dāng)夜幕降臨，火一點(diǎn)，一泯火團(tuán)，就成了一盞樸實(shí)無(wú)華的清燈。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)四季輪回，那么地昏暗，那么地弱小，與夜讀的學(xué)子在風(fēng)中共同前行，忽明忽暗，卻未真正熄滅過(guò)。陪伴他們走過(guò)十年春寒，陪伴他們奔赴考場(chǎng)，陪伴他們金榜提名，然后被明亮的官燈所取代，燈滅了，可在他們心中卻猶未熄滅。
到后來(lái)，燈又成了孝敬的代名詞，逢親朋離世，便在廳堂、門(mén)口各點(diǎn)上兩盞白燈籠，籠中的燈火把小小的“奠”字大大地印在地上，火雖暖而心卻寒。那幾盞熬白的燈籠也陪伴他們?cè)跍I水中掙扎了七天七夜，共同感受生命的脆弱和樸真�；蛟S幾年之后，僅憑一盞燈，就能勾起他們無(wú)限的回憶。
像心中的.燈，揮之不去。
幾天之后，街頭的華燈被襲來(lái)的臺(tái)風(fēng)亂地遍體鱗傷，更有甚者不支倒地。
突然想念起以前的燈來(lái)。
那盞燈，又豈是風(fēng)能夠輕易吹滅得的？
心中的明燈作文300字 篇13
黑洞洞的，看不見(jiàn)路的盡頭；曲折不盡的道路，在眼前慢慢延伸，只希望有一個(gè)盡頭……迷宮，是否也曾喚起我心中的不滅之火？
前方的路，模模糊糊；十字路口，一臉的茫然。始終也無(wú)法看到光明，在黑暗籠罩的世界中，無(wú)法透知前方的世界。心被無(wú)望放上鎖，被無(wú)助加上了鎖，就連心中的光明也慢慢淡去，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。曾想過(guò)：跨過(guò)這道墻吧�？墒�，一層一層的'高墻越來(lái)越多。多少條曲線連接在一起，多少座墻高高矗立。
我似乎無(wú)法跨過(guò)心中的這條坎……
想對(duì)自己說(shuō)：算了，到此為止！可是，為什么要到此為止？希望得到一條捷徑�？墒墙輳皆谀睦�？坐在這兒沒(méi)用的瞎想，不如在曲折不盡的路中前行。說(shuō)不定，光明就在前方。
口渴的人挖井，只差咫尺距離，便可嘗到清涼可口的泉水；饑餓的人種地，只需最后的耕耘就能飽食美味……給心中點(diǎn)亮一盞燈，多一些希望的種子，多一些努力與堅(jiān)持，就能得到一些勝利，何必中途放棄而前功盡棄呢？
點(diǎn)亮心中的燈吧，照亮前方的路，邁開(kāi)腳步，走向光明！
心中的明燈作文300字 篇14
俗話說(shuō)：“一日為師終生為父”是的，老師就像我們的父母，他們甚至比父母更加偉大。從古至今，老師用自己的生命點(diǎn)燃了一盞盞明亮的希望之燈。給漆黑的晚上帶來(lái)了光明。
當(dāng)我們懷著無(wú)知踏近校園的第一步時(shí)，是誰(shuí)為我們引路？當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，是誰(shuí)為我們細(xì)細(xì)講解？當(dāng)我們覺(jué)得迷茫時(shí)，又是誰(shuí)，為我們指引方向，給予希望？是給我們打開(kāi)知識(shí)打開(kāi)的鑰匙，是在我們失敗的時(shí)候默默支持著我們的那個(gè)人——老師。
多少個(gè)炎熱的夏季，他們不顧炎熱，盡管汗水淋濕了整件襯衫，他們都沒(méi)停下歇歇，只是埋頭為我們細(xì)細(xì)講解每一道題的.過(guò)程，講到我們完全聽(tīng)懂為止。多少個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我們都熟睡的時(shí)候，老師他不畏嚴(yán)寒，為我們批改作、備課等等。在學(xué)習(xí)生活中老師他紋如我們的朋友一般與我們夕夕相伴。他也不僅僅是教我們知識(shí)，而且是像父母般對(duì)著自己的‘孩子’講述著做人的道理。
老師用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)讓我們屈服，讓我們安祥。
老師是上天安排給我們最完美的禮物，是我們心中黑暗里永不熄滅的明燈。
心中的明燈作文300字 篇15
生活是一望無(wú)際的大海，人便是這大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以人也總是有歡樂(lè)與憂(yōu)愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)時(shí)，人被憂(yōu)愁包圍，心也跟著波瀾起伏。但是，朋友，別忘了守住一顆寧?kù)o的心，痛苦將不再有。
每個(gè)人的`面前都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿(mǎn)希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方。因?yàn)榭傆腥诵撵`不堪重負(fù)，身心俱疲而半途而廢。所以，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論遇到什么大風(fēng)大浪，我們都得保存一種愉快的心情。
當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái)，請(qǐng)走出戶(hù)外，尋找那群真誠(chéng)的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ膵雰阂粯影苍�、甜蜜�?/p>
心中的明燈作文300字 篇16
在我的心中，一直有一盞燈，他是我前進(jìn)的動(dòng)力。它就是——理想。
我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁矚g校園生活，喜歡這里的一切，更喜歡那些知識(shí)淵博的老師。他們總是孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，時(shí)而像我們的父母一樣教我們做人的道理；時(shí)而又像我們的朋友一樣和我們愉快地相處，我希望我成為向他們一樣的人。點(diǎn)亮心中的燈，就必須付出努力。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了。課前預(yù)習(xí)明天要教的內(nèi)容，珍惜上課的時(shí)間，跟著老師的思路走，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)，牢牢的記在心中。遠(yuǎn)離那些電子產(chǎn)品，為的是不讓自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，將大多數(shù)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。每天做一些課外的練習(xí)，看到的'題型；每天和同學(xué)們交流，總能學(xué)到很多學(xué)習(xí)方法；每天看課外書(shū)，開(kāi)拓自己的視野……一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。有時(shí)候覺(jué)得自己很累，但是為了點(diǎn)亮心中的燈，只有堅(jiān)持，容易走的都是下坡路。
努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，點(diǎn)亮心中的燈！
心中的明燈作文300字 篇17
某小區(qū)某樓一樓，有一戶(hù)人家，住著一位老人。老人身邊好像沒(méi)有親人，老人好像也不跟任何人說(shuō)話。這位老人讓他的鄰居感到有點(diǎn)奇怪和孤獨(dú)。但人們認(rèn)為老人是可敬的，因?yàn)樵缙鸬娜丝偰芸吹嚼先嗣刻煊脪咧愦驋咦呃�。每�?dāng)下雪，他總是第一個(gè)掃雪。有時(shí)，當(dāng)它結(jié)冰時(shí)，他會(huì)在人行道上撒鹽。
每天天黑的時(shí)候，老人家門(mén)口的樓道燈就亮了。當(dāng)時(shí)住宅樓里沒(méi)有感應(yīng)燈。據(jù)推測(cè)，這位老人的家里有晚到的人，但沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)有人進(jìn)入他的家。忘記關(guān)燈是不可能的'。他家的燈每天晚上都亮著。漸漸地，人們認(rèn)為老人的樓道燈每天都開(kāi)著，是為了照亮那些回家晚的人，尤其是下著大雨或者下著大雪的時(shí)候。當(dāng)你在黑暗中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到閃閃發(fā)光的燈光時(shí)，就像回到了家，讓人覺(jué)得很溫暖。
老人依舊不跟人說(shuō)話，依舊早起打掃走廊，半夜他家的燈還亮著。有一天，老人早上沒(méi)出來(lái)掃走廊，晚上也沒(méi)開(kāi)走廊燈。老人去世了�？赡苁菫榱思o(jì)念老人，老人去世后的那個(gè)晚上，大家都打開(kāi)了自己的樓道燈。這幾十盞燈一閃一亮，就像天上的星星給夜晚帶來(lái)了希望。
心中的明燈作文300字 篇18
在一個(gè)漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的樹(shù)使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個(gè)城市陷入了一片漆黑當(dāng)中，此時(shí)此刻我想到了燈，燈是普通的，平時(shí)在大家的眼里它只是一個(gè)普通的照明工具，但是這次停電也讓我對(duì)燈有了新的認(rèn)識(shí)。一盞燈能使人看到光明看到希望！能給人指引人生的方向等等……
我們每個(gè)人的'心中都有一盞小小的燈！正因?yàn)樵谝估�，正因�(yàn)橹車(chē)诎担覀儾艜?huì)點(diǎn)燃燈，我們才會(huì)需要燈！使這微弱的光，得以體會(huì)：在鄰里同學(xué)之間，應(yīng)放射出和諧的光，在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛(ài)的光，在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長(zhǎng)輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光，但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明！看到希望。
如果我們每個(gè)人都把心中的這盞燈點(diǎn)燃，我相信在這個(gè)世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那：謙讓的光、和諧的光、尊重長(zhǎng)輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地，我相信現(xiàn)在的世界就會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)著溫暖與和諧的世界，就不會(huì)有什么：第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧！
心中的明燈作文300字 篇19
在一個(gè)小區(qū)一棟樓的一樓里，有一戶(hù)人家，住著一位老人。這位老人好像沒(méi)有親人在身邊，老人似乎也沒(méi)和誰(shuí)嘮過(guò)家常。老人讓鄰居覺(jué)得他有點(diǎn)怪，有點(diǎn)孤獨(dú)。但是人們又覺(jué)得老人挺可敬的，因?yàn)樵缙鸬娜藗兛偰芸匆?jiàn)老人拿著一把條帚把樓道掃得干干凈凈，天天如此。每到下雪的時(shí)候，總是他第一個(gè)出來(lái)掃雪，有時(shí)，結(jié)冰了，他還把鹽撒在人行道上。
每天天一黑，老人家門(mén)口的樓道燈就亮了，那時(shí)候，居民樓里還沒(méi)有感應(yīng)燈。人們猜測(cè)老人家里有晚歸的人，但誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)有什么人進(jìn)過(guò)他家。難道是忘了關(guān)燈也不可能，他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地，人們覺(jué)得老人家的樓道燈天天開(kāi)著是為了給晚歸的人照亮，特別是在下大雨或下大雪的時(shí)候，當(dāng)你在黑夜里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那盞亮閃閃的燈時(shí)，就好像已回到家似的，讓人感到十分溫暖。
老人依舊不與人講話，依舊早起打掃樓道，他家的`燈光也依舊在深夜里亮著。有一天，老人早上沒(méi)出來(lái)掃樓道，晚上，也沒(méi)開(kāi)樓道燈，老人去世了。也許是人們?yōu)榱思o(jì)念老人，在這位老人去世的第二天晚上，大家都不約而同地打開(kāi)了自家的樓道燈，這十幾盞燈閃著，亮著，就像天上的星星給黑夜帶來(lái)了希望的光亮。
心中的明燈作文300字 篇20
那是一天清晨，風(fēng)呼呼地從窗外吹進(jìn)我的房間，把我從美妙的夢(mèng)境中喚醒。我睜開(kāi)朦朧的雙眼�！鞍�！今天上興趣班，我這個(gè)‘糊涂蟲(chóng)’怎么忘了呢？幸好是風(fēng)，剛才，我還埋怨風(fēng)來(lái)著�！蔽液鷣y收拾一下，便出門(mén)了。
走出家門(mén)，我騎在自行車(chē)上，心想：完蛋了，要遲到了！但此時(shí)路口的紅燈又亮了，“唉，真倒霉”！我心中埋怨道。腦海中便冒出闖紅燈的念頭，于是，我腳一使勁……這時(shí)，一輛貨車(chē)急速行駛過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)時(shí)刻，一只有力的大手一把拉住了我，貨車(chē)像風(fēng)一般從我的身旁駛過(guò)。我扭頭一看，拉住我的是位交警叔叔，交警叔叔嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，怎么能闖紅燈呢？你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎？”我聽(tīng)了這話，臉上火辣辣的`，叔叔見(jiàn)我有悔改之意，不再那么兇了，而是和善地說(shuō)：“今后可不能再闖紅燈了，騎車(chē)要注意安全�！�
多么平凡的人，多么平凡的話語(yǔ)，但正是這“平凡”讓我感覺(jué)到了他無(wú)比火熱的心，我不知說(shuō)什么好，但那位交警叔叔將永遠(yuǎn)是我心中的一盞燈。
心中的明燈作文300字 篇21
每個(gè)人心里都有一盞燈，我心里也有這樣一盞燈。它既不是長(zhǎng)明燈，也不是臺(tái)燈，但它也需要有人來(lái)點(diǎn)亮，我的燈也需要有人來(lái)點(diǎn)亮。而我進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候我的燈就亮了，點(diǎn)亮它的人就是我的啟蒙老師。
大三的時(shí)候，我是個(gè)陌生的孩子，幾乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)。不僅上課從來(lái)不說(shuō)話，課后也很少說(shuō)話。我既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的'寵兒。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這里開(kāi)始。是一篇讓我無(wú)數(shù)次為之落淚的文章，我小心翼翼的發(fā)給老師。真的很危險(xiǎn)。如果老師站在大人的角度看這篇文章，肯定會(huì)讓我罵。好在時(shí)間長(zhǎng)了，這篇超水平的文章不僅讓老師用新的眼睛和耳朵看著我，還在同學(xué)面前多次被老師表?yè)P(yáng)。
如今，似乎遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已經(jīng)向我敞開(kāi)了大門(mén)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我離開(kāi)前老師對(duì)我說(shuō)的那句話：“不要自卑，這只會(huì)讓你永遠(yuǎn)成為自己和同學(xué)眼中的丑小鴨。
他是我從小到大最喜歡的老師。也許，你會(huì)說(shuō)我忘不了小學(xué)。從某種意義上說(shuō)，是真的。但我忘不了的是喜歡講道理的懲罰老師。
多年后，媽媽感慨地說(shuō)：“你們小學(xué)的語(yǔ)文老師真好！我對(duì)自己說(shuō)：“的確。"
心中的明燈作文300字 篇22
人生就如黑夜，當(dāng)布滿(mǎn)恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈，伴你度過(guò)寥寥無(wú)人的黑夜；人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的.燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過(guò)漫漫航程，登陸彼岸；人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流，當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過(guò)重重困難……
當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái)，請(qǐng)走出戶(hù)外，尋找那群真誠(chéng)的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ膵雰阂粯影苍�、甜蜜�?/p>
心中的明燈作文300字 篇23
跨過(guò)樓梯口的門(mén)檻，心不由得緊張起來(lái)：又是十六級(jí)黑暗的臺(tái)階。這可是冬天，要是哪家把水潑到臺(tái)階上那可就麻煩了……
也怪，怎么就想不起來(lái)買(mǎi)個(gè)聲控?zé)襞莅采夏�？十塊八塊的算不了什么。可已經(jīng)這么晚了……得了吧，明天再買(mǎi)吧。
我好不容易摸索到樓梯前準(zhǔn)備上樓，忽然一盞正對(duì)著樓梯的燈亮了，我的前方頓時(shí)一片光明。是誰(shuí)這么好心？我心里一陣好奇，抬頭看向那燈。原來(lái)是那個(gè)盲人老奶奶家的門(mén)前的燈亮了。
老奶奶獨(dú)居多年了，似乎沒(méi)有兒女來(lái)看望她。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她自己一個(gè)人生活方便嗎，她笑著對(duì)我說(shuō)，“這不有你們這些鄰居嘛�！币痪湓捳f(shuō)得我臉上有些發(fā)燒。
我輕松的上了樓，轉(zhuǎn)身又看了一眼那亮著的燈。鵝黃色的燈光溫柔地照亮樓道里人們前行的路。
我忽然感覺(jué)那燈愈發(fā)像是盲奶奶，她雖眼睛看不見(jiàn)，但她的心看得見(jiàn)，她能夠體會(huì)人間的陰晴冷暖。她是怎樣安裝上這盞燈的啊？我眼前模糊，心里涌上一股暖流。
我快步來(lái)到自家的.門(mén)口，家門(mén)前的燈光迎接著我回家。打開(kāi)房門(mén)走進(jìn)去，我沒(méi)有像以往一樣隨手關(guān)掉家門(mén)前的燈，我要讓它和肓奶奶家的那盞燈一起為下一個(gè)即將上樓或下樓的人照亮腳前的路。
這時(shí)，我感覺(jué)我的心也已經(jīng)被點(diǎn)亮了。
心中的明燈作文300字 篇24
每個(gè)人的心都是一盞燈，唯有真摯的掌聲，才能點(diǎn)亮它。
鼓掌是我們常做的事，在高興時(shí)，鼓掌，在驚嘆時(shí)，鼓掌
在佩服時(shí)，鼓掌……掌聲的意義有很多，在不同的心境傳達(dá)不同的含義。
掌聲并不難得，當(dāng)你上臺(tái)表演時(shí)，當(dāng)你發(fā)言完畢時(shí)，當(dāng)你有重大成功時(shí)，都會(huì)有掌聲�？赡且彩窍笳餍缘墓恼屏T了。什么是真正難能可貴的？那便是真摯的掌聲。
縱觀千百年的`那些名家，因?yàn)橐粋�(gè)鼓勵(lì)而成名的還少嗎？可以說(shuō)掌聲是成功的基石，但真摯的掌聲卻是你飛翔的翅膀。我們每個(gè)人都希望自己會(huì)獲得真摯的掌聲，可真摯的掌聲難尋。
正所謂“伯樂(lè)難尋”，每匹千里馬都希望能遇到一位伯樂(lè)，為它送去真摯掌聲。所以，如何做一個(gè)擁有真摯掌聲的人比如何獲得真摯掌聲更為重要。
掌聲是自己的，可含義卻順從于心。就像周瑜為諸葛亮鼓掌一般，他的心是妒忌諸葛亮的，鼓出的掌聲怎么不含貶低呢？真摯掌聲的擁有者，必是那些心靈純潔的人，心凈，則掌摯；心不凈，則掌不摯。
也許我們無(wú)法控制掌聲，但我們可以?xún)艋撵`，擁有真摯掌聲。
學(xué)會(huì)為別人發(fā)出真摯掌聲，也許就是點(diǎn)亮別人的夢(mèng)，點(diǎn)亮別人的心燈。
心中的明燈作文300字 篇25
周末的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，媽媽高興地說(shuō)：“難得今天好天氣，我們?nèi)グ滋凉珗@看桃花吧。”
“我不去�！蔽也痪o不慢地說(shuō)。
“咦，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你不是天天說(shuō)我們沒(méi)給你放松的時(shí)間嗎?現(xiàn)在要帶你出去玩，你又——不對(duì)，你不舒服嗎?”媽媽轉(zhuǎn)念一想，緊張地摸了摸我的額頭。
“我沒(méi)事，雖然去年一睹白塘的桃花后，我總覺(jué)得還不過(guò)癮，但是今天不行!我前天就答應(yīng)了思齊，呆會(huì)兒一起去區(qū)政府廣場(chǎng)騎自行車(chē)�！�
“那我們打個(gè)電話給思齊解釋下。要不，叫上她們一家一起賞桃花去。聽(tīng)說(shuō)今年白塘公園的桃花開(kāi)得特別歡，景色一定非常優(yōu)美。”媽媽目光柔和地說(shuō)。
“不行，答應(yīng)過(guò)別人的事，不能失信，我得跟思齊去廣場(chǎng)玩。”我不停地?fù)u頭說(shuō)。
爸爸走過(guò)來(lái)，欣慰地摸著我的頭，說(shuō)：“言出必行，一諾千金，誠(chéng)信才是人生的通行證。你就去公園玩吧�！�
“交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一分誠(chéng)心。”古老的'詩(shī)句告誡我們，生活中要捧一顆誠(chéng)心，做一個(gè)真人，點(diǎn)亮一盞誠(chéng)信的心燈，我們的生活將會(huì)春意盎然、五彩繽紛。
心中的明燈作文300字 篇26
夕陽(yáng)西下，殘霞灑滿(mǎn)了我的全身，落葉披滿(mǎn)了我的衣襟，寂靜的小徑上回蕩著“沙沙”的足音，可這美好的一切在我眼中早已失去了色彩，我一個(gè)人正向黑暗走去，我，遠(yuǎn)離了光明，心中的燈，還是滅了。
65分，我望著試卷上面鮮紅的叉叉，它們也似乎在嘲笑我的無(wú)能，刺眼的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我的`失敗，我真的失敗了。草草吃完晚飯，做完作業(yè)，房門(mén)一關(guān)，我一閉眼又陷入黑暗之中。
第二天，老師分析試卷時(shí)，說(shuō)：“大家要努力了，不要像某人，成績(jī)跌得很快�！闭f(shuō)完，還有意無(wú)意瞟了一眼，老師這句話，如利劍一般，刺穿了我的心，我感覺(jué)我正向萬(wàn)丈深淵落去。我變得孤獨(dú)了，同學(xué)們似乎也疏遠(yuǎn)了我，我很落寞。
放學(xué)了，我心不在焉地整理書(shū)包。拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí)，一張小紙條掉落在地，我撿起來(lái)一看，一行行字映入我的眼簾：孩子，分?jǐn)?shù)不要緊，重要的是你現(xiàn)在要把心中那盞熄滅的明燈點(diǎn)亮��！我看完，仿佛看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神，世界仿佛之間也有了色彩，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)又回到了我的身邊，對(duì)，我應(yīng)該充滿(mǎn)自信迎接明天。
回家了，腳步變輕快了，我嘴里哼著周杰倫的《牛仔很忙》，蹦蹦跳跳地向家走去……
心中的明燈作文300字 篇27
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽�！钡拇_是這樣，母愛(ài)是世界上最偉大的力量，它跨越了生與死，用其獨(dú)特的力量，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。在我小時(shí)候，媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下了我，又把我一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)育，雖然說(shuō)：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡退闶墙鹕姐y山，也難以報(bào)答母親對(duì)我的恩情，母親對(duì)我的愛(ài)，只有付出沒(méi)有奢求，以一顆寬廣的心細(xì)膩地愛(ài)著我——宛如一條小溪，緩緩流向遠(yuǎn)方；宛如一輪明月，放出清淡柔美的光芒；宛如不枯的泉源，滋潤(rùn)我們的心脾；宛如一杯清香的茶，散發(fā)出縷縷沁人心脾的淡香；宛如一盞明燈，照亮我前途的方向。
今天是母親節(jié)，我不由得想起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的一句詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝�！笔堑�，像小草一樣的`兒女竭盡一生的心意，也難以報(bào)答如春暉一樣偉大的母愛(ài)。我為了給媽媽一個(gè)驚喜，在一大早拿出一個(gè)早已包裝好的禮物盒，在里面還夾了一張小卡片。禮物雖小，但心意卻十分的真實(shí)，讓媽媽感受到我對(duì)她的愛(ài)。
我在我的心中點(diǎn)燃了一盞感恩的心燈，這就是我在母親節(jié)中最大的收獲。
心中的明燈作文300字 篇28
你是我生命中最亮的燈，溫暖著我，助我勇敢飛翔。
——題記
那個(gè)夏天，我得了中耳炎，這是種慢性病。起初，只是稍微有點(diǎn)疼痛，慢慢的越來(lái)越重，有時(shí)像被蜜蜂蜇了一下；又有些時(shí)候，像一根鋼絲穿透了耳朵一樣，十分難受。那時(shí)，天真的我以為我永遠(yuǎn)聽(tīng)不到世界了，就像貝多芬那樣，我嚇壞了，我像墜入了無(wú)底深淵。
有一次，我獨(dú)自回家，突然注意到了一處路燈，它忽明忽暗，隱隱約約，看不真切，但是它有時(shí)會(huì)亮很久，它很微弱，卻堅(jiān)持拼命地亮著。我被那處路燈震撼了，因?yàn)橐宦飞�，其它的燈一直明亮著，只有它一次再一次發(fā)出了比同伴強(qiáng)大的光。
后來(lái)，我重振信心，打敗了病魔。
一個(gè)冬夜，我依舊路過(guò)那處路燈。姥姥生病住院了，媽媽要照顧姥姥，爸爸工作也很忙碌，他們無(wú)暇照料我。我的.成績(jī)忽高忽低，很不穩(wěn)定，我很苦惱，就坐在路邊哀默嘆氣。突然，一個(gè)工人過(guò)來(lái)把路燈的燈芯換了。我想：這苦惱的日子，很快便會(huì)過(guò)去，忘了吧，忘了吧！
不久，那段苦惱的日子過(guò)去了，我要感謝那處路燈。
我相信：只要心中的燈不會(huì)滅，總有一天會(huì)閃亮起來(lái)的！
心中的明燈作文300字 篇29
每個(gè)人心中都有一盞燈，在我的心中也有這樣一盞燈，它既不是長(zhǎng)明燈，也不是臺(tái)燈，但它同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人，而我這盞燈，同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人。而我這盞燈，是升入小學(xué)高年級(jí)是點(diǎn)亮的，點(diǎn)亮它的人正是我的啟蒙老師。
低年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)幾乎沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的怪孩子，不僅上課從不發(fā)言，下課時(shí)，發(fā)言也極少講話，既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的乖乖女。
生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無(wú)數(shù)次的文章，被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險(xiǎn)，如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話，那必定會(huì)讓我被罵一頓。幸運(yùn)的是，許久之后，這篇超水平的文章不僅令老師對(duì)我刮目相看，還多次被老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)一番。
如今，小時(shí)看來(lái)遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已向我敞開(kāi)大門(mén)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在我走之前對(duì)我說(shuō)的'那句話：“不要自卑，這樣，只會(huì)使你永遠(yuǎn)變成自己、同學(xué)們眼中的丑小鴨。
他，是我從小到大最喜歡的一位老師，也許，你會(huì)說(shuō)我”忘不了小學(xué)”，從某種意義上講，的確。但忘不了的，還是那位喜歡講道理的刑老師。
多年后，母親感慨道：“你小學(xué)的那個(gè)語(yǔ)文老師真是不錯(cuò)啊!我心說(shuō)：”的確。”
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