【精選】小魚的作文300字3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小魚的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小魚的作文300字 篇1

　　一天，一只小魚在清澈見底的河里自由自在地游來游去，這時，一位老爺爺劃著小船過來了，他把船停在小河邊，拿出魚竿開始釣魚。

　　小魚在河里快活地游著，它遠遠地看著魚鉤，心存僥幸地想：魚鉤真的能鉤到魚嗎？它邊想邊頑皮地去咬了一下魚鉤。誰知剛咬到就被牢牢地鉤住了，它急得直跳。這時，老爺爺發(fā)現(xiàn)鉤到小魚了，就趕快拉起魚竿，取下小魚，放在一個水桶里。小魚看著老爺爺，哀求道：“老爺爺，請您放了我吧�！崩蠣敔斝πφf：“我是專門來釣?zāi)切┐中�、貪吃的小魚的.，你為什么要故意咬魚鉤呢？”小魚怯怯地說：“老爺爺，我錯了，我以后再也不頑皮了，求你放了我吧�！�

　　老爺爺看著小魚，親切地說：“頑皮要適可而止，不能明知道有危險，還要鋌而走險。”說完，老爺爺拿起小桶，把小魚放回河里。

　　小魚回到河里，開心極了，它感激地對老爺爺說：“謝謝您，老爺爺，您的話我記住了�！闭f完便向遠處游去。

小魚的作文300字 篇2

　　今天，我到幺爸家去觀賞魚。

　　幺爸家有一個大的玻璃魚缸，里面有很多五顏六色的熱帶魚。有珍珠魚、紅嘴燕尾魚、斑點魚、“黑鯊”……它們在魚缸里游動著，自由自在的。有一種叫神仙魚的，它就像一只風(fēng)箏一樣在“天空”中自由地飛翔。當(dāng)幺媽把漂亮的魚食放進魚缸時，這些魚就爭先恐后地沖過去搶食。我看見兩只珍珠魚在水面吃得很開心，嘴一張一張的，全然不張的，全然不理會別的魚。我想大部分的魚食都是這兩條珍珠魚所吃。在水草邊，一群紅嘴燕尾魚正在邊搶魚食邊跳搖擺舞，它們長期一群一群的游動，并且速度非�？�。在魚缸的一個角落，我看見有三只紅嘴燕尾魚正圍在一起搶一塊大的魚食，可最后誰也沒搶著，被又大又胖的珍珠魚搶跑了。他們只好又四處找食。如果紅嘴燕尾魚它們團結(jié)就不會被珍珠魚“打劫”了。這些魚吃飽了以后，有的開始捉迷藏，有的`逛街，有的玩耍，有的爬山……在水草和水石間穿梭，多么的悠閑、快樂。

小魚的作文300字 篇3

　　小河邊的水洼里躺著一條小魚，它張著小嘴好像在像人們喊救命。這是怎么回事呢？

　　原來，這條小魚的家住在小河里的。一天，有一個年輕人來釣魚，這條小魚不幸被釣著了。年輕人把小魚放進一個小桶里，小桶里裝滿了水。年輕人拿著釣魚竿，提著小桶唱著歌走在回家的`路上。

　　離開媽媽怎么行？小魚好怕好怕，就拼命地往外跳。跳呀跳，小魚終于跳出來了，正好落在旁邊的一個小水洼里。還好，年輕人根本沒有覺察到這些。只可惜，水洼里的水太淺太淺了，小魚哪能受得了？可憐的小魚只好張著小嘴向人們喊救命。

　　叔叔們匆匆地路過，阿姨們嘻哈著走過……他們對這條小魚視而不見。小魚幾乎絕望了。

　　就在這時，遠處一個小朋友蹦蹦跳跳地跑來，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前格外引人注目。他看到了水洼里的小魚，不禁停了下來。他自言自語地說：“魚兒是離不開水的。這怎么行呢？”說著，彎下腰，輕輕地用手把小魚捧起，又輕輕地放到小河里。頓時，小魚如獲新生，搖頭擺尾，像是在說：“謝謝你，小朋友！”

　　就這樣，小魚得救了。

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