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說(shuō)話的作文

時(shí)間:2023-07-13 11:02:31 賽賽 作文 我要投稿

說(shuō)話的作文300字(通用39篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)話的作文300字,歡迎閱讀與收藏。

說(shuō)話的作文300字(通用39篇)

  說(shuō)話的作文 1

  六年級(jí)時(shí)教我的宋老師最讓我難忘。

  宋老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,他的眼睛又大又圓,特別有神,好像會(huì)說(shuō)話。

  有一次,我們班上公開(kāi)課,外校的老師到我們學(xué)校聽(tīng)課。在課堂上,老師問(wèn)了一個(gè)較難的'問(wèn)題,正巧這個(gè)問(wèn)題我之前在資料上做過(guò)了,我立刻把手舉得高高的。宋老師請(qǐng)我回答,但我見(jiàn)后面坐著許多老師,心里便覺(jué)得有點(diǎn)慌,回答的時(shí)候都有點(diǎn)結(jié)巴了,而且聲音很小,這時(shí)老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“對(duì),說(shuō)得不錯(cuò),聲音再響亮點(diǎn)。老師的眼神使我充滿了信心,膽子大了,聲音也高了起來(lái)。回答時(shí)十分順暢,老師的眼神變成了贊許。

  宋老師還有一個(gè)獨(dú)特的教學(xué)方法,他讓我們將一篇課文備備教學(xué)方案,下堂課由我們來(lái)講,老師聽(tīng)。這下,大家都沸騰了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。第二天上課,老師喊我第一個(gè)來(lái)講,我有點(diǎn)猶豫,但沒(méi)辦法,只好按我準(zhǔn)備的講了起來(lái),老師一邊聽(tīng)一邊不住地點(diǎn)頭。隨后老師又叫了其它同學(xué)來(lái)上課。我注意觀察老師,老師每聽(tīng)一個(gè)同學(xué)講課都是面露微笑,眼神中沖滿信任和鼓勵(lì),我們十分開(kāi)心。后來(lái),我遇到困難不再退縮了,每想到老師那鼓勵(lì)的眼神,我便有了戰(zhàn)勝困難的信心。

  我愛(ài)宋老師,愛(ài)他會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  說(shuō)話的作文 2

  我有一個(gè)好朋友,它一直陪伴著我。

  它是一個(gè)小熊貓書(shū)包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著我上課用的書(shū)本,還有我的各種課外讀物。

  上學(xué)的時(shí)候,小書(shū)包都會(huì)問(wèn)我:“主人,書(shū)有沒(méi)有裝好啊?”我看了一下書(shū)包,果然,語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。這才想起來(lái)是昨天晚上背書(shū)的.時(shí)候,書(shū)背好了,就把語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)桌上了。

  上課的時(shí)候,每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候,小書(shū)包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我,它繃著臉說(shuō):“主人,不要東張西望,要專心聽(tīng)講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫(xiě)了!蔽衣(tīng)了之后就不東張西望了,而且專心聽(tīng)老師的課了。

  放學(xué)回到家,我本想看會(huì)電視再寫(xiě)作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書(shū)包不高興了,它生氣地對(duì)我說(shuō):“主人!不要看電視了,這樣既對(duì)眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)你在看電視,肯定會(huì)生氣的,你還是快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),她很高興,我心想:還好小書(shū)包叫我寫(xiě)作業(yè),不然真的要挨批了。

  小書(shū)包,你真好,我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。

  說(shuō)話的作文 3

  放學(xué)鈴一響,同學(xué)們都迫不急待地把書(shū)包往書(shū)包里一塞,就背著書(shū)包出校門了。

  看看大家那滿臉笑容,可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭,還不停地踢著腳下的石子。

  突然,頭的上方有人和我說(shuō)話:“小朋友,你怎么了?”

  我抬頭一看,居然是一只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身上是雪白的,尾巴是淡綠的,頭上長(zhǎng)著一張紅嘴巴,非常漂亮。我看了一眼,卻沒(méi)有回答它的問(wèn)題。后來(lái)它又追問(wèn):“有什么心思,告訴我吧!”

  于是,我對(duì)它說(shuō):“今天一個(gè)女同學(xué)把我的書(shū)全碰到地上了!

  這時(shí),小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):“大度點(diǎn)嗎!爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀!”

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的`話,我覺(jué)得很有道理,男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢!

  我的心情好了很多,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你啦,朋友,我明白了!罢f(shuō)完,我就高興地回家了。

  說(shuō)話的作文 4

  生活中大家一定有許許多多的朋友,可是大家有沒(méi)有不會(huì)說(shuō)話的“朋友”呢?

  我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友,它叫玫瑰。

  它是一個(gè)月前,媽媽去泰州參加她的朋友40歲生日回來(lái)時(shí),給我?guī)У,是一盒沒(méi)有播種的玫瑰。我興奮地拆開(kāi)盒子!種子、泥土都在里面。我看了看說(shuō)明,迫不及待地按說(shuō)明一步一步去做:我先把種子等東西拿了出來(lái),只剩下一個(gè)空盒,再倒了泥土放了種子、澆了水,最后蓋上蓋子。

  兩三個(gè)星期后,種子發(fā)了芽。又過(guò)了一個(gè)多月,我驚喜地發(fā)現(xiàn),玫瑰有的已經(jīng)張開(kāi)了大嘴;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂似的.。沒(méi)幾天,所有的花都開(kāi)了,我把它放到房間里。我一有開(kāi)心的事就說(shuō)與它們分享。有傷心的事,也向他們傾訴,這樣可以好受些。

  可是不久后的一天,我發(fā)現(xiàn)其中有一朵花的花瓣發(fā)黃,我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽幫我買了一本書(shū)叫《植物生長(zhǎng)大全》。我按照書(shū)中的解釋細(xì)心照料著玫瑰,終于將玫瑰救活了。

  我和玫瑰之間有許許多多的故事,我是玫瑰的飼養(yǎng)員,而玫瑰是我的知心朋友。玫瑰雖然不會(huì)說(shuō)話,但我覺(jué)得它就是是我最好的朋友。一個(gè)人一生中最有意義的事就是交一位知心朋友,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)找一位最知心的朋友吧!

  說(shuō)話的作文 5

  在我們的生活中,有許許多多“不說(shuō)話的朋友”,如:院子里的花草,超市里的.水果,堆高樓的磚頭,玩游戲的小汽車等。我身邊“不說(shuō)話的朋友”是書(shū)包里的文具—一支鋼筆。

  它全身白色,上面有幾條黑色條紋,上面寫(xiě)著“六角帽”,它的質(zhì)量很好,寫(xiě)起來(lái)很順,但是很貴。我天天都把它放筆袋里。

  有一次,我的同學(xué)薛寶坤鋼筆沒(méi)墨了,我只好把鋼筆借給他,他說(shuō)很好用,在哪買的?我說(shuō)是我媽媽在網(wǎng)上幫我買的。

  一次我打開(kāi)筆身,看見(jiàn)只有幾滴墨了,我想:大概只能用一會(huì)兒了,結(jié)果,我居然把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,它還有墨水,真是管用,這支鋼筆一直陪著我,我對(duì)它也是有愛(ài)的,更是呵護(hù),每次寫(xiě)完作業(yè)我都是小心翼翼把它放回筆袋。

  它陪伴了我好幾年了,成了我“不說(shuō)話的朋友”,每次見(jiàn)到它我就很開(kāi)心,它到現(xiàn)在都沒(méi)有被我用壞。

  說(shuō)話的作文 6

  這個(gè)世界有很多種顏色,有很多美好。它可以像火那樣深沉,也可以像雪一樣,那么冰冷,而這些色彩是用眼睛去看的。

  每個(gè)人看待問(wèn)題都是不一樣的,人類發(fā)現(xiàn),人在不說(shuō)話的情況下,可以通過(guò)人的眼睛,就可以體會(huì)到這個(gè)人的心情好壞,就會(huì)知道這個(gè)人要說(shuō)什么,往往出賣人的都是眼睛,這或許就是所謂的讀心術(shù)。

  堅(jiān)定的眼睛。它在說(shuō)著我不會(huì)放棄,我要堅(jiān)持下去,我可以被打敗,但不能被打倒,我不畏懼一切挑戰(zhàn),成功了,自己就進(jìn)一步,失敗了,就是成功之母。

  會(huì)笑的'眼睛。它在說(shuō)著我十分開(kāi)心,感覺(jué)全世界都是甜的,即使我不是最富有的,不是最有成就的,不是最偉大的,但是我是最開(kāi)心的。不管怎樣,此時(shí)此刻我很開(kāi)心,或許是解脫后的輕松,或許是遇到了幸福的事,或許做了有意義的事……

  會(huì)哭的眼睛。它在說(shuō)著我很難過(guò),我需要安慰或我需要靜靜,有可能是因?yàn)閭模锌赡苁窍矘O而泣。

  眼睛很美,比蝴蝶還美,所以它看得到色彩;眼睛很亮,比星星還亮,所以它可以發(fā)現(xiàn)美;眼睛很聰慧,比外星人還要聰明,所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類的一個(gè)太陽(yáng),它像太陽(yáng)一樣照耀著前行的路。

  其實(shí),眼睛是最靈感的地方,它會(huì)看,它會(huì)表達(dá),甚至?xí)f(shuō)話。

  說(shuō)話的作文 7

  我叫石嘉諾,是一年一班小學(xué)生。今年7歲了,我長(zhǎng)的不高,也長(zhǎng)的不胖,但我特別愛(ài)說(shuō)話。我不僅喜歡和小伙伴們說(shuō)話,更喜歡和大人們說(shuō)話,他們說(shuō)的事我都特別感興趣,而且我的問(wèn)題特別多,跟我說(shuō)話的人最后都受不了了,他們經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是:“咱們休息一會(huì)兒,你自己玩會(huì)兒好嗎?我有點(diǎn)頭痛!薄澳銥槭裁搭^痛?需要吃藥嗎?”

  我不僅平時(shí)愛(ài)說(shuō)話,上課我也忍不住和同學(xué)說(shuō)話,老師提問(wèn)我舉手老師不叫我回答問(wèn)題,我就搶著說(shuō)。也因?yàn)檫@個(gè)原因老師批評(píng)了我,還告訴了媽媽,媽媽知道了很生氣,狠狠的批評(píng)了我,而且媽媽都哭了,我很心疼媽媽,“媽媽我錯(cuò)了,我以后一定努力改正”。

  我讀書(shū)的時(shí)候也愛(ài)說(shuō)話,總是喜歡問(wèn)“這是什么意思?那是什么意思?”因?yàn)椴欢裁匆馑嘉易x不下去呀!媽媽總是被問(wèn)得“頭痛”,但爸爸總是說(shuō)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子好,所以我有不明白的就問(wèn)爸爸。雖然爸爸有時(shí)候也“頭痛”,但他總是說(shuō)愛(ài)說(shuō)話即是你的缺點(diǎn),也是你的.優(yōu)點(diǎn),一定要該說(shuō)的時(shí)候說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候不要說(shuō)。

  這就是我,愛(ài)說(shuō)話的小學(xué)生——石嘉諾。

  說(shuō)話的作文 8

  不管走到哪里,大家都說(shuō)我說(shuō)話很小聲,給了我一個(gè)“小聲姑娘”的封號(hào)。

  因?yàn)橹v話小聲,帶給我自己很多的困擾,曾有一次上英文時(shí),我的講義不見(jiàn)了,開(kāi)口請(qǐng)老師補(bǔ)給我,一共跟老師講了三次,老師用一種越來(lái)越大聲、越來(lái)越不耐煩的音量回我:“大聲一點(diǎn)!我聽(tīng)不見(jiàn)!”他越吼,我就越大聲不起來(lái),看著老師生氣,我渾身發(fā)抖,不知所措的`想哭了,老師更火大:“光會(huì)哭!你不知道講話小聲很不禮貌嗎?”我哪里還敢要講義,默默的坐了下來(lái),無(wú)奈的承受這一切,心中的難過(guò)不知道該如何形容,我變得更不愛(ài)講話了。

  我的家人也很受不了我講話小聲,爺爺曾經(jīng)指責(zé)我:“見(jiàn)到長(zhǎng)輩應(yīng)該要問(wèn)好啊!你是啞巴嗎?”其實(shí)我一進(jìn)門,就跟爺爺問(wèn)好了,只因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)到,就誤會(huì)我是不尊重長(zhǎng)輩,解釋也沒(méi)用,我又把委屈吞進(jìn)肚子里了。

  很多不愉快的經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題都出在我講話太小聲,不知道得罪了多少人。但我的習(xí)慣就是改不了,自己也很困擾。

  久而久之,許多同學(xué)就不愛(ài)找我講話,我反而落得輕松,每次看到班上因?yàn)榘素粤餮猿车牟豢砷_(kāi)交,我安靜的置身事外,也算因禍得福吧!

  講話太小聲真的要改,我會(huì)慢慢修正,直到大家都聽(tīng)得見(jiàn)小聲姑娘說(shuō)話為止。

  說(shuō)話的作文 9

  我書(shū)桌的抽屜里有一個(gè)小巧精致的筆筒,那是媽媽在我八歲生日時(shí)送給我的。

  你們瞧,這個(gè)筆筒是美人魚(yú)形狀的。“美人魚(yú)”的頭發(fā)是金黃的,尾巴紅中透黃,“細(xì)嫩”的手捧著一個(gè)小“籮筐”,不用說(shuō),這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小,它“胃口”可大了,十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”了,筆筒里的筆就要來(lái)“上班”。

  這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看,把“美人魚(yú)”的兩只小手從“籮筐”上拿下來(lái),“籮筐”就掉了,這時(shí),我就可以把我的玩具“小馬”拿出來(lái),讓“美人魚(yú)”坐著“騎馬”。有時(shí)不開(kāi)心,我又可以拿出“美人魚(yú)”來(lái)擺弄。每當(dāng)這時(shí),我就仿佛會(huì)看見(jiàn)“美人魚(yú)”坐在海邊的巖石上向我招手,這樣我可就開(kāi)心多了。

  精致的.“美人魚(yú)”筆筒,你是我無(wú)聲的朋友!在我沒(méi)筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),你是我的“救生圈”;在我不開(kāi)心時(shí),你就是我的“開(kāi)心果”,讓我破涕為笑!

  說(shuō)話的作文 10

  我有兩位“好朋友”,她們有時(shí)像小淑女般舉止優(yōu)雅,落落大方;她們有時(shí)還像小公主般漂亮。她們穿著一身紅白相間的長(zhǎng)裙子,走起路來(lái)非常優(yōu)雅,輕盈漂亮。她們不僅漂亮,而且還很逗人。

  我每次放學(xué)回來(lái),都會(huì)被她們吸引住。她們住在我家的一個(gè)橢圓形的小玻璃房子里,其中一位正悠閑、優(yōu)美地走著,似乎正在找涼爽的地方睡覺(jué)呢!但另一位正在做運(yùn)動(dòng)呢!

  到吃飯的時(shí)間了,我從一個(gè)心形的小盒子里拿出了一些顆粒狀的.東西放在了橢圓形的小玻璃房子里,她們并沒(méi)有去搶,而是那般優(yōu)雅地吃著食物,她們的嘴總是一張一合,好像是沒(méi)吃飽!

  她們的生活環(huán)境還蠻不錯(cuò)嘛!房子里還放著一株假水草、荷花………當(dāng)我把這些東西剛放到房子里時(shí),她們還以為來(lái)了一個(gè)新朋友呢!不停地用嘴去觸碰這些東西,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我們交個(gè)朋友好嗎?”她們太逗了!

  同學(xué)們,你們知道她們是誰(shuí)嗎?答對(duì)了,她們就是可愛(ài)的小金魚(yú)。

  說(shuō)話的作文 11

  人人都會(huì)說(shuō)話,它可分成以下幾種:愛(ài)說(shuō),不愛(ài)說(shuō),會(huì)說(shuō),不會(huì)說(shuō)。

  別以為人人都會(huì)說(shuō)話,有些人不會(huì)說(shuō)話。比如做生意,說(shuō)的明明是別人喜歡的商品,可是你冷漠,有百分之九十的可能會(huì)一氣之下不買了。相反,有的人會(huì)說(shuō)話,還是做生意,別人不喜歡的商品會(huì)被你說(shuō)的喜歡。

  比如一個(gè)老太太看不上一個(gè)發(fā)夾,你很不會(huì)說(shuō)話:說(shuō)她很年輕,很有氣質(zhì)。當(dāng)你得到了她的歡喜,她會(huì)不管多少價(jià)格,必然會(huì)買。

  還有的會(huì)說(shuō)話,但別人不愛(ài)聽(tīng)。俗話說(shuō):人人花一輩子的時(shí)間學(xué)會(huì)閉嘴。你不愛(ài)聽(tīng)的'理由一定是他說(shuō)話不好聽(tīng),油腔滑調(diào),就是噪音。他一定是愛(ài)說(shuō)話,但不會(huì)說(shuō)的那種人。面對(duì)他們,我們不需要多說(shuō)話,如果只有對(duì)牛彈琴,那只會(huì)讓你也變得更狂躁?梢(jiàn)說(shuō)話的力量有多強(qiáng)。有時(shí)你需要討好別人,必須先把自己變成一個(gè)愛(ài)說(shuō)會(huì)說(shuō)的人,這樣才能得到別人的信任。

  說(shuō)話是有技巧的,學(xué)會(huì)說(shuō)話,練好話語(yǔ),就能在各行各業(yè)上都會(huì)有所成就。

  說(shuō)話的作文 12

  前天放學(xué)回家,我在院子里看見(jiàn)一只可愛(ài)的小八哥。它全身布滿了烏黑的羽毛,兩只褐色的`小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。

  這只八哥還有著一雙銳利的爪子和尖長(zhǎng)的嘴,叫起來(lái)可好聽(tīng)了。它很怕驚,我一跳起來(lái)它就在籠子里亂飛亂叫,真是里亂飛亂叫,真是“膽小如鼠”! 咦,聽(tīng)樓下的一些叔叔阿姨們說(shuō),八哥會(huì)說(shuō)話?哼,拿這話去哄三歲小孩兒吧!不過(guò)不妨一試。我對(duì)著它半信半疑的叫了句:“你好!”“你好!”耳邊突然傳來(lái)一句清脆、明亮的叫聲,原來(lái)這個(gè)小家伙還真有兩下子!不過(guò)嘛,它的詞匯也太少了點(diǎn)兒吧!對(duì),我得當(dāng)當(dāng)它的老師,教它學(xué)句子。 我首先教八哥說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)!苯塘撕脦妆,它都學(xué)不會(huì),唉……但是,我并沒(méi)有灰心,又一遍遍的教它說(shuō)。

  最后,小家伙終于會(huì)說(shuō)了。隨后,我又教它說(shuō)“紅包拿來(lái)!北疽詾樗鼘W(xué)的會(huì),可這八哥就是腦子不開(kāi)竅,真是聰明老師收了個(gè)笨學(xué)生喲!

  唉……

  說(shuō)話的作文 13

  滴滴答答,秋雨飄落,秋天的腳步近了。我看著外邊的秋雨,秋雨里混上了秋風(fēng),它們演奏著一首美妙的小曲兒。

  我看見(jiàn)秋雨落在了土壤中,它打濕了玉米姑娘的頭發(fā);讓高粱桿兒更加茁壯;讓花生弟弟打著滾兒沖破土壤……我發(fā)現(xiàn)秋雨走到哪里,哪里就會(huì)有豐收的.希望。

  雨越下越大,不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)。雨從滴滴答答變成了現(xiàn)在的嘩嘩啦啦,看著麥子在雨中不斷成長(zhǎng),看著果實(shí)漸漸熟透,看著樹(shù)上的葉子在慢慢變黃,小草也在變黃,心里不知是高興還是憂傷……

  聽(tīng),雨在跟誰(shuí)說(shuō)話,我認(rèn)為雨想找一個(gè)朋友,可雨卻說(shuō),它是在和朋友玩耍。雨慢慢停了,也許是雨和朋友們玩累了,還是它被爸爸媽媽叫回了家?

  每次下雨的時(shí)候,就像大自然在說(shuō)話,訴說(shuō)自己的心情,邁著幸福的步伐。

  說(shuō)話的作文 14

  媽媽從廚房里端出來(lái)了紅燒肉,爸爸看到了直流口水,剛想吃就被媽媽用手打了一下。媽媽說(shuō):“趕快去叫兒子出來(lái)吃飯。”

  爸爸走到兒子的房間拍了拍門,房?jī)?nèi)沒(méi)有反應(yīng),爸爸又多拍了幾下門,還是沒(méi)有反應(yīng)。爸爸只好打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)兒子正在入神的`看著書(shū),爸爸無(wú)奈的拉了拉兒子的耳朵說(shuō):“快去吃飯,不然飯菜都冷了!眱鹤又缓梅畔聲(shū)本低著頭走出房間,爸爸彎腰拿起了兒子看的那本童話書(shū),等兒子來(lái)到餐桌前,媽媽問(wèn)到:“你爸爸怎么沒(méi)來(lái)了?在你房間干什么了?去把他叫出來(lái)吃飯。”

  兒子走到房門處敲了敲門,房?jī)?nèi)沒(méi)有任何反應(yīng)。兒子走進(jìn)房間看到爸爸正趴在那里專心的看著他那本童話書(shū)呢。兒子聽(tīng)見(jiàn)爸爸還喃喃的說(shuō)到:“好好看啊,這真是一本很有趣的書(shū)啊”

  說(shuō)話的作文 15

  大家肯定都見(jiàn)過(guò)紅綠燈吧!它可是在馬路上一個(gè)不可缺的“大人物”呢!有了它,汽車們才能有秩序地來(lái)往,要是沒(méi)了它,那么汽車們都肯定都會(huì)亂闖,沒(méi)有一點(diǎn)秩序。

  但大家見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的“紅綠燈”嗎,他不是什么特別的高科技,也不是普通人見(jiàn)不到的,人人都見(jiàn)過(guò)他,就看你有沒(méi)有認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)了。

  這個(gè)“紅綠燈”每天默默無(wú)聞地堅(jiān)守著自己的崗位,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,他都不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)半句怨言,因?yàn)樗溃哼@是為人民服務(wù)!

  這個(gè)“紅綠燈”無(wú)數(shù)次地伸出了自己的手,邁出了自己的腳,為超線、超速的汽車們做個(gè)提醒。無(wú)論是車輛擁擠還是沒(méi)有一人,他都不會(huì)躲在某個(gè)角落,總是筆直地站在馬路旁,因?yàn)樗溃哼@是為人民服務(wù)!

  也許大家已經(jīng)知道這會(huì)說(shuō)話的`“紅綠燈”是誰(shuí)了,但大家都不知道他們的真名,可是,在我心中,只有一個(gè)名字,那就是——交警!

  說(shuō)話的作文 16

  每天一早,我都迅速洗好臉?biāo)⒑醚溃艿轿倚膼?ài)的蠶寶寶旁邊,和它們一起說(shuō)說(shuō)話。我見(jiàn)它們都還沒(méi)結(jié)繭,就著急地說(shuō):“蠶寶寶們啊,你們這么能吃也沒(méi)開(kāi)始吐絲,我真為你們愁得慌!”沒(méi)過(guò)幾天,它們就開(kāi)始結(jié)繭了。我很激動(dòng),它們似乎聽(tīng)懂了我的話。于是,我又對(duì)它們說(shuō):“你們破繭而出變成飛蛾的時(shí)候,可不要離開(kāi)我這個(gè)小主人!”說(shuō)完,我的心就開(kāi)始撲嗵嗵地跳起來(lái),有點(diǎn)兒高興,又有點(diǎn)兒擔(dān)心。

  我經(jīng)常和玩具公仔白虎說(shuō)說(shuō)話,它的.名字叫瞇瞇。晚上,我天天抱著它睡覺(jué),沒(méi)有它我就睡不著。但第二天早上醒來(lái),它總是滾到了床底下,我便說(shuō):“瞇瞇,你又滾到床底下去了嗎?你就不能好好地躺在床上嗎?”我經(jīng)常帶著瞇瞇去姐姐家玩。我把它和姐姐的那只小白虎放在一個(gè)“房間”里,對(duì)它們說(shuō):“你們要在里面好好睡覺(jué),知道了嗎?”姐姐也對(duì)它們說(shuō):“睡好了就出來(lái)上課嘍!”說(shuō)完,它們便安靜地“睡覺(jué)”了。

  說(shuō)話的作文 17

  媽媽有著一雙小小的眼睛,但這雙小眼睛在學(xué)習(xí)上激勵(lì)我向上,在生活中告訴我知識(shí)。

  有一次,我考試沒(méi)有考好,回去告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,臉色立刻沉了下來(lái)。我低下頭,不敢看媽媽。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲,我向上看了一下,媽媽的目光里是責(zé)備和不滿。這是無(wú)聲的責(zé)備。我心想:下次考試一定考考個(gè)好成績(jī),媽,對(duì)不起,這次考試我已盡力了,但下次我一定會(huì)考九十分以上。我雖然不敢說(shuō),當(dāng)我知道媽媽會(huì)原諒我的。我無(wú)意中又碰到了媽媽的目光,媽媽的目光似乎溫柔了一些,像是在說(shuō):“下次你一定要考個(gè)好成績(jī),給媽爭(zhēng)光!我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著才沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。

  還有一次,我肚子痛得厲害,告訴了媽媽,媽媽再次用目光看了我一下,目光里充滿著焦急,像是在說(shuō):“你先忍一下,媽媽這就帶你去醫(yī)院。”然后,背起我就往醫(yī)院跑。

  媽媽的.眼睛代表著她的喜怒哀樂(lè),媽媽的眼睛讓我明白了許多!

  說(shuō)話的作文 18

  花盆里突然間有了一朵花。

  昨天我睡下時(shí)還是沒(méi)有的。就像是個(gè)驚喜。

  我從來(lái)沒(méi)有往花盆里添過(guò)種子,我想爸爸媽媽們也沒(méi)有這樣做過(guò)。這么說(shuō)來(lái)其實(shí)花盆里除了泥土和微生物,其他什么也沒(méi)有。它從本質(zhì)上就是空的。

  可它開(kāi)花了。就像是個(gè)奇跡。

  這樣很好。我曾無(wú)數(shù)次聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽背著我在暗地里看似憂愁地討論著些幼稚的.話題,比如為什么我會(huì)一直看著一個(gè)只有泥土的花盆而一動(dòng)不動(dòng),比如為什么我只看著花盆卻不說(shuō)話,比如為什么我一整天就只坐在那兒看著花盆。

  我才沒(méi)有在看花盆。我在看泥土。泥土里那么多的微生物,它們各司其職,看上去很有趣。它們都很忙,所以我當(dāng)在心底嘗試著和它們交流的時(shí)候,它們都不理我。也許它們也不會(huì)搭理泥土的,因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)很忙。

  現(xiàn)在花盆里有了一朵花。

  說(shuō)話的作文 19

  我對(duì)花說(shuō),你好。

  出乎我意料的是,花也不理睬我。這讓我倍受打擊。

  但沒(méi)有關(guān)系,我最不缺的就是耐心和時(shí)間,就像是未來(lái)的所有時(shí)間都會(huì)屬于我一樣。于是我每天都對(duì)著花說(shuō)著無(wú)數(shù)遍的你好,你好,你好你好。終于在一天清晨,當(dāng)我對(duì)她說(shuō)完五遍“您好”的時(shí)候,她輕聲地回答了一句。

  “您好!

  哦,原來(lái)和別人交流時(shí),還得用上敬語(yǔ)。

  就這樣,我和花成了朋友。只是她不常說(shuō)話。大部分的時(shí)間,是我對(duì)她說(shuō),偶爾的'偶爾,她才會(huì)來(lái)搭理我兩句。但即使她不常說(shuō)話,我依然能夠感受到溫暖,因?yàn)槲矣辛伺笥,有了太多美好的光景?/p>

  后來(lái)我在家中墻角找到了一本書(shū),上面有灰塵。大概它已經(jīng)不被注意很久了,真是可憐。書(shū)里有一個(gè)小王子,還有他的玫瑰花。他的玫瑰花可真是嬌氣,我的花兒就不像它那樣。我的花兒很溫柔,她愿意和我交朋友。

  說(shuō)話的作文 20

  夜深了,勞累了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我右手的`五個(gè)手指卻還在不停的呻吟:“哎喲,累死我了!”

  大拇指責(zé)怪地說(shuō):“你們不跟我合作,各做各的,把字寫(xiě)得歪歪扭扭,難怪老師要罰我們抄寫(xiě)30遍,F(xiàn)在你們后悔了吧!”

  食指趕忙申辯:“不是我不跟你配合,是那個(gè)不懂‘規(guī)矩’的中指故意搗亂。今天寫(xiě)字的時(shí)候,它強(qiáng)占了我的位置,與你大拇指臉對(duì)著臉。我無(wú)處立身,只好自己離開(kāi)筆桿,它居高臨下地觀看你們的‘好戲’了!”

  中指聽(tīng)了很不服氣,怯怯地說(shuō):“我平時(shí)都被你們壓在下面,你們誰(shuí)都沒(méi)有意見(jiàn),偶爾翻了一下身,你們就都不高興啦?”

  無(wú)名指說(shuō):“因?yàn)橹兄笩o(wú)法起食指的作用,握筆必然不穩(wěn),這樣能寫(xiě)好字嗎?當(dāng)然,食指袖手旁觀也不對(duì),應(yīng)該堅(jiān)守崗位。想把字寫(xiě)好主要靠你們?nèi)谎,我和小指只能為你們出點(diǎn)小力,平衡一下寫(xiě)字姿勢(shì)!

  聽(tīng)到這話,屋子一下子變得寂靜起來(lái)。

  說(shuō)話的作文 21

  我哥哥養(yǎng)了一只狗,它的名字叫包子,有一天,我不小心踢到了包子,它就對(duì)我吼叫,然后我就對(duì)它說(shuō):對(duì)不起包子,沒(méi)傷到吧!然后包子就慢慢冷靜下來(lái)了。我摸了摸它的背,它就緩緩地趴在我手上,很暖和,我們成了相伴的好朋友。

  我有個(gè)植物棚,里頭種了蘿卜,它們的名字一個(gè)叫太空水蘿卜,另一個(gè)叫普通水蘿卜,有一天它們被類似于毛毛蟲(chóng)的東西咬了一個(gè)大洞,我就急忙問(wèn)它們,你痛不痛呀?我還問(wèn)了老師,老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)大了就不怕被咬了,我就馬上把老師的'話傳遞給它們,它們好像在說(shuō):我會(huì)努力成長(zhǎng)把洞補(bǔ)好的。最后蘿卜長(zhǎng)得越來(lái)越高,那個(gè)洞就越來(lái)越小,我很開(kāi)心。

  我有個(gè)文具朋友,它的名字叫書(shū)包,有一次,我不小心把牛奶倒在了書(shū)包里,我就對(duì)它說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的!書(shū)包說(shuō):沒(méi)關(guān)系,擦一下,洗一洗就好了。我回家洗一洗,洗好了真像新的一樣,我問(wèn)它滿意了嗎,它好像在回答:我很滿意。最后我們成了最要好的朋友。

  說(shuō)話的作文 22

  天已經(jīng)黑了,我孤身一個(gè)人在家。此時(shí),聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的敲門聲,望著漆黑的夜空,不禁毛骨悚然。我想:壞了,會(huì)不會(huì)是鬼來(lái)敲門呢?嚇得我不知如何是好。忽然,我抬頭一瞥,看見(jiàn)墻上掛著一把桃木劍。電視上的法師都是用它來(lái)驅(qū)魔的,我趕緊把劍拿在手里,對(duì)著門,大叫一聲“妖魔鬼怪去死吧!”

  門外安靜了片刻,我的心也稍稍平靜下來(lái)。

  不料,又傳來(lái)了一陣急促的.敲門聲。難道不是鬼嗎?那應(yīng)該是壞人吧!怎么辦?怎么辦?我稍稍平復(fù)了一下自己的心情。故意模仿大人訓(xùn)斥孩子的聲音,想虛張聲勢(shì),以此嚇跑壞人。為了讓門外的人信以為真,我又沖著門大叫:“你這孩子怎么考這么差,太不像話了!看我不打死你!”說(shuō)完,又故意“啪啪”朝自己屁股上打了兩下。這下壞人該走了吧!

  誰(shuí)知,敲門聲還在響。看來(lái)只有武力解決了,我拿起墻角邊的一根木棍,猛地一開(kāi)門,朝著壞人打了下去。那人一閃,躲開(kāi)了。我抬頭一看,原來(lái)是爸爸。真是虛驚一場(chǎng)!

  說(shuō)話的作文 23

  我,彎月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像窗簾似的擋住了它。我最滿意的部分就是我的眼睛了,因?yàn)樗袝r(shí)可以代替嘴巴幫我說(shuō)話。

  身為班上的班長(zhǎng),當(dāng)然要有幾分威嚴(yán)了。這一點(diǎn)我的眼睛就替我做到了。如果誰(shuí)做錯(cuò)了事,只要我一瞪眼,比我苦口婆心說(shuō)他一百句還管用。每次看到同學(xué)們被我嚇得抱頭鼠竄,我都有點(diǎn)兒嫉妒眼睛了,好像它是班長(zhǎng)一樣。

  不要認(rèn)為我的眼睛只會(huì)訓(xùn)人,它笑起來(lái)也很親切呢!笑起來(lái)的時(shí)候,我的.眼睛會(huì)變成兩條細(xì)縫,讓你也不由自主地笑起來(lái)。在你生氣的時(shí)候看我笑一笑,比說(shuō)上多少句話來(lái)安慰你效果都好。有時(shí)我不開(kāi)心也會(huì)對(duì)著鏡子笑一笑呢!很有效哦。

  看了這篇文章后,你還會(huì)認(rèn)為眼睛沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利嗎?

  說(shuō)話的作文 24

  妹妹,你是一個(gè)可愛(ài)而誠(chéng)實(shí)孩子,我好幾次都想對(duì)你說(shuō)想對(duì)你說(shuō):“你不要老說(shuō)“討厭”這個(gè)詞語(yǔ)了!”可我卻一直沒(méi)有找到開(kāi)口的機(jī)會(huì),今天,正好老師讓寫(xiě)心里話的作文,我特別在此要和你說(shuō)清楚。

  妹妹啊,你還記得有一次,我?guī)е愠鱿聵峭嫠5臅r(shí)候么?那一次,我們下樓,來(lái)到了“滑梯場(chǎng)”,我和我的`一些朋友正玩著“食人魚(yú)”,玩著玩著“一條食人魚(yú)”抓住了我,你就說(shuō):“你干嘛抓我哥哥啊!討厭!”當(dāng)我聽(tīng)完這句話,我一下子愣住了,我想:怎么才4歲半的小孩就學(xué)會(huì)了罵人的詞語(yǔ)?我又想:不可能吧,是我聽(tīng)錯(cuò)了吧。于是,我就立刻抓住了一個(gè)人,他又立刻抓住了我,你這時(shí)又說(shuō):“你怎么又抓我哥哥啊?!討厭!”這時(shí)候我才明白:的確是我妹妹說(shuō)的“討厭”這個(gè)詞。于是我的朋友們說(shuō):“王澍,你這是什么妹妹啊?!怎么開(kāi)口就是臟話!”這時(shí)候,我怎想變成一只老鼠,找個(gè)很小的地縫鉆進(jìn)去。

  說(shuō)話的作文 25

  我家養(yǎng)過(guò)六只小鳥(niǎo),每一次都是養(yǎng)兩只。

  早上,我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音,跑去一看,發(fā)現(xiàn)兩只小鳥(niǎo)望著那個(gè)放食物的盒子,原來(lái),里面的.鳥(niǎo)食沒(méi)有了,小鳥(niǎo)在向我要吃的呢!它們好像在說(shuō):“主人,我們餓啦,別只記著你的早餐,我們也要吃的!”

  中午的時(shí)候,小鳥(niǎo)們又在那里叫,好像在說(shuō):“中飯準(zhǔn)備好了嗎?我們都餓啦!”我就會(huì)拿出鳥(niǎo)食給它們吃。吃飽了飯,小鳥(niǎo)就會(huì)往上飛,仿佛在說(shuō):“主人,你就讓我出去飛一會(huì)兒吧,我都好久沒(méi)出去了,關(guān)在鳥(niǎo)籠里一點(diǎn)也不舒服,我保證我會(huì)飛回來(lái)的!庇袔状,我貌似聽(tīng)懂了一樣,偷偷地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)高興地飛到了天空上。我后悔極了,感覺(jué)它們不會(huì)回來(lái)了,但是,晚上的時(shí)候,它們真的飛回來(lái)了。

  第二天,等它們吃完飯后,我想也沒(méi)想就把鳥(niǎo)籠打開(kāi)了,小鳥(niǎo)們像昨天一樣高興地飛了出去,但是,從那以后,它們就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

  說(shuō)話的作文 26

  同學(xué)們,看到會(huì)說(shuō)話的眼睛你們一定都大吃一驚吧。眼睛怎么會(huì)說(shuō)話?我這可不是在和你們開(kāi)玩笑。聽(tīng)我說(shuō)下去吧!

  老師的眼睛就“會(huì)說(shuō)話”。做作業(yè)時(shí),我在“地下室”——課桌里玩,老師為了不影響別的.同學(xué),把眼睛瞪的好大。這種眼神非常嚇人,把我嚇得膽顫心驚。我明白了,老師是在說(shuō):“不準(zhǔn)開(kāi)小差!”于是我立馬認(rèn)真做作業(yè)。

  下課了,地上有一堆垃圾,我自己主動(dòng)去掃掉了。這時(shí)老師把眼睛瞇成了一條彎彎的線。我又明白了,老師是在說(shuō):“好樣的!今天你為我們?nèi)?)班這棵大樹(shù)輸送了養(yǎng)料,它一定能長(zhǎng)得更加蔥翠!

  做作業(yè)時(shí),我碰到了一道難題。老師看到我疑惑不解的樣子,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我明白老師又在說(shuō):“加油!再努力思考,老師相信你一定能夠成功!庇谑俏腋优ΓK于把問(wèn)題解決了!

  同學(xué)們,這下你們一定對(duì)“會(huì)說(shuō)話的眼睛”這句子有了深刻印象了吧!其實(shí)眼睛并不會(huì)說(shuō)話,而是我們能從人的眼睛看出他想說(shuō)什么,神奇吧!

  說(shuō)話的作文 27

  星期六,媽媽領(lǐng)我到植物園玩。

  剛進(jìn)植物園的大門,我就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鸚鵡,它被主人拴在鐵架上。它有一身雪白的羽毛,只有頭上有一簇是黃色的,它的嘴是灰色的`,像個(gè)小鉤子,眼睛不大但很亮。主人讓它把翅膀打開(kāi),我看見(jiàn)翅膀展開(kāi)時(shí)大約有一尺長(zhǎng),翅膀底下也有一簇黃色的羽毛,不過(guò)只有當(dāng)它打開(kāi)的時(shí)候才能看見(jiàn)。這時(shí)一只小狗飛奔過(guò)來(lái),小鸚鵡看見(jiàn)了飛快扇動(dòng)翅膀,頭頂?shù)挠鹈珡堥_(kāi)了。幸虧它被鐵鏈拽拴著呢,才沒(méi)飛到空中。聽(tīng)鸚鵡的主人說(shuō):“當(dāng)它把頭頂?shù)挠鹈蜷_(kāi)時(shí),表示它高興或害怕。它害怕小狗!钡侵恍」芬埠ε滦←W鵡,跑走了。

  鸚鵡的主人說(shuō):“它是一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡。”主人說(shuō):“你好!”小鸚鵡跟著說(shuō):“你好!”主人說(shuō):“拜拜!”小鸚鵡又跟著說(shuō):“拜拜!”。主人說(shuō):“握手!”小鸚鵡便伸出一只爪子跟主人握了握手。聽(tīng)主人講:“它只聽(tīng)我的話,如果你把它惹急了,它就會(huì)啄你!绷硗猓會(huì)磕瓜子呢。

  這只小鸚鵡真可愛(ài)!

  說(shuō)話的作文 28

  一個(gè)安靜的下午,森林一角忽然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是小猴和小鹿在爭(zhēng)吵,它們吵得面紅耳赤,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

  它們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了正在休息的大象伯伯,只見(jiàn)大象伯伯手叉著腰,鼻子指著河對(duì)岸的果樹(shù),說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小猴聽(tīng)了大象伯伯的`話,身上冒出了幾滴冷汗,小鹿聽(tīng)了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得后退了幾步。

  小猴想:我雖然能摘到河對(duì)面的果子,但是不能過(guò)河。小鹿想:我能過(guò)河,但是摘不到河對(duì)面的果子。這時(shí),它們異口同聲地說(shuō):“我們可以合作!闭f(shuō)完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿馱著小猴到河對(duì)面。

  到了河對(duì)面,小猴雙手抱住樹(shù)干,找到了樹(shù)上的果子。大象伯伯看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只有合作才有收獲!毙『锖托÷孤(tīng)了大象伯伯的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。

  說(shuō)話的作文 29

  平時(shí),上課只要有發(fā)言,我都把頭壓得低低的,用書(shū)擋著,生怕老師叫我發(fā)言。因?yàn)橐谴鸩簧蟻?lái),同學(xué)們就會(huì)笑我,太沒(méi)面子了。我這人苯嘴笨舌的,就保持沉默吧!

  可是,有時(shí)老師偏愛(ài)叫我發(fā)言。這不,怕什么就來(lái)什么,“陳九宏,你對(duì)這件事有什么看法?”殷老師點(diǎn)到了我。“我……我……”哎,怎么搞的,我連基本的說(shuō)話都不會(huì)了,“我認(rèn)為……我覺(jué)得……這個(gè)……這個(gè)……”我的天哪!這是我嗎?我感覺(jué)到臉在發(fā)燒,我慚愧地低下了頭,聽(tīng)到同學(xué)們哈哈的笑聲。真盼著快點(diǎn)兒下課。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到的是殷老師期待的目光,“你能行的!男子漢,拿出點(diǎn)勇氣來(lái)吧!”對(duì),我能行的!“我認(rèn)為小明這樣做……”啊,我居然把我想說(shuō)的`全都說(shuō)出來(lái)了!“啪啪啪”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的掌聲!皼](méi)想到最不愛(ài)說(shuō)話的陳九宏居然談得這么透徹!”聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō),我簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花!

  “我終于愛(ài)說(shuō)話了!”我在心中大聲地喊道!

  說(shuō)話的作文 30

  夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭(zhēng)論不休地說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

  它們靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“要不我們比賽跑步吧!”大象這時(shí)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判吧!”小猴說(shuō):“好呀!贝笙髺|望望,西望望,然后它的'鼻子指著對(duì)岸的那棵蘋(píng)果樹(shù),說(shuō):“誰(shuí)能摘到對(duì)岸的果子,就誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

  小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

  小猴動(dòng)腦子動(dòng)了大半天,小鹿也動(dòng)了大半天腦筋,都沒(méi)有想到辦法。小猴子終于想到了一個(gè)辦法,小猴子不好意思地說(shuō):“要不我們一起合作!毙÷拐f(shuō):“好!”

  于是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對(duì)面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹(shù)上,最后它們終于摘到了蘋(píng)果,大象說(shuō):“你們的本領(lǐng)都大!”小鹿和小猴一起開(kāi)開(kāi)心心地走回家了。

  說(shuō)話的作文 31

  媽媽的眼睛是雙眼皮,眼珠烏黑烏黑,初看沒(méi)有什么特別,可你仔細(xì)研究,嘿,媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。

  媽媽的眼睛很善于發(fā)現(xiàn)美。她很喜歡漂亮衣服,如果他看見(jiàn)了一件漂亮衣服,會(huì)用征詢的眼光看著我,好像在問(wèn):這件衣服好看嗎?當(dāng)我說(shuō)好看時(shí),她的眼睛笑得瞇成了一條線。媽媽的眼睛也很細(xì)致。家里的.衛(wèi)生幾乎都是媽媽打掃,經(jīng)常保持整潔。如果來(lái)客人后,家里臟亂了,媽媽一出手,不一會(huì)功夫,灰塵無(wú)處可藏,就變了個(gè)樣子,看著自己的勞動(dòng)成果,她眼睛流露出滿意的目光。如果我在做作業(yè)時(shí),媽媽看出了錯(cuò)誤,她就會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我,逼著我動(dòng)腦筋,我就會(huì)馬上糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然,當(dāng)我做了好事時(shí),媽媽的眼睛非常慈祥,似乎說(shuō):“以后要更加努力哦!”媽媽是一位老師,在學(xué)校里,我聽(tīng)她的學(xué)生說(shuō),媽媽的眼睛確實(shí)很靈動(dòng),有時(shí)很威嚴(yán),有時(shí)很友善,不過(guò)大家都熟悉眼神的含義。

  哦,親愛(ài)的媽媽,我慢慢讀懂你的眼睛,是我成長(zhǎng)中的一件重要的事情吆!

  說(shuō)話的作文 32

  小時(shí)候,喜歡開(kāi)著盞燈,拿一本漫畫(huà)書(shū)躲在被窩里看,一個(gè)輕輕的腳步驚動(dòng)了我,迅速把漫畫(huà)書(shū)放在枕頭下,踢開(kāi)一些被窩,佯裝睡著了。一個(gè)身影移到我面前,是媽媽!她為我蓋上被子,在我額頭落下一個(gè)吻,我假裝被吵醒了,睜開(kāi)了眼睛!靶∪,吵醒你了嗎?”媽媽撫摸著我,眼神中是無(wú)盡的溫柔和歉意。我的淚掉了下來(lái),又假裝擦眼睛,把淚抹去。那時(shí),如果眼睛能說(shuō)話,它所能表達(dá)應(yīng)該比說(shuō)出來(lái)更濃吧?

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始叛逆,開(kāi)始發(fā)脾氣。每一次心情不好時(shí),我總?cè)滩蛔√魦寢尩拇,說(shuō)她這兒不好,那兒不好,甚至對(duì)她大吼。但每一次,她總是好脾氣地耐心等著,等著我發(fā)完脾氣,她會(huì)跑來(lái)一杯淡茶,不說(shuō)話,只是用眼睛凝視著我。眼神里是不盡的忍耐和無(wú)奈,望著她,嗅著淡淡的`茶香,我的心竟在那種眼神的籠罩下平靜了下來(lái)。那時(shí),如果眼睛能說(shuō)話,它肯定可以安撫我躁亂的心吧?

  說(shuō)話的作文 33

  朝陽(yáng)再度升起,周一再度來(lái)臨。上學(xué)時(shí)間又到了,在校門口的拐角處,我又遇見(jiàn)他了。他騎在腳踏車上,微微地笑著,不同我說(shuō)什么話,而那會(huì)心一笑,正是我在這聚少散多的日子里每天的期待。說(shuō)他是朋友,未免太過(guò)輕描淡寫(xiě),因?yàn)樗偰茉谖衣酚隹部罆r(shí)助我披荊斬棘,總能在我被榮辱得失沖昏頭腦時(shí)為我找到方向。多少人在我生命中重來(lái)了又還,而自始至終,都只有一個(gè)他,一個(gè)獨(dú)特的他,如影相隨。

  可以直來(lái)直往相互勸告,連說(shuō)一個(gè)理由都不需要,可以彼此分享失意驕傲,就算爭(zhēng)吵也是為了對(duì)方好……我們?cè)跓o(wú)數(shù)白天黑夜中并肩前行,走在我們的朝圣路上。也許,他會(huì)考清華,他會(huì)考雅思,我會(huì)畢業(yè),我會(huì)高考;也許,結(jié)果很簡(jiǎn)單,我們會(huì)好久不見(jiàn),我們會(huì)相望不想聞。但此時(shí)此刻,我珍惜,珍惜這份無(wú)價(jià)的'友誼;我感激,感激

  這場(chǎng)深刻的相逢。三毛說(shuō),可進(jìn)可出,若即若離,可愛(ài)可怨,可聚可散,才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友。

  說(shuō)話的作文 34

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒都開(kāi)了,水果慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了,森林里舉行了一個(gè)本領(lǐng)大賽,小猴和梅花鹿都得了第一名,可是他們爭(zhēng)論不休,都說(shuō)自己本領(lǐng)大。

  大象婆婆說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?”他們兩個(gè)說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!贝笙笃牌耪f(shuō):“我有一個(gè)辦法可以幫你們兩個(gè)得一個(gè)第一名。”小猴說(shuō):“什么辦法?”大象婆婆指著對(duì)岸的樹(shù)說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!泵坊贵@訝地后退了兩步,小猴的臉上冒出了一個(gè)小水滴。

  他們兩個(gè)想啊想,小猴終于想到了一個(gè)想法,于是在梅花鹿耳邊說(shuō)了幾句話,感覺(jué)奇奇怪怪的,于是梅花鹿就按照小猴的方法去做,他伸長(zhǎng)脖子,小猴就小心地爬上了梅花鹿的`身子。他跳上樹(shù)上小猴順利得爬上去了,他摘下果子扔向小鹿,終于好啦!大象婆婆對(duì)小猴他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”

  說(shuō)話的作文 35

  大家好!我的名字叫衣衣,是小主人的一件衣服。

  最近,我對(duì)小主人非常不滿。因?yàn)槊看涡≈魅耸樟艘路,就把隨我隨便往柜子里一塞,塞不進(jìn)去就硬將我擠進(jìn)去,弄得我十分難受。

  終于有一天,我受夠了!我可不想再住進(jìn)那個(gè)混亂、擁擠的衣柜里。那天晚上,我壯著膽子,偷偷跑進(jìn)一個(gè)黑黑的柜子里。

  這里還有被小主人丟棄跑到這里的其它衣服,這里雖然比衣柜更黑、更擠,但總比每天都像棄兒一樣隨意塞到衣柜里好。

  也不知過(guò)了多久,一道刺眼的陽(yáng)光照在我臉上,接著,我被小主人的媽媽拎了出來(lái)。只聽(tīng)她說(shuō):“這不是可可一直在找的'衣服嗎?”說(shuō)完,她就把我和其它柜子里的衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī)里。

  洗衣機(jī)越轉(zhuǎn)越快,我感覺(jué)自己的心都要從洗衣機(jī)里飛起來(lái)了。

  洗完后,小主人竟然把我輕輕地放到衣柜里,然后開(kāi)始對(duì)我默念著什么。她說(shuō)的最后一句我愛(ài)聽(tīng):“我發(fā)誓再也不把你到處亂塞了!”

  這樣才對(duì)嘛!我笑了。

  說(shuō)話的作文 36

  今天天氣晴朗,是小牛的生日。小兔是小牛的朋友,它買了一個(gè)又紅又大的氣球,準(zhǔn)備送給小牛。

  小兔一邊哼著小曲一邊往小牛家跑去。突然小兔被地上一塊鋒利的石頭絆倒了,手中的氣球飛上了天,小兔趕緊爬起來(lái),著急地往上跳,想夠到氣球,可是氣球已經(jīng)飛得很高了,小兔根本就夠不到。小兔一時(shí)不知道該怎么辦。這時(shí),小兔的`好朋友小山雀飛來(lái)了,它看見(jiàn)小兔一幅愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)小兔:“小兔,你怎么啦?”小兔說(shuō):“我……我買了一個(gè)氣球,準(zhǔn)備送給小牛,可……可剛剛我被絆了一跤,氣球就飛走了。”小山雀說(shuō):“沒(méi)事,我這就替你撿回來(lái)!

  不一會(huì)兒,小山雀就飛回來(lái)了,它手里拿著小兔的氣球,笑瞇瞇地說(shuō):“給,這是你的氣球。”小兔開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”小山雀說(shuō):“不用謝啦!”

  小兔拿著紅氣球開(kāi)開(kāi)心心跑到了小牛家,把紅氣球送給了小牛,小牛開(kāi)心地笑了。

  說(shuō)話的作文 37

  周四上午的語(yǔ)文課上,大家都在安安靜靜地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。而我,平常在老師眼里是一個(gè)文文靜靜的女孩,今天卻不同了,偷偷在與同桌竊竊私語(yǔ)。

  今天,我也是過(guò)于興奮才說(shuō)話的,因?yàn)槲业慕憬憧煲^(guò)生日了,當(dāng)然這些并不可以當(dāng)作我說(shuō)話的`原因。

  原本,我想套路一下同桌。我問(wèn)同桌:“嗨,同桌,你暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“沒(méi)有呀,咋了?”同桌被我的問(wèn)題給問(wèn)傻了。

  我笑著說(shuō):“你真牛,暑假都過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了,你竟然連作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,真笨!”他似乎生氣了,不再理我。

  后來(lái)我又問(wèn)他:“同桌,我問(wèn)你,你有沒(méi)有綠豆高?”“啥?”還沒(méi)等我重復(fù),老師便發(fā)現(xiàn)了我。老師在課堂上高聲地點(diǎn)了我倆的名字:“來(lái),給我說(shuō)說(shuō)你倆在說(shuō)什么呢?站起來(lái)!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)一起把目光投向我倆,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,不好意思的栽下了頭,再也不敢抬起頭來(lái)。

  哎,我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)說(shuō)了不該說(shuō)的話。

  說(shuō)話的作文 38

  每天晚上,當(dāng)天空中撒滿星星,我都會(huì)跟它說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)我的心里話。這天晚上,我對(duì)星星說(shuō)了我的愿望。

  “星星你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?”我看見(jiàn)星星晚上眨了眨眼睛,好像在說(shuō):“好!”我接著說(shuō):“我想去北京看奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)的奧運(yùn)健兒助威加油。你能帶我飛到北京去看奧運(yùn)會(huì)嗎?”

  “星星,我還想長(zhǎng)大了當(dāng)畫(huà)家。舉辦一個(gè)畫(huà)展,讓我們來(lái)看我畫(huà)的畫(huà)。我還要畫(huà)一張張象征和平的畫(huà),把它們送給全世界的人們,讓世界充滿和平,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)!

  “星星,我還想當(dāng)一名光榮的人民教師,把知識(shí)都傳授給每一個(gè)學(xué)生,讓他們長(zhǎng)大了成為一個(gè)有用的.人,為建設(shè)更偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  夜越來(lái)越深,我對(duì)星星說(shuō):“夜深了,我要回家休息了,你也早點(diǎn)休息吧,再見(jiàn)了星星!”我躺在床上睡著了,夢(mèng)里仿佛星星帶著我去了北京……

  說(shuō)話的作文 39

  夏天到了,世界也變得熱熱鬧鬧起來(lái)。聽(tīng),“知了知了”這是樹(shù)上的蟬鳴聲;“噗——”這是池塘荷花盛開(kāi)的聲音;“滴答滴答”這是雨之精靈跳舞的聲音……

  夏天的聲音變化多端,現(xiàn)在,讓我們一起出去“探險(xiǎn)”吧!

  清晨,“知了知了”的聲音向我“涌來(lái)”,那是無(wú)數(shù)的知了音樂(lè)家在這快樂(lè)的一天唱著快樂(lè)的、屬于自己的歌曲,這聲音傳遍世界的每個(gè)角落。

  早上,“嘻嘻哈哈”的.聲音從河邊傳來(lái),哦,原來(lái)是孩子們?cè)谕嫠,大家你潑我,我潑你,玩的不亦?lè)乎,滿溪的嘻嘻哈哈,滿河水的快快樂(lè)樂(lè)。

  下午,“轟隆隆”的聲音在我耳邊響起,雷公唱著低沉的男高音,雨婆婆吟著輕快地小曲,雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽(tīng)。

  晚上,夜宵的熱鬧聲引我前進(jìn),大家一邊享受著夏夜的清涼,一邊吃著小炒、喝著飲料,樹(shù)上的幾只知了也來(lái)助興歌唱,在這么美妙的境界中,人們?cè)跄懿弧俺蹦兀?/p>

  夏天的聲音就像一曲無(wú)字的歌謠,值得你細(xì)細(xì)品味!

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