精選蝴蝶作文300字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文300字 篇1

　　我是一個(gè)笨手笨腳的女孩兒，在我手中長大了的植物存活率不會超過百分之二十。往往我只有看種子的份兒，連芽兒都見不到就和我不告而別了。然而有一天，爸爸給我?guī)�來了一株完整的`禮物，就成為了我最好的植物朋友——蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭可是花中的四君子之一，是地地道道的名貴花種，聽說好幾十年，甚至好幾百年才能見到花朵。蝴蝶蘭，顧名思義，它的花朵就是似蘭花一般的高潔，蝴蝶一般的美麗。蝴蝶蘭的花瓣白中透紫，那紫色仿佛用蠟筆畫上一樣明亮，不帶一點(diǎn)兒雜色。兩片大花瓣似翅膀似的張開在外，里面兩瓣豆芽兒似的花瓣則依偎在大花瓣中間，真好比翩翩起舞的蝴蝶。

　　我和這盆蝴蝶蘭相處已有好長一段時(shí)間了。自打進(jìn)這個(gè)新家開始，蝴蝶蘭就像我們的親人似的也住了過來。它很乖，從來不需要我們照顧，連澆水、施肥都不用；它自立自強(qiáng)，靠別在枝丫上的夾子就能支撐自己；它也懂得感恩，每一天都盡力為我們展示它的美麗。它就如一個(gè)朋友，平時(shí)淡淡地生活著，默默地奉獻(xiàn)著，悄悄地報(bào)答著。我一直深信不疑，有了我們?nèi)�家的愛心和信心做養(yǎng)料，它一定會開成全世界最美麗的花，一定。

蝴蝶作文300字 篇2

　　一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。

　　蝴蝶是由：觸須、復(fù)眼、氣門、腦、食管、腿節(jié)、翅翼、心臟、消化系統(tǒng)、氣囊、直腸……組成的。

　　接下來，我來給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的.卵開始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個(gè)，少的只產(chǎn)百余個(gè)。經(jīng)過一段時(shí)間變成了幼蟲，幼蟲長大變成毛蟲。蝴蝶的幼蟲絕大多數(shù)為害種子植物和林木。毛蟲與其他蟲一樣，無法在自己的保護(hù)層內(nèi)成長，因此要蛻掉身上的皮，再長出新皮。一般毛蟲要蛻4次或5次皮，然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x之前，它的外形已具備了成蟲的特征，出現(xiàn)了兩翼、觸須，以及生長在腹部的器官等。當(dāng)成蟲從絲繭中爬出來時(shí)，蛹期便結(jié)束了，蝴蝶出現(xiàn)了。

　　蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動人的故事。我有一個(gè)大紫硤蝶的標(biāo)本書簽，十分漂亮!

　　蝴蝶飛揚(yáng)的時(shí)候是春暖花開的季節(jié)，到明年春天，我們?nèi)プ分鸷�蝶�?

蝴蝶作文300字 篇3

　　云南大理的蝴蝶泉，是一個(gè)美麗動人，風(fēng)景如畫的地方。蝴蝶泉旁有一棵古樹橫跨泉上，因?yàn)檫@棵樹上的花像美麗的蝴蝶，所以人們就稱這泉為“蝴蝶泉”。到了夏天，蝴蝶們也都成群結(jié)隊(duì)地來到自己的家鄉(xiāng)—蝴蝶泉翩翩起舞，熱鬧非凡。

　　我們來到蝴蝶泉的參觀道，只見一條林蔭小道彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，爸爸對我說：“這是通到蝴蝶泉的唯一路線，只有走到這路的盡頭就可以看見蝴蝶泉了。”于是我便與爸爸踏上了旅程。兩旁的竹子長得十分茂密，樹木也十分高大。我們差不多走了半里路，只見迎面有一塊呈菱形的大理石，石碑正面右側(cè)有“蝴蝶泉”三個(gè)大字，這可是著名的郭沫若先生所寫的，左側(cè)還有郭老詠蝴蝶泉的手跡，碑被有著名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日記。

　　走過石碑，往前走了十幾米，便有一個(gè)三岔口，只見路的`旁邊有一個(gè)小路牌。它往那一條路指去，上面還寫著幾個(gè)字“蝴蝶泉往那”。然后，我們按照路標(biāo)往蝴蝶泉走去。大約走了四十多米，我們來到了一個(gè)古樹眾多的地方，便可以看到期待已久的蝴蝶泉了，泉水清澈見底，連人的影子都可以看出來。泉地下有幾十顆小彩石，泉水蕩漾起來，猶如一道小彩虹。如蝴蝶般美麗的蝴蝶泉，可真是一個(gè)讓人流連忘返的人間仙境。

蝴蝶作文300字 篇4

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就看見了許多穿著白色斑點(diǎn)衣裳的小蝴蝶，正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子，點(diǎn)綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪，決定去捉幾只玩玩。

　　開始捉蝴蝶了。我看見有一只橙黃色的蝴蝶飛著飛著像是飛累了，落到了一朵花兒上休息，你這迷人的小東西，我今天一定要捉住你，我快步向前走，一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場跑，最后還是竹籃打水一場空。我只能去找下一個(gè)目標(biāo)。

　　我又看見了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹葉上。我更加小心翼翼了，貓著腰，弓著背，踮起腳尖兒，輕手輕腳地向那只蝴蝶走去，心想：這次我絕不會讓它逃走了。我繼續(xù)向它蠢蠢欲動，走到了蝴蝶身邊，俯下身子，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)用手一捏，這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉，它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠，我又想到蝴蝶是對大自然有益的，我松開雙手，看著蝴蝶向湛藍(lán)的`天空飛去。

　　吃午飯了，我依依不舍地離開了公園，可心里還裝著數(shù)不盡的快樂，那是我童年美好的回憶。

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