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對比的作文300字

時間:2022-09-15 14:12:09 作文 我要投稿
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關(guān)于對比的作文300字(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的對比的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于對比的作文300字(通用21篇)

  對比的作文300字 篇1

  我急匆匆地走進學(xué)校,走到了走廊,映入眼簾的是幾張紅彤彤的紙!斑@不是分班吧?”我說道。果真,被我說中了。我的眼睛急切的尋找,卻找不到我的名字,從頭來,再找一遍,啊,我的.名字在那里,已經(jīng)不在原來的班級了。

  走上樓梯,心里想著,全是新老師的樣子。我三步并作兩步,走上了三樓。我邊走邊看,“二班,沒錯。”一看我驚呆了,有男老師,我就怕男老師。我暗暗祈禱,但愿他不兇。

  進了班級,我首先看了坐在前面那位女老師。她留著長頭發(fā),眼睛炯炯有神,身材苗條,臉上的笑容十分甜美?粗业木o張一下子消失了!她說話的聲音也是甜甜的,“你是來報名?我姓陳,是語文老師,他姓鄭,是數(shù)學(xué)老師!

  數(shù)學(xué)老師正批評一位學(xué)生和家長。那位家長滿臉通紅,像一個個熟了的蘋果。他低著頭,仿佛他也是一位小學(xué)生一般。我怕了,驚恐地望著這位男老師。

  他戴著一副像墨鏡一樣的眼鏡,一臉兇樣,臉上沒有笑容,跟女老師天差地別。我心想:“我要完蛋了,我數(shù)學(xué)不是很好,怎么辦呀?”

  我把錢交給了陳老師后,說了我的名字,就像長了一雙翅膀一般,飛奔而去。

  “這兩位老師怎么相差這么大呀?”我情不自禁地感嘆著。

  對比的作文300字 篇2

  象是陸地上最大的動物。它的身體很大,像一堵墻,它的鼻子像一要軟管子,一對牙齒像兩根大香蕉,耳朵像兩把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短繩子。皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣。

  世界上有兩種大象:一種是非洲象,高3米左右,重5~6 噸,公象、母象都有象牙;一種是亞洲象,高2米多,重3噸左右,只有公象有象牙,母象沒有。

  大象除了身體大以外,最引人注目的是它們的長鼻子和大象牙。大象的.鼻子起著“手”的作用,可以卷取食物、采摘果子、驅(qū)趕蚊蠅,甚至能撥起大樹,大象還能用鼻子吸水洗澡;另外還可當武器,如有“敵人”敢來進攻,大象一下就能把它甩出老遠。大象有牙又長又重,有2~3米長,25~40公斤重,可當防御和攻擊的武器,也可雕成工藝品。大象是哺乳動物中的“老壽星”,可活100~120歲。

  大象的熱的時候有許多辦法,如用耳朵當扇子扇,有時,大象還用鼻子將口水抹到身上,實在太熱的時候,干脆把身子泡到水里去。

  大象可以幫人搬運重物,一只大象的勞力抵得上20~30人的勞力。還有的大象經(jīng)過訓(xùn)練后,能照看小孩和表演節(jié)目。

  對比的作文300字 篇3

  我的像不是什么明星,不是什么政治家,歷史家數(shù)學(xué)家。我的偶像,他們雖說普通卻做著偉大的職業(yè)。

  他們在早年時期,為我們的中華人民共和國奮斗,為我們現(xiàn)在幸福的生活努力,為戰(zhàn)勝帝國主義而堅持。他們留過血,流過汗,卻從未留過淚!也因如此,我們現(xiàn)在很幸福,沒有戰(zhàn)爭,沒有擔驚受怕。

  現(xiàn)在的他們,也是如此。在冰天雪地的地方,爬冰臥雪,鑿冰取水。零下好幾攝氏度的情況下,身穿軍大衣,手持長槍,在黑龍江最邊遠的'地方守護邊境,

  而我們呢?在溫暖的被窩躺著,在學(xué)校嬉笑著。遇到不會的難題總說人生艱難。遇到不順心的事就可以發(fā)脾氣一整天。他們在夜晚堅守崗位。我們卻和父母親在星空下漫步。我們生活地矯情,而他們?yōu)榱藝腋冻隽硕嗌伲?/p>

  可能有人問,他們值得嗎?不是已經(jīng)安穩(wěn)了嗎我們的中國母親。不,沒有。也許有件事,你從不知道。

  我們沒有生活在一個安穩(wěn)的世界,卻生活在了幸福的中國!可知道這一切都是因為他們才有我們的中國母親?可知道因為他們我們才安穩(wěn)?

  你問我他們是誰?那么我告訴你,他就是我們的解放軍叔叔,紅軍!他們永遠是我的驕傲!我們中國母親的自豪!

  對比的作文300字 篇4

  昨天,我和江露乘車回家,在公交車上,我們倆談?wù)摿俗约旱膵寢。江露不知怎么回事老向我訴說她對媽媽的意見。

  “我覺的吧,大人似乎都是跟我們小孩唱反調(diào)的',我們想干什么,他們偏偏不讓我們干什么;我們不想干什么,他們偏讓我們干什么!薄昂孟袷沁@樣!蔽矣行┎豢隙ǖ卣f,“你舉個例子吧!薄昂谩N疫@次暑假美術(shù)學(xué)習(xí)班很想去學(xué),可是我媽偏不讓我學(xué),說什么她沒時間接送,還說我會累著!

  “哦。這樣你媽似乎是在反對你。不過,我媽沒有這樣,我喜歡聽音樂,她就沒有阻止我!笨磥砦覌寣ξ乙餐玫,真是身在福中不知福。

  “而且我媽重男輕女。那次我在睡午覺,她就帶我弟出去玩。我問她為什么,她說我弟還小,要多玩玩。我就說干嗎不帶我去,她說我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),玩什么玩。她擺明就是偏心嗎!

  我點頭說:“你真的很慘哪。我媽就不會,她都把好吃的給我吃,還會帶出去玩!辈槐炔恢,我真的很幸福,我有時還埋怨我媽,媽媽真的很為我著想。

  江露這時可羨慕我了,我呢也去安慰她說:“你也別光羨慕我,你媽媽或許只是希望你能成才,才這么做的呢!苯饵c了點頭。

  對比的作文300字 篇5

  最近我們班玩《憤怒的小鳥》上癮了。很多人在課堂上玩憤怒的小鳥,被朱老師沒收了。

  陳老師想出了一個好主意。她讓她的憤怒的`小鳥同學(xué)明天把憤怒的小鳥都帶來。

  我好緊張!陳老師到底想干什么?所以,我也想出了一個好辦法。

  第二天,陳老師走到欄桿前問:“孔子說,你的鳥帶來了嗎?”我想了想,說:“忘了!标惱蠋熣f:“廢話,我給你三秒鐘。”我還是說忘了。陳老師氣憤地說:“中午沒有憤怒的小鳥你就知道后果了。

  中午,陳先生從同學(xué)那里收集了一些憤怒的小鳥,分發(fā)給沒有的同學(xué)。陳先生讓全班同學(xué)玩憤怒的小鳥。于是,同學(xué)們毫不客氣地打了起來。有的在和小鳥玩,有的和小鳥玩綠豬,有的和小鳥下棋,玩得很開心。我只能看著他們玩。

  反差太明顯了!

  對比的作文300字 篇6

  晚上,媽媽正在給我改作業(yè),突然抬頭問到:“優(yōu),你覺得最近你的成績咋樣?”

  “嗯,還可以呀!”

  “啥可以?你的成績還沒有在永威時候好呢,你說說為什么?”

  “因為永威管的嚴,實驗管的松唄!

  “那你哥哥一直在實驗,為什么和你這么樣大時能考全班,甚至全校第一?”

  媽媽這話說得我沒話說,接著又說了什么因為哥哥讀的書多,詞匯量大,課外知識豐富,什么課下預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)……向鯉魚吐泡泡似的說了一大堆,這讓我心里很不是滋味,默默的想著:我又不是哥哥,為什么要像他一樣?我做好我自己不就行了。

  還有很多事,媽媽總喜歡拿我和別人比較,每天都有酸度不一樣的醋等著我去喝。

  我真心的希望做父母的'不要再拿自己孩子和別人比較了,這會對我們造成很大的打擊,以前不明白“沒有對比就沒有傷害”的意思,現(xiàn)在我終于明白了。

  對比的作文300字 篇7

  眾所周知,也許在人生的那個時期,你能看清楚的東西真的很少,但這真的不能成為你的理由和借口。所有的問題和故事都要完美的延續(xù)到最后,才能有一個相對好的結(jié)局。

  但是,他們之間所謂的敵意,從來都不是一個可以用理智控制的.問題。所有的信念和概念加在一起,并不能解決現(xiàn)在的表面問題。

  也許你聽到的只是一個故事。在你耳朵里循環(huán)的只是別人聽不懂的道聽途說。

  如果大家都能看懂,也許就沒那么好說了。

  他們說這也是一場持久戰(zhàn),需要慢慢堅持,需要一個又一個計劃才能取得最后的勝利。

  似乎他們說這些話的時候,并沒有想到最近到底是誰說了算,也不知道要多久才能知道這么多人都在努力尋找最終的結(jié)果。

  但別忘了,世界上有那么多人渴望去做。

  怎么才能保證自己最后的勝利?

  對比的作文300字 篇8

  新學(xué)期第一課,老師就告訴我們小學(xué)一年級的語文書變了。說著老師拿來了一本一年級的語文書,翻開不僅讓我們看了看,而且還給我們講了講……

  看到新書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)新一年級語文書比以前的大了,而且書封面的`樣式和數(shù)學(xué)書一樣。

  打開課本,翻到目錄,我發(fā)現(xiàn)最大不同的是舊課本是先學(xué)拼音,再學(xué)識字;而新課本是先學(xué)識字,再學(xué)漢語拼音;每一單元的課文內(nèi)容也變了;語文園地后面還增加了“快樂讀書吧”。

  再看書里面的內(nèi)容,圖畫和字變大了,同學(xué)們可以看得更清楚了;課本里還增加了許多兒童詩和兒歌讓同學(xué)們感到更有趣味性了;口語交際也變得多了,可以鍛煉同學(xué)們的口語表達能力;課后還增加了《和大人一起讀》,擴大了同學(xué)們的課外閱讀,而且還幫助家長創(chuàng)造了親子共讀的機會;書最后生字表中的生字也變少了,減輕了同學(xué)們的識字困難。

  總之,新語文書變化太大了,希望新一年級的小朋友都能學(xué)好它,有機會我也要拿來課本好好看看。

  對比的作文300字 篇9

  每天,我中午都去阿姨家吃中飯,所以,我嘗不到學(xué)校里的飯菜。

  每天,我每當看見同學(xué)們打開飯盒之后,聽到:“今天的菜真爛呀!”這七個既陌生,又熟悉的字時,我就在想:難道學(xué)校里的菜真的那么難吃嗎?我看著菜也不錯的呀!他們怎么覺得難吃呢?看見同學(xué)們這樣浪費飯菜,這使我想起了農(nóng)村學(xué)校。

  他們每天都吃從自己家?guī)淼?咸菜,不只是吃一天,而是吃一個星期,有時老師會買一點菜,煮起來分給大家吃。他們只是默默地吃,沒有一點點怨言,而我們呢?嫌這不好吃,嫌那不好吃,似乎什么都不好吃。

  現(xiàn)在人人家里的菜都非常好,餐餐都有雞腿吃,頓頓都有紅燒肉?啥疾幌胂朕r(nóng)村的人,他們頓頓都吃咸菜,沒有魚吃,沒有雞吃,更沒有紅燒肉吃。所以,我們一定不能挑食。

  現(xiàn)在,我終于知道了城市與農(nóng)村的的不同點了:在城市里,我們想吃什么就吃什么,而農(nóng)村卻每頓都得吃咸菜。

  哎!城市和農(nóng)村的不同點,不認真看的話,還不知道呢!

  對比的作文300字 篇10

  凡事還是最怕有比較吧。

  原本也是習(xí)慣了孤寂,并沒有太多的想法,可是當有一天經(jīng)歷了喧鬧之后,一個人再獨處的時候,莫名地就能深切地感受到了安靜與孤獨的入侵。

  就如同原本是一灣靜池,偶爾有微風拂面會泛起細細的波紋,這是很習(xí)以為常的事。但是有一天,有一群愛嬉鬧的小孩子,在池邊開始玩起了扔石塊游戲,池中一次次地被投入石塊,激起波瀾,還有那入水的“撲嗵”聲,嬉鬧了一天,水面只到他們離開之后才歸于平靜。原本一貫的平靜,因為他們的嬉鬧,當再次歸于平靜時,那一種靜會讓人有更深一層的體會。

  這也有點兒像那些突然會化妝的`女孩。

  看慣了她們的素顏,突然有一天見到她們在臉上涂上了精致的妝容,讓人眼前一亮。當你習(xí)慣了她每一天的精致,有一次,你不經(jīng)意中見到了她不修邊幅的素顏,因為有強大的反差感,會給你一種她變得沒有精神,不太好看的錯覺,甚至比原本最先沒學(xué)過化妝時的模樣更為憔悴。

  這就是對比,有時候會有一種反彈式的反差吧。

  這也是生活,我們每個人的生活中都有各式各樣的對比,我們適應(yīng),習(xí)慣,然后從中去改變,去學(xué)習(xí),去變得更好。

  對比的作文300字 篇11

  不知怎么,很想把一些名人放到一起對比一下。

  首先說說“兩彈元勛”鄧稼先。他隱姓埋名,默默工作了幾十年,在那荒涼的沙漠!雖說他有奉獻精神、民族自尊心,但令我受益或即將受益的,是他的嚴謹。他,若沒有這種對待工作的態(tài)度,怎么能取得巨大成就呢?

  再說聞一多。他寫著作,字是“密密麻麻的小楷,如群蟻排衙!睂憥兹f字,而要做到每一個字都整齊美觀,是有多難!放在現(xiàn)在,一些人大概會說是“強迫癥”吧?但這也是嚴謹呀!

  魯迅也是嚴謹?shù)。半夜或凌晨,寫完了文章,毛筆是擺放整齊的`,書下壓著文章;包東西,一個角也不愿偏、低一點。魯迅先生的工作十分辛苦,在極度勞累下而能做到一絲不茍,也十分值得敬佩。

  還有一位鮮為人知的科學(xué)家----趙忠賢。他一生致力于高溫超導(dǎo)研究。這很危險,任何一個小細節(jié)都不容許犯錯。他用20年光陰,實現(xiàn)了中國超導(dǎo)研究從量變到質(zhì)變的巨大飛躍。

  這么多例子,使我認識到了“嚴謹”的重要。這么一段時間,數(shù)學(xué)總出錯,就是因為我想敷衍了事。現(xiàn)在看來,如果我一直這樣下去,只能是看著遠方的光芒興嘆了。為了未來,為了夢想,我不得不使自己成為自律、嚴謹?shù)娜,這才是名人帶來的又一個道理。他們踏出一條路,只需要我們?nèi)フ业,走出人生的迷宮!

  對比的作文300字 篇12

  昨天抽了一個時間,重新把之前的一個課程拿出來聽。因為有挺多的系列,有的聽過幾遍,有的沒有聽完,有的`甚至都還沒聽。所以在打開課程的時候,也是被自己嚇了一跳。

  曾以為自己還算是挺努力的,事實告訴我,那就是所謂的“假裝努力”。

  過去的已不能改變,要做的就是從現(xiàn)在開始就認真的聽課溫習(xí)。記得之前有很優(yōu)秀的學(xué)姐做過分享,說她一個課程都曾聽過五六遍,當時聽得時候有點小驚訝,而此時則再明白什么是差距,而為什么會有差距。

  打開筆記本,在聽課的同時,重新記錄筆記,重點的地方,重復(fù)地聽上幾遍再寫一遍。這個過程中,跟第一次聽的時候又有很大的收獲。很多以前沒有在意的小細節(jié),再次去聽,就有了不同的感觸。

  這讓我想到了量變到質(zhì)變的道理,有時候我們不能再過高估自己,以為學(xué)一遍就能夠記住,畢竟天才還是少數(shù),更多的人是在努力地重復(fù),做到熟能生巧的程度。

  不知不覺中,我就寫了滿滿兩大頁的筆記,我知道這也只是第一步,接下來也要再去溫習(xí),實踐,才能真正的學(xué)以致用起來。

  對比的作文300字 篇13

  這個假期我回家看了看農(nóng)家孩子的生活。讓我覺得,和我們這些城市孩子在一起的生活真的是與世隔絕,不可想象,不可理喻。

  平時,農(nóng)場的孩子放學(xué)后自己走路回家,回到家第一件事就是在地里給親人干活,這樣可以減輕負擔,讓生活更輕松。他們沒有吵著要父母給他們買好吃好玩的東西來增加快樂,而是和父母一起努力工作,也感到快樂。然而,放學(xué)后,我們這些城市的孩子仍然要請父母開車回家;丶仪,他們必須去大型超市,大聲購買美味的.食物和玩耍。買完了還要去肯德基吃個飯。

  城市孩子吃得好睡得好,農(nóng)村孩子吃得差睡得差。但是城市孩子在學(xué)業(yè)上還是不如農(nóng)村孩子!農(nóng)村孩子中有兩個例子,比如清華三農(nóng)家院的莊浩和莊大姐。他們可以考上清華,突破,城市孩子不行。最多就是那些牢不可破的,只能原地踏步。

  正常假期,城市孩子在家待不下去了,就讓父母帶他們?nèi)ダ速M一天錢的天堂,耽誤了作業(yè)。農(nóng)家樂孩子放假可以在家給父母做飯,盡孝道。讓父母開心,覺得孩子懂事多了。

  所以我們在學(xué)習(xí)生活中向農(nóng)家子弟學(xué)習(xí),所以我們懂事,不會有依賴性,不會照顧自己,讓父母更幸福。盡孝道。

  對比的作文300字 篇14

  走下螺旋梯,拿起一個彩色的貝殼,記憶大師就會隱約出現(xiàn)。

  唉!我是一個嬌嬌女孩,這真的讓我媽媽很頭疼!我不做任何家務(wù),遇到不喜歡的飯總是翹著嘴。這一切都讓我絞盡腦汁。于是,我媽實施了一個重大計劃,——暑假,讓我去采茶!我心想:只是采茶罷了。有什么難的?所以,我二話沒說就答應(yīng)了。

  如果你不知道,你會震驚的!

  當我來到茶園時,一股甜甜的茶香撲面而來。我學(xué)會了像個成年人一樣擺放工具。過了一會兒,我開始采茶。我看了看外婆的`采茶技巧:用食指和中指把葉柄撿起來,通常摘下來的葉柄上有三四片葉子。于是,我在茶園開始了“采茶之旅”,把茶葉“理發(fā)”。

  剛開始還興高采烈,嘴里哼著小曲,但臨近中午,太陽曬著大地,感覺手酸了,腿麻了,肚子開始咕咕叫。

  終于到了吃飯的時間。我和奶奶一起走,想著以后去哪里吃午飯。這頓飯怎么樣?沒想到,吃飯的地方就在附近的破棚子——里。阿姨掀開電飯煲的蓋子,一股熱氣撲面而來。我低頭一看,只有一些我不喜歡吃的菜飯,湯面也掀開了。湯上面飄著幾塊肥肉,看著好惡心。但是,我太餓了,沒法看書。我狼吞虎咽地吃了兩大碗。

  吃完飯,我突然覺得腳癢癢的。低頭一看,我的腳已經(jīng)被蚊子咬了。

  這次采茶之后,終于知道家里的菜有多好吃,家務(wù)有多輕松了!摘完茶,我長大了。

  通過和別人比較自己的情況來了解自己有多幸福。不知道什么時候開心!

  對比的作文300字 篇15

  在當今社會,比是一個無法逃避的問題。大人們比工作,比財產(chǎn),比地位,孩子們比學(xué)校,比成績,比家庭。沒有人是完美的,可是每個人都在苛求著完美。

  如果每個人都將自己的長相與帥哥美女相比,將自己的財富與比爾蓋茨相比,將自己的地位與總統(tǒng)相比,將自己的氣質(zhì)與瑪麗蓮夢露相比,那么世界上將有99。9%的人整日活在痛苦之中。

  有人說聾子的生活不快樂,可是他們比起盲人能看到這個絢麗多彩的世界,比起啞巴更能夠表達自己的感受,比起癌癥患者,他們的生命還很長。沒有人生下來就注定痛苦,上帝為你關(guān)上一扇門,總會為你打開一扇窗。比,對于某些人只會讓他們更痛苦,然而,對于很多人,比,會讓他們認識到自己的優(yōu)點,意識到自己存活在這個世界上的意義。

  班級需要“比”。當班里有一個人在努力學(xué)習(xí),也許最初其他人會不屑一顧,甚至?xí)型瑢W(xué)因為他的進步而產(chǎn)生妒忌心理?墒牵枚弥,會有更多的人被帶動著努力學(xué)習(xí),沒有人心甘情愿被別人踩在腳下,沒有人能夠坦然看著別人進步,自己卻還站在原地,這就是攀比心理的作用。個人之間適量的比會促進自己進步,企業(yè)間適量的比會促進企業(yè)發(fā)展,帶給人們更加舒適的享受。

  然而,每個人都有優(yōu)點和缺點,如果濫用了比的心理,則會為自己招來禍患。

  古希臘有一位國王,他自負的以為全天下的人都比不上他。他和一位乞丐比家庭富裕程度,與一位剛死了愛妻的.大臣比妻妾數(shù)量,他將自己的長處與別人的短處相比,并將此定義為完美。最終,引起了全國百姓的憤怒,推翻了他所統(tǒng)治的王朝,他與他的自負被永遠埋葬在地下。這件事成了人們茶余飯后的笑談,可是這個笑話也告訴了我們一個深刻的道理,永遠不要將比用在錯誤的地方,永遠不要用別人的痛苦來襯托自己的快樂,否則,只會讓你親手葬送了自己的前程。

  偉人之所以偉大,世界五百強的企業(yè)之所以強大,發(fā)達國家之所以發(fā)達,原因就是他們擅長用比,他們能運用比來提升自己的實力。所以,請正確運用比的心理,努力成為一個更完美的自己。

  對比的作文300字 篇16

  自從姐姐升了初四以后,隨著繁重的學(xué)業(yè),我們之間的說笑也逐漸減少。初四是極其重要的一年,面對即將到來的中考,學(xué)校自會對其重視,所以初四的放假時間也比我們晚上許多。

  對于初四的學(xué)生來說,今天應(yīng)當是極放松的`一天。今天結(jié)束了期末考試,迎來了假期,上午時,我看著表,幻想著姐姐等會放學(xué)那欣喜若狂的樣子。十幾分鐘過后,我聽見了熟悉的敲門聲,打開門,只見姐姐滿面愁容,唉聲嘆氣的走了進來。我不解:“今天作為放假第一天,不應(yīng)該高興嗎?你嘆什么氣?”姐姐從書包里翻出作業(yè)單來,遞給了我:“這上面的作業(yè)還需日清呢,文化課作業(yè)晚上八點前要發(fā)到釘釘里,體育鍛煉要拍視頻,上午九點前發(fā)過去……”我邊聽她講話邊打量著手上的作業(yè)。這就是初四的寒假作業(yè)嗎?每天的日日清先不說,光這每天的作業(yè)量就讓人望而生畏。隨后我再找出我的作業(yè)單與之對比,不禁啞然失笑。我們的作業(yè)單與初四相比差了快一倍啊!回想起剛拿到這張作業(yè)單時的震驚,我不禁有些想笑。

  或許,我們還在為我們的寒假作業(yè)感到焦慮,這是我們不妨往前看看,去看看初四的寒假作業(yè),你會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的寒假已是非常安逸了;蛟S我們?nèi)栽诘乩砩锏恼n上開小差,這時,就再往前看一看,看看初四的學(xué)長學(xué)姐是怎么為了中考而拼盡全力。是啊,同為六月中考,差距為何如此之大?如果你覺得現(xiàn)在很累,那就去進行對比吧,這樣,你才會發(fā)覺現(xiàn)在是如此安逸。

  對比的作文300字 篇17

  有一位朋友,她很喜歡夸別人,這種夸是帶著一種羨慕的意味。

  這原本也沒什么,也算是一個挺好的習(xí)慣。只不過不同的是,她把這一份夸更多地用在了別人身上,卻對身邊的人鮮以用之。

  不僅如此,她把那一份羨慕,那份落差直接用來了對比,然后一再地對身邊的.人叨叨。

  這就是另外的一種心態(tài)了。

  我們常說改變別人很難,改變自己才是最應(yīng)該做的。

  偏偏很多人包括我自己,也和這位朋友一樣,很容易看到與別人的優(yōu)劣對比,然后不在自己身上去反思,而是直接套用在了身邊的某個人身上。

  覺得他或者她身上有這個毛病應(yīng)該改一改,你看別人就做得多好多好,這樣的結(jié)果就是越想越惱怒,越分析越憋屈,以至于直接臉色就變了,對方與你一對話,你就沒有好氣,惹得一個莫名其妙地怪脾氣。

  有人說,不要輕易給他人意見,除非是別人來親自問你,而你也只能給出適宜的意見,而非太過于優(yōu)越感的指責。

  從那位朋友身上,我也看到自己性格中的弊端,先自己學(xué)著改變才是最為正確且優(yōu)質(zhì)的選擇。

  對比的作文300字 篇18

  “來來來,讓為師為你傳授一些大道理……”

  沒有錯,這就是我。此情此景不過是我正在給因為字體太丑,錯別字太多而被媽媽批評到哭的弟弟開導(dǎo)時的場面。不過如此而已。

  本來倆人都高高興興的,一個作業(yè)完成很快,一個心情很好?墒菂s因為檢查個作文,一切都變了。

  媽媽正在給弟弟檢查作文,順便修改成電子版,過兩天傳給老師?墒,突如其來的,別說表揚了,媽媽剛看到那懶洋洋趴在紙上的字,十分的心情立刻就成了七分。再細讀內(nèi)容,憤怒立刻涌上心頭。原本苗頭甚是微小的火苗蹭蹭蹭漲了起來,一發(fā)不可收拾。

  這時候,那不計其數(shù)的.錯別字和修改后的痕跡毫無遮掩地顯現(xiàn)在媽媽的眼前。它們都變成了丑陋的膏藥和傷疤,而那不通順的句子和不恰當?shù)脑~語,也都變成了粗糙的鹽粒,磨破了愉快的心情,也磨破了殷切的希望。

  媽媽噼里啪啦地罵了他一頓,只罵得他面頰通紅,眼神躲閃,淚流滿面,啞口無言,滿心羞愧。過了一會兒,被教育了半天的弟弟啜泣著出來了,不情不愿地拉開椅子,翻開作文本,對著原稿重新抄了一遍,空氣中滿滿都是委屈。

  而我呢,前兩天剛剛因為字體好看,卷面整潔被老師夸過一頓,這下可好,對比得不能再鮮明了。

  所以呀,把字寫好才是弟弟當前最要緊的事!

  對比的作文300字 篇19

  都說沒有對比就沒有傷害,面對同樣的一件事,如果受到的待遇完全不一樣的話,那么心里還是會忍不住去對比,然后對比之后還是會忍不住有各種想法!

  雖然有的時候也覺得自己有些玻璃心,有些敏感,可是,經(jīng)過對比之后,還是感覺感觸挺深的!

  就比如某人和堂弟經(jīng)歷過同樣的事情,面對過同樣的`問題,同樣是在一段時間內(nèi),手機關(guān)機聯(lián)系不到任何人!

  可是堂弟的家人就特別的著急,幾乎發(fā)動了整個家族里的人,打問堂弟的下落,問堂弟是不是發(fā)生了什么事情?或者是怎么啦?為什么最近這幾天處于失聯(lián)狀態(tài)?為什么手機一直打不通?

  看到某人接著一個又一個的電話,一些熟悉的不熟悉的人問的都是同一個內(nèi)容,都是關(guān)于堂弟發(fā)生了什么事情,為什么關(guān)機這件事?

  我就忍不住心里去對比!

  曾經(jīng)某人也是遇到同樣的事情,半個月的手機關(guān)機,可是甚至包括自己的親爸爸,沒有任何一個人去問,沒有任何一個人關(guān)心,為什么半個月之久的手機打不通。

  每當想到這些的時候,自己總覺得心里特別不是滋味兒,可能真的有些人注定是孤獨的吧!注定是沒有人關(guān)心和愛的!

  也許有人會說,其實也無所謂啦!

  如果自己靜下心來去想的話,也覺得其實問候不問候都沒有多大的意義吧,畢竟都是成年人了,問候又能怎樣?問問后又能怎樣?

  可對比之后,還是會忍不住心里難受!

  對比的作文300字 篇20

  圣旨使“朝庭”變得雞犬不寧,老師要求同學(xué)之間把作業(yè)互相借閱,我就找到了一個人進行對比。塵封的字跡,將在我打開后,公之于眾……

  剛打開時,他的字還算不錯,至少大小適中,一比起來,我的字就像吃激素長大的。時不時有筆畫落個“殘疾",這個腿折了,那個脖子歪了,有的腳伸得太長,夠著了谷底,有的頂天立地,長得太高。他的字瘦瘦的,用的黑筆很好,墨水風干得很快,給人以清爽的感覺。

  可隨著他字的“傳承"和“演變",作業(yè)開始虎頭蛇尾,走向了下坡路,一些“地主”霸占了其他字的土地,忽占忽收,漸漸,其他的字紛紛模仿,直至最后擁堵到誰也不讓誰。如一個王朝般經(jīng)歷了興亡盛衰,在一個個字勾心斗角時他沒有阻止,反到助紂為虐,這種不作為的'態(tài)度使他的王朝放飛自我,不再遵守字原本的框架了,直到句號停止了這個王朝的生命,回看起來時才后悔萬分。是啊,我們不正是這王朝的國王嗎?在位時,不細心鉆研;退位時,才對自己曾經(jīng)的態(tài)度惱恨。這就如學(xué)習(xí)一樣,朝氣之年,不珍惜眼前的時光,等到將來才回頭,對現(xiàn)在的自己指指點點,那時,該是多么恨鐵不成鋼啊!每一個字,都在映照著將來。鐵,要趁著熱勁還在才能打成,若是等這些大好時光過去了,這煉成鋼是多么遙遙無期!

  學(xué)習(xí)也同樣,只要上課認真聽,何來什么送命題?肯思考,肯鉆研,學(xué)習(xí)總不會差的,不要把學(xué)習(xí)怪罪到天賦上,更不是老師的責任,是自己的態(tài)度決定了結(jié)果。

  這次對比,我發(fā)散了太多太多,思考偶爾只在一瞬間,卻思緒萬千。人生,不正是由這些不經(jīng)意的感悟堆砌而成的嗎?

  對比的作文300字 篇21

  俗話說:“沒有對比,就沒有傷害!睂Ρ龋喊褍煞N事物放在一起對照比較,強調(diào)表現(xiàn)了事物本質(zhì)特點。在作文中,對比也是一種重要的修辭手法,有助于充分展示事物的矛盾,形成互補的對比和呼應(yīng),也能使文章主題更加突出,人物形象更加鮮明。對比作業(yè),能讓我們更好的指出錯誤與不足,使我們端正態(tài)度。

  和好的同學(xué)的作業(yè)做對比,簡直就是“君之妙筆,令鄙不及”以一首歌為主題,“烽火連天”,接著用著名的影視作品做羅列:《英雄兒女》《長津湖》《八佰》,一個個英雄事跡,讓我感受到中國兒女那不屈的華夏精神。胸中歷歷著千年,筆下源源赴百川,英雄不是從天而降的,自古凡人出英雄,風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。前方是陰險狡詐的敵人,后方是他的親人、朋友……

  望著她的`作文,我不經(jīng)想到某個冬日的早晨,大雪正在紛飛,如羽毛,如玉屑,輕輕灑落,像煙霧一樣輕靈。可是又那么寒冷,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。電視中,正播放到戰(zhàn)士們食不果腹,有的甚至穿單衣草鞋翻越雪山,只能靠辣椒面,棕背心,麻布片等御寒。此時下樓扔個垃圾也怕冷的我問:“他們不怕冷嗎?”媽媽回答說:“他們怕冷,但是他們有堅強的毅志,有著自己的信念,用信念堅持翻過雪山!”英雄不朽,一個個愛國壯士,一句句激奮人心的話語……

  和差生的作文做對比,感慨:“今日汝不思進取,豈不及正道而行之?”首先,字如其人,字可以看出一個人的性格與工作能力。字跡高低不平,筆畫不勻稱,輕重不分明,看出了是應(yīng)付作業(yè),不認真完成的,而人也是上課不認真聽講的,喜歡破壞的人,再看內(nèi)容,沒有主題,沒有立意,也沒有能文,古有鑿壁借光,囊螢映雪,可現(xiàn)在我們衣食無憂,卻沒有古人的那股勤奮好學(xué)的意志。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀冃枰獓栏褚笞约。

  對比,與好的人對比,使自己變得更好,與差生對比,要以人為鑒,可以明得失。

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