精選老師的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的作文300字 篇1

　　敬愛(ài)的梁老師： 您好!我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，我特別想念您。

　　最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎? 梁老師，您是我的啟蒙老師。

　　我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，還是一個(gè)天真、調(diào)皮、無(wú)知的孩子，是您手把手的教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，教我們做人的道理。

　　您對(duì)我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。

　　記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫(yī)院看病，還及時(shí)打電話通知我的爸爸媽媽，使我的病情得到了及時(shí)的治療和控制。

　　還記得有一次，我和同學(xué)吵架了，您不但沒(méi)有批評(píng)我，還親切的.教誨我，要我和同學(xué)友好相處。

　　您為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、廢寢忘食。

　　人累病了，頭發(fā)也白了!您無(wú)怨無(wú)悔。

　　梁老師，我們謝謝您了!我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

老師的作文300字 篇2

　　白駒過(guò)隙、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，兒子晨兮已經(jīng)上三年級(jí)了。在老師的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下，他從一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子，逐漸長(zhǎng)成一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明自信的小學(xué)生。他的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨！

　　晨兮愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)、唱歌、講故事、彈琴，都是他喜歡的活動(dòng)，他對(duì)寫作也有著濃厚的興趣，經(jīng)常有習(xí)作發(fā)表在市級(jí)以上的報(bào)紙上�？吹匠抠饪鞓�(lè)地成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我分享著他的快樂(lè)。而這一切的快樂(lè)，正因?yàn)橛辛四�——老師！孩子生病了，您和我們一樣�?dān)憂；孩子遇到困難，您和我們一樣著急；孩子習(xí)慣不好，您總是耐心幫助他改正；孩子進(jìn)步了，您比我們還高興；孩子取得了好成績(jī)，您比我們還開(kāi)心……正因?yàn)槔蠋焸兛氨雀改赴愕膼?ài)心、關(guān)心、細(xì)心、耐心、操心，使得晨兮對(duì)老師非常信任、非常敬佩。

　　從踏進(jìn)校園那天起，孩子們就生活在老師的.身邊，他們學(xué)會(huì)了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀上進(jìn)，像一株株幼苗健康茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師們，孩子的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著你們的汗水；每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都飽含著你們的心血！在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我發(fā)自肺腑地向老師們道一聲："老師辛苦了！感謝你們！"

老師的作文300字 篇3

　　那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但一想起老師那溫柔的目光，我就會(huì)甜甜地笑。

　　記得一次中段考試，快要考試的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，考試考個(gè)好成績(jī)！”我時(shí)時(shí)刻刻記著老師這句話。每天早上背書(shū)、復(fù)習(xí)，中午聽(tīng)寫。到了考試的時(shí)候，老師發(fā)完卷子，我寫上班級(jí)和名字后，奮力答題，一道題讀三遍，如果遇到不會(huì)的'題時(shí)，我仔細(xì)地讀題直到明白為止。我把卷子做完后，反復(fù)檢查一遍又一遍。到了收卷子的時(shí)候，我把卷子交給老師，期待著念分?jǐn)?shù)。終于要念分?jǐn)?shù)了，當(dāng)老師念到：“葛家璇100分……”我高興地要跳起來(lái)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，好像在說(shuō)：“你葛家璇，你真了不起！”我抬頭看著老師，老師用溫柔的目光看著我，說(shuō)“孩子，你真棒！璇璇，你是同學(xué)們的榜樣��！”

　　一想起老師那溫柔的眼神，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。

老師的作文300字 篇4

　　一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起教過(guò)我的老師。我很感謝他們，因?yàn)槭撬麄冃列量嗫嘟逃�我，讓我增長(zhǎng)智慧，使我從懵懵懂懂的小孩子變成了光榮的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我逐漸學(xué)會(huì)了拼音、數(shù)字、英文字母和許多連大人們都不懂的知識(shí)，現(xiàn)在我都快成家里的“小博士”了。

　　我尊敬我的語(yǔ)文老師劉老師，她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，讓我們常常有被集訓(xùn)的感覺(jué)，但她一絲不茍的態(tài)度也時(shí)刻影響著我們，每次考試之前，劉老師總會(huì)費(fèi)盡心思地備課，為我們補(bǔ)習(xí)，提醒家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)，看見(jiàn)她上完課疲憊的樣子，我真對(duì)自己有時(shí)還惹她生氣覺(jué)得內(nèi)疚。

　　還有一位象大哥哥一樣的老師，他就是我的電腦課老師王老師，他最體貼我們，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，只要有他在，問(wèn)題總能處理好，而且大家都心服口服。王老師還獎(jiǎng)懲分明，經(jīng)常自己掏錢買雞柳獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)，所以同學(xué)們都喜歡他。

　　老師，您像辛勤的園丁養(yǎng)育著祖國(guó)的'花朵，您用汗水換來(lái)的是我們優(yōu)異的成績(jī)，是您給我們傳授知識(shí)，教我們學(xué)習(xí)文化，引導(dǎo)我們開(kāi)始正確的人生。謝謝您！老師，祝您們節(jié)日快樂(lè)！

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