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【精選】爭(zhēng)吵的作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇1
今天早上被媽媽批了，我心情很不好的坐在座位上等待上課。
同桌來(lái)了，看了我一眼就小心翼翼地問(wèn)：“你怎么了？”
我正獨(dú)自生悶氣，聽(tīng)到有人來(lái)管我，就沒(méi)好氣的說(shuō)：“關(guān)你什么事��！”同桌好像看過(guò)《孫子兵法》，隨機(jī)應(yīng)變的答到：“關(guān)心一下你不行啊？”我怒氣未消：“告訴你，千萬(wàn)不要再惹我發(fā)火了，要不然你自己看著辦。”
“我就不知天高地厚怎么了？”
“找死！”
一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，我放出了“無(wú)影腳”，可是敵人早有準(zhǔn)備，靈巧的躲開(kāi)了；她出了“九陰白骨爪”，我被打得落花流水，勉強(qiáng)使出一招“分筋錯(cuò)骨手”抵擋一下，這場(chǎng)大戰(zhàn)最終還是被一位“和事佬”給阻止了，你想想，能是誰(shuí)？就是那該死的`上課鈴干的好事，它聲嘶力竭地叫著，我和同桌只能戀戀不舍地罷手。
上課時(shí)，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，看著同桌生氣的樣子，我想：這事我的錯(cuò)，我不該把氣撒到關(guān)心我的同桌身上，下課了，我一定要向她認(rèn)錯(cuò)。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇2
黑暗的夜晚里，在貝貝的文具盒里，鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說(shuō)：“我的用途最大，因?yàn)橹魅嗣看螌懽值臅r(shí)候都用得上我�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“憑什么說(shuō)你的.用途最大？主人有時(shí)候還用鋼筆寫字呢！”鉛筆一聽(tīng)，呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說(shuō)：“我的用途才是最大的，因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)了字，就可以用我來(lái)擦，沒(méi)有我主人的本子還能見(jiàn)人嗎？”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說(shuō)：“你們算什么，我的用途才最大呢！因?yàn)橹魅艘嬀�的時(shí)候，都用得著我呀！”
一直沉默的鉛筆盒開(kāi)口了：“我的用途更大，因?yàn)橐菦](méi)有我，你們就沒(méi)有安家之地了。”
“我最厲害！”“我最厲害！”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開(kāi)交。
文具盒的文具吵了一個(gè)晚上，到了第二天早上，貝貝把鉛筆盒打開(kāi)一看：鉛筆的芯沒(méi)了，橡皮像被狗咬了一樣，尺子被折成了兩段，貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇3
母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照耀著我們，看著我們成長(zhǎng)。
有一天，我想學(xué)畫畫，可媽媽讓我學(xué)作文，我就是不學(xué)，媽媽氣得瞪大眼睛，把書(shū)扔在桌上，發(fā)出“啪”的響聲�！霸趺茨苄�？”媽媽粗著聲音，對(duì)我說(shuō)。“媽，如果你一直這樣逼我，我會(huì)越來(lái)越不喜歡作文的。”我很生氣，一拍桌子站了起來(lái)。媽媽卻什么也不管，火冒三丈地對(duì)我喊道：“你不想學(xué)作文的.話，你怎能考上一個(gè)好初中，好大學(xué)？怎能當(dāng)上一個(gè)好醫(yī)生？”“媽媽，我說(shuō)了我不想當(dāng)醫(yī)生！”我不耐煩了，心想：“我都長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，再說(shuō)還有兩年呢，干嘛那么快呀？為什么不能在那兩年里學(xué)呢？”我想把心里話告訴媽媽，可她就先發(fā)話了：“如果你不想學(xué)作文，也得學(xué)文言文。還不快跟我走！”
于是，我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭(zhēng)吵輸了，可我就是不打消念頭。就學(xué)唄！她又沒(méi)說(shuō)要認(rèn)真聽(tīng)講。于是，我就坐在那里發(fā)呆，可是，我被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我的5分給扣了，我很傷心。我明白了，媽媽是對(duì)的，我扣分之后認(rèn)真聽(tīng)講，作文寫了一個(gè)高分，老師又獎(jiǎng)給我10分，我又很開(kāi)心。
我要感謝這次爭(zhēng)吵，是它讓我和媽媽的感情加深，是它讓我愛(ài)上了寫作，讓我的未來(lái)有了目標(biāo)——當(dāng)一位作家。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇4
“�。∪前�，你踩到我的腳了！”圓規(guī)嚷嚷道�！鞍Γ瑘A哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就長(zhǎng)的漂亮！”小三角唉聲嘆氣的說(shuō)道。
這時(shí)詞典和字典兩個(gè)姐妹走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼，就她還長(zhǎng)的漂亮？簡(jiǎn)直可笑！不就是多幾件衣服嗎，我也多的是！”“就是”。詞典又說(shuō)：“不就是能量量東西嗎？那怕它量的再好，字、詞知識(shí)也沒(méi)有我們的多！”在吵嚷的時(shí)候，吵醒了一直酣睡的`橡皮大哥�！俺呈裁茨兀窟�讓不讓人睡午覺(jué)了？啊？”還是橡皮大哥最有震懾力，周圍一下子雅雀無(wú)聲了。文具盒大姐說(shuō)：“橡皮，別老生氣，對(duì)身體沒(méi)好處！”“不生氣？不生氣的話她們會(huì)一直吵下去，你想想不說(shuō)她（他）兩句怎么行？”
這時(shí)一個(gè)小巧的身影走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥、姐姐，你們都別吵了，大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話，大家就都不能休息了！”哦，原來(lái)是鉛芯妹妹啊。
“也是，咱們和好吧！”小三角板說(shuō)道�！笆前�，這樣吵下去，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，而且也打擾了別人，浪費(fèi)了別人的時(shí)間！”尺子姐姐說(shuō)。“嗯！”圓規(guī)哥哥點(diǎn)著頭。
從此以后大家都安靜地干著事情了。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇5
一天，三角形、正方形和圓形吵架了。
三角形先說(shuō)：“我最厲害，我可以變成三角尺，主人經(jīng)常用我畫三角。”
正方形說(shuō)：“我可以變成計(jì)算器，主人總是拿我計(jì)算東西，我最厲害�！�
這時(shí)候，圓形叫了起來(lái)：“我才厲害，我可以變成鬧鐘來(lái)計(jì)劃作息時(shí)間。”
三個(gè)形狀誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，三個(gè)形狀想：我們都變成我們剛才說(shuō)的東西，讓主人來(lái)說(shuō)吧。于是他們變成了三角尺、計(jì)算器和鬧鐘。
主人來(lái)了，她先拿起鬧鐘，計(jì)劃了一下作息時(shí)間。圓形悄悄地說(shuō)：“你看我多厲害呀�！笨蓤A形還高興沒(méi)多久，主人又放下鬧鐘，拿起了計(jì)算器計(jì)算。正方形哈哈大笑：“你說(shuō)什么呢？我才是最厲害的！”主人又拿起三角尺畫三角形了，三角形說(shuō)：“我才是最厲害的，你們是假的。”
不過(guò)，一會(huì)主人的媽媽敲門進(jìn)來(lái)：“寶貝，該睡覺(jué)了�！敝魅司土⒖膛吭诖采希鎸�(duì)沒(méi)有作用的計(jì)算器鬧鐘和三角尺，他們都很失望。他們一起說(shuō)：“原來(lái)我們都有缺點(diǎn)啊�！�
每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處和短處，尺有所短寸有所長(zhǎng)。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇6
意大利有印度一樣悠久的歷史文化，有希臘一樣眾多的歷史文化。還比歐洲每個(gè)國(guó)家的鼎盛文化。
一天，意大利各州府歡聚一堂，談?wù)撃闹菽母俏乃噺?fù)興之都。
羅馬搶先道來(lái)：“各位兄弟姐妹”，他端起紅酒高腳杯，嗞了一口，“文藝復(fù)興之都的每名嘛，肯定是我的呀！”
“憑什么？”米蘭很生氣，“羅馬哥哥，你太不謙虛了吧！”
“就憑歐洲那最大的教堂，由文藝復(fù)興三杰之二共同完成壁畫的——圣彼得大教堂�！绷_馬驕傲道。
“哼！”佛羅倫薩不屑一顧，“那早已是過(guò)去了，圣彼得大教堂是梵蒂岡的！另外，以但丁與薄伽丘的大名，說(shuō)我是文藝復(fù)興之都，一點(diǎn)不過(guò)！”佛羅倫薩更加猖狂！
米蘭面紅耳赤地爭(zhēng)辯道：“喲，我比你強(qiáng)多了呢：李?yuàn)W納多的《最后的晚餐》，拉斐爾的《雅典教院》不都是米蘭公園的寶貴遺產(chǎn)嗎？”
它們吵得不可開(kāi)交……
“真無(wú)聊！”旁邊的'盧加諾看不下去了，“你們哪一個(gè)州單拿出來(lái)都如白水般單調(diào)，只有你們每個(gè)州的歷史、藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、建筑和山水匯于一體，才湊成了意大利這個(gè)五彩繽紛的水果拼盤！”
一番話，州府們低下了它們那高傲的頭。
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