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比賽的作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的比賽的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
比賽的作文300字 篇1
“我贏了！我贏了！”怎么回事？快和我一起去看看吧！原來我們班級正舉行一場有趣的手指拔河比賽。
老師現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：“游戲雙方用一根手指按住長方形紙張，用力往自己身邊拉，誰的`紙張拉過中心，誰為勝利方，如果紙張撕壞，哪一方手中紙張面積大的那一方就算勝利。
游戲開始前，邵思齊得意地說：“就憑你這么瘦小，還想贏我？”游戲開始了，邵思齊咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，就像一個熟透了的紅柿子。我用手指用力地按住紙張，不讓它被拉過中心。邵思齊一不留神手一松，我連忙用手指用力地往我這邊一拉，我贏了！我贏了！“你得意什么勁？”邵思齊朝我做了個鬼臉說：“這盤雖不是我贏，但下一盤我肯定能贏你�！蔽页闪艘谎�。第二場激烈的比賽又開始了，只見邵思齊嘴里念念有詞地說：“不能輸，一定要贏�！笨墒窃谒麚Q手指時，我抓住機會用力往我這邊一拉，我又贏了一盤，我高興地大聲歡呼著。
通過這次比賽，我明白了一個道理：“堅持到底才是勝利，只要努力，就會成功。”
比賽的作文300字 篇2
今天，我們上了一堂有趣的語文課，課上展開了一場別開生面的“對韻”搶答賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則道：“今天這場比賽，由班長來主持，班長出上句，你們對下句，誰先舉手誰先答。凡是正確的，都有獎品。大家舉手可要快呀！”
接著，班長走上講臺，大聲說：“我宣布，對韻搶答賽現(xiàn)在開始！”班長停頓了下，接著說：“第一題：春！”班長的話音未落，馬上就有十幾個同學(xué)舉起手來，不過第一個舉手的，是素有“機靈鬼”之稱的靈兒，她用很清脆的聲音說：“春對夏！”
“答對！”班長接著說，“第二題：浪！”
“浪對濤！”小胖站起來。
“錯啦錯啦！應(yīng)該是浪對波！”小月說。小胖一拍腦袋，不好意思地坐下，大家都笑了。
“第三題：蒼松！”
“綠竹對蒼松！”一向不愛發(fā)言的.蔓兒也開了口，大家都有些意外，氣氛更活躍了。
“第四題：山川！”
“山川對草木！”
比賽終于結(jié)束了，答對了的同學(xué)都得到了一份小禮物。老師說：“這次沒有得到禮物的同學(xué)不要氣餒，這次還有機會，呵，呵，這次比賽很成功，非常高興大家這么積極參與。以后要繼續(xù)努力�。 �
比賽的作文300字 篇3
大家好，我是齊國國君齊威王。我手下有一個大智若愚的軍師：孫臏。大家是不是有一個疑惑：孫臏?zhǔn)窃趺吹轿沂窒碌摹?/p>
再從前，我為了訓(xùn)練我們的銳騎部隊，我舉行了一次大賽一人帶著三個馬，分別為：上中下三等，按小組賽進行。我的馬是最快的.。
開始了，我對的是大將田忌。我和田忌各不相讓。田忌的技術(shù)好，而我的馬好我的上、中等馬贏了，下等馬輸了，二輸一贏，我贏了。
后來，我又和田忌“干”了一回。
第一局，我用上等馬，他用下等馬，我的馬遙遙領(lǐng)先。
第二局，我用中等馬，他用上等馬，他的馬比我快了。
第三局，我用下等馬，他用中等馬，他的馬又比我快了。
我問田忌：“你這樣讓馬的出場順序，是不是有人給你出謀劃策了？”
他向我推薦了孫臏，孫臏就在我手下幫我建功立業(yè)。
比賽的作文300字 篇4
今天，又是一個陽光燦爛的一天，這天，同學(xué)們穿著整齊的服裝，高高興興地走進教室，你知道為什么嗎？因為今天要開校運會。
開幕式了，我們個個精神充足地站在指定地點等著，終于，輪到我們出場了，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，一步一步地向前走去，最后，我們站在操場的旁邊，看著別人的精采表演，再看看主席臺上老師和校長莊嚴(yán)的神情，我的心慌了，我們會得第幾名呢？我想著。
開幕式結(jié)束了，迎來了我們激列的“八” 字跳繩比賽，只見別個班跳得神采飛揚，我義想：“我們會得第幾名�！� 第二個班，有的'手忙腳亂，有的慌慌張張，最后只跳了幾個……終于輪到我們了，隊員個個都跳得很好我們啦啦隊也不甘示弱，都在喊：“四三班加油……四三班加油。” 就在跳的過程中李莎不小心被誰踩了，大哭起來，我們的士氣大減，本來會跳的也不會跳了，裁判員正嚴(yán)肅地站在那兒，再看看跳繩的隊員，都咬緊牙關(guān)，奮力地跳著通過我們的怒力我們班得了第四名。
下回我們一定要得第一名。
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