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精選螞蟻?zhàn)魑?00字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)
放學(xué)后，我走過(guò)上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐�？吹竭@，我真是難以置信，細(xì)小的`螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎？
經(jīng)過(guò)這次觀察的事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
“我去三樓的空中花園玩一會(huì)兒！”我一邊說(shuō)，一邊穿上溜冰鞋，下樓玩去了！
來(lái)到空中花園中間，我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻，正在慢慢的向洞口爬去。見此情景，我突發(fā)奇想，找來(lái)了幾個(gè)小小的蘋果，放在洞口，可小螞蟻卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我這才想起他們，可能是蘋果塊太大吃不成，于是就找來(lái)一個(gè)一塊小石頭，把蘋果弄成兩半，然后就去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
忽然我在一個(gè)雕像的旁邊找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向螞蟻洞的那個(gè)方向飛奔而去。到那兒后，我先把酸奶倒在地上，又抓來(lái)一只螞蟻放在酸奶旁，那只螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后，便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。
它這是要干什么？管他呢！我再去別的'地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠吧！
當(dāng)我再次回到螞蟻洞旁時(shí)，不由大吃了一驚，那個(gè)小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻，場(chǎng)面十分壯觀，我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴(kuò)散。最后，我將蘋果上沾了點(diǎn)酸奶，沒想到它們竟然連蘋果一起搬走了。
當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲也粌H把那些蘋果廢物利用了，同時(shí)也讓這群可愛的螞蟻有了食物。
我回到家里后，還會(huì)時(shí)不時(shí)從窗口向下看一看，那群可愛的螞蟻，你們過(guò)的好嗎？
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
小小的螞蟻真可愛。身穿黑禮服，大大的腦袋上長(zhǎng)著兩只黑黑的觸角，螞蟻的身長(zhǎng)只有幾毫米，小小的身體上長(zhǎng)著六條毛茸茸的小腳，走起路來(lái)，一搖一擺的，樣子小巧玲瓏，動(dòng)作敏捷靈巧，挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩，突然看見有一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的`“隊(duì)伍”，在很有秩序地蠕動(dòng)著，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，啊！是一群小小的螞蟻。它們正在搬運(yùn)泥土壘自己的“家園”呢，它們來(lái)來(lái)往往，忙個(gè) 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時(shí)，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬，可是小螞蟻力氣太小了，怎么也搬不動(dòng)，于是小螞蟻便叫了許多朋友來(lái)， 不一會(huì)，餅干就被趕來(lái)的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了�？墒秋灨商� 了，它們還是搬不動(dòng)，這時(shí)一只小螞蟻又迅速地跑回家，領(lǐng)來(lái)了一群小螞蟻，螞蟻軍隊(duì)齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著，心想：小小的螞蟻真是又勤勞又團(tuán)結(jié)，真了不起啊。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
小螞蟻是我們生活中最常見的一種小昆蟲。在草叢中、大樹下、土堆里到處都可以看見螞蟻的身影。 我在樹下觀察著幾只小螞蟻。它們?cè)跇湎屡軄?lái)跑去、你追我趕，可愛極了！我扔了一塊餅干下去，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，就找來(lái)了螞蟻伙伴們。螞蟻們把餅干咬成一小塊一小塊地往家里搬。
我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻搬起了一大塊。我想小小螞蟻竟然可以舉起對(duì)它來(lái)說(shuō)這么重的東西，真的讓人出乎意料啊！ 爸爸問我：“大象和螞蟻誰(shuí)的力量大？” 我說(shuō)：“當(dāng)然是大象的力氣大，它可以舉起一棵樹呢！” 爸爸說(shuō)：“那可不一定呦！如果螞蟻長(zhǎng)得像大象那么大，它可以舉起幾十頭大象呢！” 于是，我不服氣地連忙上網(wǎng)去查。哎呀！原來(lái)小螞蟻居然可以搬動(dòng)比自己重幾十倍甚至上百倍的.東西，真了不起�。� 不起眼的小螞蟻，竟然是隱藏在我們身邊的小小大力士呀！
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