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【精選】給的快樂作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的給的快樂作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
給的快樂作文300字 篇1
電視節(jié)目多姿多彩，吸引著現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人。我喜歡看電視，特別是教育電視給我的生活帶來了快樂。
安陽遠(yuǎn)程教育分各個(gè)年級。我一般都會(huì)看四年級節(jié)目。比如《優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大會(huì)》、《每周知識解析》、《中小學(xué)書法》、《小學(xué)英語音樂美術(shù)同步課堂》等。我最感興趣的是《優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大會(huì)》。
漢字聽寫大會(huì)開始了，我早早的.坐在沙發(fā)上觀看�！秲�(yōu)學(xué)派漢字聽寫大會(huì)》分四個(gè)大組，選手輪流上臺回答并書寫詩句。當(dāng)考官念出“江清月近人”上一句是什么時(shí)，我脫口而出“野曠天低樹”，選手也沉思了一下寫了出來，我們兩個(gè)答對了，我高興的都想跳起來。我接下來想下一個(gè)問題“一日無書”的下一句是什么選手以三秒的速度答出來，寫在答題板上�？晌抑宦犝f過“一日為師，終生為父”，答案是“百事荒蕪”。噢，我在心里記下了。雖然我沒答對，但我也很開心，我又學(xué)到了新知識！
教育電視不僅給我很多快樂，而且讓我學(xué)會(huì)了許多知識，使我受益匪淺。
給的快樂作文300字 篇2
一直覺得能夠有自己的一個(gè)興趣并不斷的為之努力是一件很幸福的事情。
從小學(xué)到初中，自己都對書法很感興趣，只是受很多條件的限制一直沒有受過專業(yè)的訓(xùn)練，甚至也沒有使用過所謂的“字帖”。但因?yàn)榕d趣，自己也會(huì)去琢磨，到五年級時(shí)，自己寫的硬筆在班級上算是還可以。
上了高中，除了對書法很有興趣之外，對于繪畫的興趣也開始萌生，只是依舊像以前一樣，一直都只是自己的興趣。
當(dāng)高二可以選擇學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)，自己內(nèi)心是很期待的，但我清楚的'知道學(xué)習(xí)美術(shù)需要很多的費(fèi)用，同時(shí)在當(dāng)時(shí)大人的眼里，只有成績不是很好的學(xué)生才會(huì)選擇美術(shù)，所以與美術(shù)道路相錯(cuò)過。
上了大學(xué)，加入了宣傳部，可以學(xué)習(xí)書法和繪畫，心里非常的開心。于是自己經(jīng)常一個(gè)人到部門畫畫，雖然畫得很差，卻讓自己感受到了畫畫帶來的樂趣。
后來，自己買了一本素描本，偶爾帶上它，到教室安靜的畫上一幅畫，那種感覺非常的奇妙，似乎一切煩惱和憂愁都消失了。
現(xiàn)在，已經(jīng)踏入了工作崗位，少了很多的時(shí)間可以自由的畫畫，但我相信自己心中對于畫畫的那份熱情永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
給的快樂作文300字 篇3
一天，我和媽媽去公園玩。
我們坐上10路公交車，找了個(gè)空位座下。公交車過了一站又一站，車上的人越來越多，越來越擠了。這時(shí)上來了一位拄著拐杖的老爺爺，車子開動(dòng)了，老爺爺左搖右搖，差一點(diǎn)摔倒；幸虧周圍的幾個(gè)好心人扶住，才沒摔倒。我本來不太在意這位老爺爺?shù)�，看到那情�?jié)，我趕緊擠進(jìn)人群，把老爺爺從人群中扶出來，對他說“老爺爺請坐�！崩蠣敔斦f：“不了，好孩子，我沒事，你坐著吧�！蔽覍蠣敔斦f：“還說沒事，剛才你差點(diǎn)摔倒，多虧那幾個(gè)好心人把你扶住�！崩蠣敔斠粫r(shí)說不出話來，樂呵呵地坐下。這時(shí)全車的人都說“這個(gè)孩子，心眼真好�！蔽业吐曊f了句“給老人讓座是應(yīng)該的�！�
到了車站我蹦蹦跳跳地下了車，來到了公園。公園里傳來一陣優(yōu)美的胡琴聲，我跑過去一看，原來是個(gè)賣藝人在拉胡琴，還不時(shí)在說：“行行好，給我一點(diǎn)錢？”。我摸摸口袋，口袋里只有10元錢，這些是我的零花錢啊！我想了想，錢還可以向媽媽要過，他們一天根本要不到10元錢。我把這10元錢投進(jìn)了他的盤子里，走時(shí)他特意拉了一首好聽的'曲子給我聽。
今天，我做了兩件助人為樂的事，很高興。我覺得給予是一件快樂的事。
給的快樂作文300字 篇4
書，寄托著人類熱切的希望。書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的遨游，盡情的沉醉。書，給我?guī)砹藷o限的.歡樂。
一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從書中，我學(xué)會(huì)了忍讓，從書中，我學(xué)會(huì)了寬容。書，給我?guī)砹撕闷焚|(zhì)。在書中，我是一只如饑似渴的魚兒，吸食著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識，然后滿載著這些知識遨游在海洋的每一個(gè)角落里。有流水為我祝福，有波浪與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我?guī)砹藷o限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花般的白色世界。書，給我?guī)砹藷o限的純潔。
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