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精選助人的作文300字56篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的助人的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文300字 1
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明寫(xiě)完作業(yè)后想去找他的好朋友玩,小明來(lái)到樓下,看到晾衣竿上掛著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服上衣,晾衣竿下面的地上有一件濕漉漉的白色帶粉花的上衣。小明立刻斷定是被風(fēng)吹落的。
小明想這衣服落在地上多臟啊,我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該做好事。想到這小明馬上跑回家拿了一個(gè)臉盆,打來(lái)一盆清水,把衣服放在水中洗干凈,擰干晾到晾衣竿上面。小明又想這衣服是誰(shuí)的呢?小明抬頭往樓上望去,看到三樓楊奶奶家的'陽(yáng)臺(tái)上掛了許多洗過(guò)的衣服。小明就找他的好朋友玩去了。玩了一會(huì)兒,快中午了,小明回家走到樓下時(shí),看到晾衣竿上的衣服都干了。小明立刻踮起腳尖把衣服摘下來(lái),抱回自己家,疊得整整齊齊,小明抱著衣服往樓上走去。
小明來(lái)到三樓,輕輕地敲了敲楊奶奶家的門(mén),開(kāi)門(mén)的正是滿(mǎn)頭銀發(fā)面帶微笑的楊奶奶,"小明有事嗎?"楊奶奶和藹地問(wèn)。小明用手指著衣服說(shuō):"楊奶奶,樓下的衣服是您晾的嗎?掉在地上了,我把它洗干凈了,晾干了給您送回來(lái)了。"楊奶奶感動(dòng)得熱淚在眼眶里轉(zhuǎn),伸出大拇指說(shuō):"小明你真棒!真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!"
助人的作文300字 2
我今年九歲,有一雙彎彎的柳葉眉,那柳葉眉下鑲嵌著一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。我雖然很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但我希望交到朋友,而且我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——助人為樂(lè)。
平時(shí)如果有人忘帶東西了,我都會(huì)毫不猶豫地借給他們。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到學(xué)校,剛要進(jìn)校園,就有位阿姨和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你能幫我的孩子拿一下被子嗎?被子太重了,我怕孩子拿不動(dòng)!蔽铱戳丝匆荒昙(jí)的.小妹妹,又看了看沉重的被子,爽快地答應(yīng)了。我?guī)托∶妹媚弥蛔樱∶妹媚樕下冻隽颂鹛鸬男θ。小妹妹到了教室門(mén)口,高興地說(shuō):“謝謝”!我小聲說(shuō):“不用謝”。雖然那天我差點(diǎn)兒遲到,不過(guò)我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵∶妹谩?/p>
這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)的我,怎么樣,想跟我做朋友嗎?快來(lái)吧!
助人的作文300字 3
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的.汗珠。
不知什么時(shí)候,母親找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)母親知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給母親,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!
助人的作文300字 4
今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。
八點(diǎn)到了,開(kāi)始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道!坝袃芍。”李想迅速抬起頭來(lái)回答我!澳恰恰蔷退懔,你繼續(xù)做吧,今天題目很多的`,不要浪費(fèi)時(shí)間了!薄邦伡殉,有什么事,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)!薄邦伡殉,你,是不是水筆墨水沒(méi)有了!焙茱@然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆!皩(duì)吧?”李想問(wèn)我!岸,是的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳,這個(gè)給你!崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫墓P遞給了我!坝冒!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話(huà),我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。
哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。
助人的作文300字 5
齊齊是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。她長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。她最特別的地方還是嘴邊的.一顆痣,因?yàn)辇R齊一笑起來(lái)那顆痣就變成半圓形的,好玩極了。
有一次我跟齊齊在公園玩,看見(jiàn)一個(gè)小女孩被三個(gè)男孩追。當(dāng)小女孩跑到臺(tái)階上時(shí),一不小心摔了一跤,右腿被臺(tái)階的尖角劃了,還流了血。三個(gè)男孩見(jiàn)事不妙馬上逃走了。齊齊見(jiàn)狀馬上跑過(guò)去,扶起小女孩,邊安慰她邊從口袋里拿出餐巾紙幫小女孩擦淚水。等我走過(guò)去,她就跟我說(shuō):“你在這里陪陪她,我去去就來(lái)!
等我回過(guò)神來(lái)時(shí),她已經(jīng)拿著藥箱跑回來(lái)了。齊齊打開(kāi)藥箱,拿出酒精棉花和創(chuàng)可貼。她撕開(kāi)透明袋,取出酒精棉花,輕輕地往小女孩的腿上擦著。擦完以后,她又把創(chuàng)可貼的袋子打開(kāi),拿出創(chuàng)可貼,撕開(kāi)保護(hù)膜,然后小心翼翼地貼在小女孩的腿上,生怕弄疼了她。
我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)齊齊樂(lè)于助人的好品質(zhì),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
助人的作文300字 6
我們班有個(gè)唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還很關(guān)心同學(xué)。
于徭有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴。
記得有一次上體育課時(shí),老師叫我們練習(xí)做俯臥撐,我雙手撐在地上,腳尖頂著,練得十分賣(mài)力。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽做俯臥撐,看誰(shuí)能得第一名!蔽乙矃⒓恿吮荣。輪到我時(shí),我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當(dāng)數(shù)到二十下時(shí),我累得氣喘吁吁的,本想停下來(lái),可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r(shí),我又做了二十三下。
“吳琪第一名!”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說(shuō):
“不對(duì),是吳賢慧的`第一!”“本來(lái)就是吳琪第一名嘛,有什么好爭(zhēng)的!薄安恍、不行!蓖瑢W(xué)們大聲嚷道。
解散后,同學(xué)們圍著我,有的說(shuō) “吳琪是犯規(guī)的! 有的說(shuō)“這盤(pán)不算!”我被吵的委屈地哭了。
這時(shí),于瑤走過(guò)來(lái),安慰我:“吳琪,別哭,他們總是向著吳賢慧的,別哭了,行嗎?”我被于瑤的話(huà)感動(dòng)了,沒(méi)有想到于瑤這么善良……
這就是我們班助人的“天才”。
助人的作文300字 7
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén),我擋住了爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒(méi)有下來(lái),我只好又上去催,可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披著灰塵,滿(mǎn)臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃!卑职终f(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的.爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人的作文300字 8
我的同學(xué)叫曾璟璇,她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她個(gè)子不高,扎著一條馬尾辮,長(zhǎng)著一張紅彤彤的蘋(píng)果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績(jī)不算好,可她樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
一次,上完體育課,有位同學(xué)肚子疼。這時(shí),被平常仔細(xì)觀察的.曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去問(wèn):需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學(xué)疼得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性,二話(huà)不說(shuō),扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說(shuō)先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽(tīng)了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學(xué)搽了藥,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)肚子不疼了,就感激地說(shuō):謝謝你!不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!曾璟璇說(shuō)。
雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
助人的作文300字 9
一場(chǎng)傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來(lái)了。小猴和狐貍出來(lái)蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開(kāi)心。
在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過(guò)河,但是過(guò)不去。小螞蟻對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說(shuō):“我也是!毙∥浵伩匆(jiàn)一旁玩耍的小猴和狐貍,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過(guò)河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以!
小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來(lái),小猴跨過(guò)河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了河。小猴和小狐貍沒(méi)的.玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“我們可以把秋千的繩子取下來(lái),玩跳繩呀!”“好主意!毙『锔吲d地跳起來(lái)。
他倆又開(kāi)開(kāi)心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂(lè)于助人哦!
助人的作文300字 10
一天放學(xué)的路上,我正騎著車(chē)向家趕,隱約看見(jiàn)前面有一大群人圍在那兒,吵吵嚷嚷的。于是我把車(chē)騎了過(guò)去,停在那里,擠進(jìn)水泄不通的人群里。原來(lái)是一個(gè)女孩子躺在地上,正在哭鬧著?粗?chē)娜藷o(wú)動(dòng)于衷,我很生氣,連忙把她扶了起來(lái),邊幫好撞去身上的塵土,邊問(wèn)她為什么哭。原來(lái)她找不到媽媽了?粗.樣子,我起了憐憫之心,于是我陪著她坐在路邊的石塊上等。天漸漸黑了,終于在路頭上看見(jiàn)了一個(gè)中年婦女向這邊走匆忙地走來(lái), 一邊摟著她的女兒,一邊向我道謝,我笑著說(shuō):“不用謝!”
還有一次,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),然后高繆靜走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了我一下,對(duì)我說(shuō):“蔡單童,這道題目我不會(huì),你可以教我一下嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著說(shuō)。于是,她便坐在我旁邊,我一邊用筆指著那道題,一邊認(rèn)真地給她講解。但她聽(tīng)不懂,我并沒(méi)有煩躁,反而更加認(rèn)真,耐心地教她,“皇天不負(fù)苦心人”,她終于聽(tīng)懂了,我們都高興得相視而笑。
助人的作文300字 11
星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。小明和小林相約去公園拍照。他們擺各種新奇的姿勢(shì),玩得可開(kāi)心啦!
玩著玩著小明突然聽(tīng)到一陣哭聲,于是就順著這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女玩著玩著小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。于是就順著這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女孩身邊。小明疑惑的問(wèn)道:“小妹妹,你為什么傷心的坐在這里呢?”小女孩傷心地回答:“他們都不和我玩!”小明剛要開(kāi)口再問(wèn),就被小林搶先。小林說(shuō):“不要傷心啦!那你和我們一起玩吧!對(duì)了,你叫什么名字呢?”“我叫靈靈!毙∨⒒卮鸬。
他們開(kāi)始玩了。小林說(shuō):“我來(lái)幫你們拍一個(gè)美麗的合影!”靈靈說(shuō):“好啊好!”就這樣小林咔嚓一聲,一張完美的合影就出來(lái)了。
我們也要學(xué)習(xí)小明和小林。因?yàn)闃?lè)于助人就是最快樂(lè)的'事!
助人的作文300字 12
我不僅聰明活潑,而且很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我忘了帶同桌的書(shū),我愿意借給他一本書(shū);我的朋友打破了鉛筆,鉛筆我借給她;新的學(xué)生,我借給她的課外書(shū)閱讀;當(dāng)藝術(shù)類(lèi),我也參加了蠟筆給其他學(xué)生。
記得在我上幼兒園的`時(shí)候,一天,下了一個(gè)很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),所以一個(gè)人打傘的時(shí)候進(jìn)行比較簡(jiǎn)單方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽通過(guò)中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人自己不要因?yàn)榕龅剿。最后,我們?guó)家都沒(méi)有被雨淋,她很自然高興,我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到了許多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):幫助別人就是幫助自己,就是為自己鋪路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
助人的作文300字 13
星期一早上,小紅背著新書(shū)包戴著新帽子開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
走著走著,突然聽(tīng)到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。
小紅二話(huà)不說(shuō),取下帽子放在地上,蹲下身子就開(kāi)始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時(shí)更著急了,連忙對(duì)小紅說(shuō):“小姑娘,這梨是專(zhuān)門(mén)給我家孫子買(mǎi)的`,你不要全部拿走了!少拿幾個(gè)!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會(huì)了,我是來(lái)幫您撿梨的!”老奶奶不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!對(duì)不起,誤會(huì)你了!”
撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說(shuō):“今天真是太感謝你了!”小紅說(shuō):“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說(shuō)完,小紅高高興興地上學(xué)去了。
我們也要向小紅學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候多幫助別人。
助人的作文300字 14
有一天早上,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱呢!小明和小華忍不住跑出去玩耍,還帶上了自己做的木板車(chē)。由于小華是哥哥,所以他讓弟弟小明坐在木板車(chē)上,一只手用一根繩子拉著車(chē),走走跑跑。小明眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎。
突然,小華放下繩子,指著前方,對(duì)一臉不解的.小明說(shuō):“你看,那位老爺爺背的東西非常重,我么要不要幫幫他?”弟弟一臉贊同地回答:“對(duì)呀!對(duì)呀!老爺爺?shù)拇_累得滿(mǎn)頭大汗?墒俏覀円鯓訋退?”兩個(gè)人交頭接耳了一會(huì)兒,小華靈機(jī)一定,說(shuō):“我想到辦法了!”于是他們追上了老爺爺。老爺爺駝著背,氣喘吁吁地問(wèn):“孩子們,怎么啦?”小華說(shuō):“爺爺,讓我們來(lái)幫你吧!”
最后,那個(gè)重重的袋子被放到了木板車(chē)上,小華在前拉,小明在后推。老爺爺如釋重負(fù),對(duì)他們豎起了大拇指。
看著小明和小華發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,我懂得了助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。
助人的作文300字 15
法國(guó)作家拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。
一天,我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西,超市里人很多,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?”我們一起走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽。”小女孩聽(tīng)見(jiàn)了“媽媽”這個(gè)詞,立即就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的'母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C(jī)號(hào),說(shuō):“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見(jiàn)!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開(kāi)心。
其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂(lè)。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈(zèng)給他人,讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的微笑吧!
助人的作文300字 16
有一天,小紅和媽媽在收廢紙,這個(gè)時(shí)候小紅靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“這些廢紙可以賣(mài)啦,賣(mài)給收垃圾的叔叔換來(lái)錢(qián)!
媽媽說(shuō):“好的!
小紅提著垃圾,一蹦一跳地來(lái)到廢品站,看到收廢品的叔叔正忙著整理物品,小紅就小心翼翼的來(lái)到叔叔跟前,并很有禮貌的問(wèn)道:“叔叔你好,我這里有一些廢品,你看看能收嗎?”叔叔看了看小紅手里提著的廢品,微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,拿過(guò)來(lái),我給你稱(chēng)一下!闭f(shuō)著叔叔就接過(guò)廢品,放到稱(chēng)上。然后轉(zhuǎn)向小紅說(shuō):“總共6元錢(qián)的!
小紅接過(guò)賣(mài)廢品的.勞動(dòng)成果,就開(kāi)心了去文具店買(mǎi)了一點(diǎn)文具。
買(mǎi)完文具盒,小紅迫不及待的回家了,然后寫(xiě)了信給災(zāi)區(qū)小朋友們,原來(lái)文具和信是要送給災(zāi)區(qū)的小朋友們的,小紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
助人的作文300字 17
一天,蝸牛哥哥要搬家,要搬到一個(gè)有山有水的地方去?墒俏伵8绺缫幌耄何业.行李這么重,怎么可能搬到那里去呢?于是,它說(shuō):“有了,可以去找其它動(dòng)物來(lái)幫忙啊,我怎么沒(méi)有想到呢?”
首先,它去找了公雞媽媽?zhuān)伵8绺缯f(shuō):“公雞媽媽?zhuān)憧梢詭臀野嵝欣顔?”忙碌的公雞媽媽說(shuō):“不行,我還要給我的孩子找吃的呢!”
它又去找了小蜜蜂,蝸牛哥哥說(shuō):“小蜜蜂你可以幫我搬家嗎?”小蜜蜂洋洋得意的說(shuō):“不行不行,我還要去找蝴蝶比美呢!
然后它又去找了小烏龜?shù)艿,蝸牛哥哥說(shuō):“小烏龜?shù)艿苣憧梢詭臀野嵝欣顔?”小烏龜肯定地說(shuō):“當(dāng)然可以了,因?yàn)樵蹅兪呛门笥蜒!”蝸牛哥哥驚奇的問(wèn):“你這么小,能行嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
最后,小烏龜幫助蝸牛哥哥把行李搬到了那個(gè)有山有水的地方,蝸牛哥哥說(shuō):“你為什么愿意幫我搬行李呢?”小烏龜思考了一下,說(shuō):“因?yàn)榻o予真的比接受更快樂(lè)!
助人的作文300字 18
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!边@是人們常說(shuō)的話(huà),不過(guò)這也不是空口無(wú)憑,就像幫助別人,是別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè)一樣。不過(guò)真正做到的人恐怕沒(méi)幾個(gè)人吧?嗯。我身邊倒是有一這樣的人——楊雅芳,我很感謝她。
今天我正在寫(xiě)作業(yè),呀,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,這本是沒(méi)什么大驚小怪的,但對(duì)于追求完美的我來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)晴天霹靂。
而我的修正帶剛好用完了,啊!我簡(jiǎn)直要崩潰了!這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。
正在這時(shí),一聲“天籟之音”拯救了我:“你用我的吧!卑,我愣了一下,隨后反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊向她道謝。我心里真的是太感謝她了!
那一刻,我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的.心理。的確,錦上添花并不可貴,雪中送炭才是寶貴。
助人的作文300字 19
記得在一個(gè)星期三的上午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水彩畫(huà)畫(huà),可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記帶了。
哎!這該怎么辦呀!打電話(huà)叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候,我的同桌看出了我的`心思,說(shuō):“是不是美術(shù)課用得水彩忘帶了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說(shuō):“我們一起用吧! ” 我高興地說(shuō):“謝謝!”
在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)水彩在認(rèn)真畫(huà)著自己的作品,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫(huà)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
助人的作文300字 20
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車(chē),看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒(méi)有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給他們。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候乘公交車(chē),別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受,我會(huì)幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了,眼睛看不清楚東西,我會(huì)幫爺爺看家用電器的說(shuō)明書(shū),并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線(xiàn)、打掃衛(wèi)生等。
在學(xué)校里,有的同學(xué)鉛筆斷了,我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒(méi)帶水,我會(huì)把自己的水壺給他喝。有的.同學(xué)沒(méi)有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過(guò)程中收獲了快樂(lè),得到了成長(zhǎng)!
助人的作文300字 21
遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)王國(guó),國(guó)王非常年輕英俊,他很愛(ài)他的子民,常常到民間走訪,幫助有困難的人。
一個(gè)星期天,啄木鳥(niǎo)要給住在森林超市旁邊的玫瑰花看病,玫瑰花體內(nèi)生了蟲(chóng)子,可是啄木鳥(niǎo)的孩子沒(méi)有人管。
國(guó)王剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)愁眉苦臉地坐在地上,便問(wèn)她怎么了,“我要給玫瑰看病,可是我的孩子沒(méi)人管!
“你去吧,我來(lái)幫你照顧小啄木鳥(niǎo)!眹(guó)王毫不猶豫地說(shuō)。
黃昏的時(shí)候啄木鳥(niǎo)回來(lái)了,也帶回了許多玫瑰花優(yōu)良的種子,她送給國(guó)王表示謝意,國(guó)王把這些種子播撒在自己的王國(guó)里,王國(guó)里到處都是玫瑰花,美麗芳香,百姓們的環(huán)境更漂亮了,他們的生活更幸福了!而國(guó)王,一直深受他的.子民們的愛(ài)戴,成了最年輕最有作為的國(guó)王。
你看,這就是幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己的故事。
助人的作文300字 22
今天,小明在去上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我就跑到老奶奶的'身邊,跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,要不要我來(lái)幫那過(guò)馬路?”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好啊,你幫我過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完后,我就扶著老奶奶過(guò)馬路,到了對(duì)面,老奶奶就對(duì)著我說(shuō):“謝謝你,小明,你正是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩子。”小明對(duì)著老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情!彼屯昀夏棠踢^(guò)馬路后,我就去上學(xué)了。
來(lái)到了教室后,我發(fā)現(xiàn)我的同桌小剛特別地慌張,我就走上前去問(wèn)我的同桌小剛:“小剛,你怎么了,怎么這么的慌張!”小剛說(shuō):“我忘帶了尺子,小明你能借我嗎?”小明回答到:“當(dāng)然可以呀,不過(guò)你用完一定要還我哦!毙倢(duì)著我說(shuō):“謝謝你,小明,我一定會(huì)還給你尺子的!闭f(shuō)完,小明就把尺子借給了小剛。
小明今天特別高興,因?yàn)樗裉熳隽藘杉䦷椭鷦e人的事。果然,幫助別人,自己也會(huì)高興。
助人的作文300字 23
小紅是我們班的班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且十分地樂(lè)于助人。
有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現(xiàn)一道閃電,接著一聲震耳欲聾[注:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的炸雷,傾盆大雨[注:雨大得象盆里的'水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]頓時(shí)從天而降[注:降:下落。比喻出于意外,突然出現(xiàn)。],整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然,透過(guò)迷茫的雨簾,小紅看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著,只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下,一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨,自己卻淋成了落湯雞!安,您住在哪兒,讓我送您回家吧!毙〖t輕輕地對(duì)盲人伯伯說(shuō)。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶[注:盈:充滿(mǎn);眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿(mǎn)了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。]地說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)”!
助人的作文300字 24
我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),但是讓我印象最深刻的還是段芝平,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)眉清秀,漂亮極了。
段芝平平時(shí)就很樂(lè)于助人,有時(shí)候幫班級(jí)關(guān)電扇,有時(shí)候借給同學(xué)鉛筆,但最讓我記憶深刻的還是段芝平幫繆瀾擦鼻血的事情。
那一次,我們正在上音樂(lè)課,突然,段芝平著急地說(shuō):“楊老師,繆瀾流鼻血啦!”楊老師一聽(tīng)不慌不忙地說(shuō):“那你就幫助她擦一擦鼻血吧!”段芝平摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶餐巾紙,楊老師一見(jiàn),馬上說(shuō):“誰(shuí)帶了餐巾紙?”樂(lè)心怡把自己帶的`餐巾紙給了段芝平。
“我?guī)湍闳M(jìn)去吧!倍沃テ疥P(guān)心地說(shuō),說(shuō)完,就把紙撕成小條,揉成小圓團(tuán),放進(jìn)了繆瀾的鼻子里,接著她小心翼翼地把繆瀾扶出了教室以。過(guò)了幾分鐘,繆瀾和段芝平回來(lái)了,繆瀾也已經(jīng)好了,歡樂(lè)的歌聲又在我們耳邊回蕩。
段芝平真是樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。
助人的作文300字 25
我們四(5)班有很多樂(lè)于助人的人,尤其是姜可心最樂(lè)于助人。
我是轉(zhuǎn)學(xué)的,剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就和姜可心坐在一起,當(dāng)時(shí)我有許多不知道的事情,姜可心全部都 告訴我,有時(shí),我和黃子揚(yáng)在辦室?guī)屠蠋熥鍪,回?lái)以后,姜可心會(huì)把老師講得重點(diǎn)全復(fù)述給我聽(tīng),有不會(huì)的.題目時(shí),也是姜可心教我的……
姜可心幫過(guò)我的太多了,三天三夜都說(shuō)不完,但有一件事不管過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我都忘不了。那是一個(gè)星期五的中午,本來(lái)應(yīng)該我打掃衛(wèi)生,可我作業(yè)還沒(méi)訂正完。這可怎么辦呀?當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在我以為我真的沒(méi)辦法的時(shí)候,姜可心對(duì)我說(shuō):“我訂正完了,我?guī)湍愦驋甙!”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花!罢娴膯?太感謝了!”我笑瞇瞇地說(shuō)。等我給老師改過(guò)訂正回來(lái)的時(shí)候,姜可心已經(jīng)幫我打掃完了。我真的非常感謝姜可心。
我們都就該向姜可心學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
助人的作文300字 26
她個(gè)子不是太高,卻顯得落落大方;她眼睛不是特別大,卻清澈的流露出智慧的光;她長(zhǎng)得不是那么出類(lèi)拔萃,卻有一顆火熱的心。她就是我的好朋友----杜雅馨
她的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人,我現(xiàn)在就說(shuō)一說(shuō)她一件事吧!
一天,我們作文班里來(lái)了一位新同學(xué)。因?yàn)樗麃?lái)的晚,所以老師沒(méi)來(lái)的及給他買(mǎi)閱讀書(shū),杜雅馨看到眼里急在心里。想:沒(méi)有閱讀書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)的,我是這里的班長(zhǎng)應(yīng)該幫助他。于是,她就把自己的閱讀書(shū)放在他的面前,說(shuō):“你用我的書(shū)吧!”新同學(xué)疑惑的問(wèn):“那你什么呢?”她微笑著說(shuō):“我和楊琦駿看一本!彼芨屑さ腵說(shuō):“謝謝你,”杜雅馨微笑著說(shuō):“不用謝!彼诙叛跑暗膸椭马樌耐瓿闪死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。
杜雅馨真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人的作文300字 27
有一天,萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面,小白兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。它想:我一定要采一個(gè)又大又新鮮的蘑菇。于是,它就采了一個(gè)蘑菇準(zhǔn)備回家。突然,烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。它心里非常著急,忽然,它靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好主意,它撐著蘑菇傘,急匆匆地往家跑。
在回家的路上,它遇到了蜜蜂和蝴蝶,看到它們的翅膀都被豆大的`雨點(diǎn)打濕了。
蜜蜂和蝴蝶看著小白兔手上拿著的蘑菇傘,睛前一亮,就對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我們可以躲在你的傘下避避雨嗎?”小白兔痛快地答應(yīng)了。它把“雨傘”往它們身上一遞,它們就淋不著雨了。小白兔還把它們分別送回了家呢!
小白兔回到家里,看到自己全身都濕透了,像一只落湯雞似的,它趕忙洗了個(gè)澡。然后,它把衣服都洗干凈了,就拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬。
太陽(yáng)公分見(jiàn)了,伸出大拇指,對(duì)小白兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的小白兔!”小白兔的臉紅了,它對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”
助人的作文300字 28
樂(lè)于助人是一種傳統(tǒng)美德,我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去!
昨天放學(xué)后,天空下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,此時(shí)我們大家都還在學(xué)校,有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,有的同學(xué)帶了傘,但是這樣的大雨該怎么回去呢?等了好久雨漸漸的變小了,但是還是在下著,這是我看見(jiàn)小華沒(méi)有帶傘,正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢!我估計(jì)他可能是想等雨停了在走,可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了,于是我就走了進(jìn)去,我說(shuō):“雨還在繼續(xù)下著,要不我先送你回家吧!彼(tīng)了用感激的眼神看了看我,于是我們一起朝著他家走去,有了好久終于到了他家,他的.爸媽都還在為他擔(dān)心呢,但看到我送他回去了的時(shí)候,就高興的來(lái)迎接我們,后來(lái)還要我在他家吃完飯,我不好意思,就拒絕的說(shuō):“叔叔阿姨,我還是回家吃吧,天色已經(jīng)不早了,不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了。”于是我在他們家千恩萬(wàn)謝中離開(kāi)了。
我懂得了,只要我們樂(lè)于幫助他人,不僅會(huì)得到別人的感謝,還會(huì)使我們感到快樂(lè)!
助人的作文300字 29
從我出生到現(xiàn)在,我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過(guò)我,如:爸爸、媽媽、阿姨、同學(xué)等。 但使我最難忘的是:有一次,我剛放學(xué)回到家,小區(qū)門(mén)口放著一輛陌生的單車(chē),我很好奇,于是就走過(guò)去騎了上去?墒,令我意想不到的是:我剛騎上去后,后面就追來(lái)了一大群小朋友,我以為是沖著我來(lái)的,我一時(shí)心慌起來(lái),生怕他們抓到我,于是我就騎的很快,結(jié)果我重重的摔了一跤,我的手都摔斷了! 回到家后,我痛哭起來(lái),媽媽知道后既心痛又著急的`把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢復(fù)健康。在療傷過(guò)程中,媽媽不辭辛苦的喂我吃飯、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我,我真的非常感謝我的媽媽。 還有一次,爸爸感冒、發(fā)燒了一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué),第二天,眼看上學(xué)時(shí)間要到了,爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體,騎著電單車(chē)就送我去上學(xué)了!
助人的作文300字 30
今天上午,因?yàn)槲姨砥鸫,所以我早上還沒(méi)吃飯,就背起書(shū)包立刻跑進(jìn)了學(xué)校。
我的“ 健忘癥”又發(fā)作了。今天考試,我沒(méi)有帶筆,我的臉頓時(shí)蒼白了,我的同座——“ 梓瀚”,他雖然平時(shí)不太愛(ài)學(xué)習(xí),但是他很樂(lè)于助人 看我一副緊張的模樣,立刻問(wèn)我:“你怎么了?”“ 我今天沒(méi)帶筆,肯定慘了!蔽疫呎f(shuō),眼淚邊在眼睛里打,忍不住要哭出來(lái),“我把我的筆借給你吧!彼杞o我兩支筆考試了,因?yàn)槲矣辛诉@來(lái)那個(gè)支筆,所以我考試考了第3名——93分。之后,上數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)話(huà)角要用鉛筆和尺子,梓瀚沒(méi)帶筆和尺子,我借了2支鉛筆和1只尺子給他。
今天,我的`健忘癥有發(fā)作了,幸好有梓瀚,不然會(huì)家有要吃“ 魚(yú)”了,梓瀚的身影漸漸的消失在夕陽(yáng)之中,但是,他在我的心里變得異常高大起來(lái)……看來(lái),我應(yīng)該好好地治一治我的健忘癥了。
助人的作文300字 31
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,小兔子穿著粉紅色的襯衫和一條黑色的短褲,提著籃子高高興興的去采蘑菇。
走了一會(huì),小兔子看見(jiàn)了前面有一條有深有寬而且沒(méi)有橋的大河,小兔子急的.像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔子看見(jiàn)了小烏龜在河里悠閑的游著,它自言自語(yǔ)的說(shuō):“有辦法了!毙⊥米蛹泵(duì)烏龜說(shuō):“烏龜先生你能幫幫我嗎?”
小烏龜說(shuō):“可以,我能為你做點(diǎn)什么?”小兔子說(shuō):“你能把送我送到對(duì)岸嗎?”小烏龜說(shuō):“可以,你到那里干什么?”。小兔子說(shuō):“我想去那里采蘑菇。”小烏龜說(shuō):“那你上來(lái)吧!”。小白兔說(shuō):“謝謝你!毙⊥米有⌒囊硪淼淖诹藶觚敱成,小烏龜說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)森林有一個(gè)獵人他的槍法很準(zhǔn),你可要小心點(diǎn)!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題我會(huì)小心的”。
它們不知不覺(jué)地到了岸,小兔子和小烏龜依依不舍的離開(kāi)了。
助人的作文300字 32
今年我才9歲,可我已經(jīng)做過(guò)許許多多的好事,不信我就給你們講一件。
寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車(chē)。突然,我看見(jiàn)傳達(dá)室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來(lái)。我知道婆婆的腳得了很?chē)?yán)重的風(fēng)濕病,常常會(huì)一瘸一拐的,行動(dòng)很不方便。于是,我馬上跳下了自行車(chē),飛快地跑到婆婆面前,微笑著說(shuō):“婆婆,我來(lái)扶你回傳達(dá)室吧!”婆婆擺了擺手,說(shuō):“不用了,你自己玩自己的吧!”我說(shuō):“沒(méi)事!闭f(shuō)著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的.手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達(dá)室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子,來(lái)喝口水吧!”我搖了搖頭,說(shuō):“不用了,婆婆,這是我應(yīng)該做的!彪m然我有點(diǎn)累,但我的心里還是美滋滋的。
我覺(jué)得以后還要做更多的好事,才會(huì)使自己更加快樂(lè)。
助人的作文300字 33
星期三下午放學(xué),烏云密布,落在臉上的雨像豆一樣大。小明和小紅一個(gè)披著雨衣,一個(gè)打著雨傘,說(shuō)說(shuō)笑笑地走出了校門(mén)。
他們走著走著,遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩,小男孩是坐在一個(gè)輪椅上。他的衣服濕透了,還在吃力地用手推著轱轆。小紅和小明見(jiàn)狀趕緊上前,小明推著把手,那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)車(chē)子輕多了,他回頭一看。原來(lái)有兩個(gè)同學(xué)在幫他。那個(gè)小男孩兒說(shuō):“謝謝你們,不用你們推了,我快到家了!毙〖t說(shuō):“沒(méi)事,看你不太方便,我們把你送回家吧。”那個(gè)小男孩說(shuō):“那太謝謝你們了!闭f(shuō)著小紅就把她的雨傘舉在了那個(gè)小男孩的頭上。
他們一邊走,一邊聊,從聊天里知道了,那個(gè)小男孩原來(lái)叫李小華,住在光明小區(qū)。聊了一會(huì)兒過(guò)后,天也晴了,小男孩兒說(shuō):“我到家了,謝謝你們兩個(gè)把我送回家!毙∶骱托〖t說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的.!
此時(shí)他們的衣服濕了,心還是火熱的,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩著。
助人的作文300字 34
一天,小明看見(jiàn)天上烏云密布,雷聲隆隆,眼見(jiàn)就要下傾盆大雨。不一會(huì)兒,天上馬上下起了豆大的雨點(diǎn)。小明打開(kāi)傘,走著走著,走到了半路,他看見(jiàn)了一位白白蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的`老爺爺。他手里住著一個(gè)拐杖,冒著大雨,慢慢地走著。
小明看見(jiàn)了這位可憐的老爺爺,心里想:這位老爺爺真可憐,如果他在這樣下去,他一定會(huì)感冒的。于是,他走到老爺爺身邊。他踮起腳,把傘舉起來(lái),仍然夠不著,怎么辦呢?
小明一直在想。不一會(huì)兒,小明靈機(jī)一動(dòng),想:我把傘和拐杖綁起來(lái),把拐杖綁在傘下面就可以帶了嘛!我真是一個(gè)天才。小明借來(lái)拐杖,綁了起來(lái)。
這樣,他們果然都不淋到雨了。老爺爺稱(chēng)贊了小明,并說(shuō)他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。小明高興又有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)樂(lè)于助人的人!闭f(shuō)著,小明就把老爺爺送回了家。
助人的作文300字 35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,老師帶著同學(xué)來(lái)到校園的北邊,參觀小畫(huà)家們畫(huà)的一張張漂亮的畫(huà)。
正當(dāng)同學(xué)們看的津津有味時(shí),有的`同學(xué)指著墻上的畫(huà)說(shuō)“你瞧,那張——一只兇猛的老虎張開(kāi)血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫(huà)家畫(huà)的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學(xué)拄著拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)也參觀畫(huà)展,但是前面參觀的同學(xué)人山人海,里三層,外三層圍著,她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過(guò)去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說(shuō)“同學(xué)們讓一讓?zhuān)@位小女孩的腿受傷了,走路不方便”。
話(huà)音剛落,同學(xué)們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學(xué)都迎了上來(lái)攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動(dòng)的流著淚說(shuō)”你們真是個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心別人的孩子”。
今天我明白了:幫助了別人,快樂(lè)了自己!
助人的作文300字 36
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”琪琪看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)?蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,琪琪捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
助人的作文300字 37
樂(lè)于助人一天,米雪剛在西加家玩過(guò),走在回家的路上,在過(guò)馬路的時(shí)候,米雪看見(jiàn)一位盲人阿姨在人行道邊準(zhǔn)備過(guò)馬路。
米雪知道,一位盲人過(guò)馬路是很不安全的,因?yàn)槊と搜劬床灰?jiàn)。于是,木米雪不再想了,大膽地走到那位阿姨身旁說(shuō):“阿姨,我扶你過(guò)馬路吧。”“好。≈x謝你啦,小朋友!卑⒁谈屑さ卣f(shuō)。米雪用雙手扶著阿姨,小心奕奕地把她從人行道扶下馬路,等著綠燈的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),綠燈亮了,米雪又扶著阿姨一步一步地走到馬路中間,看了看兩旁有沒(méi)有車(chē),像害怕車(chē)不守交通規(guī)則似的,擔(dān)心車(chē)橫沖直撞。阿姨樂(lè)滋滋地說(shuō):“真是一個(gè)董事的好孩子呀!”
綠燈快要滅了,米雪和阿媽已經(jīng)到了馬路對(duì)面,盲人阿媽笑著說(shuō):“太感謝啦,要不是你,我還不知道綠燈什么時(shí)候亮、什么時(shí)候滅呢!”“呵呵,不用謝,這是我應(yīng)該做的.!泵籽┗卮稹5让と税⒁贪踩刈哌h(yuǎn)了,米雪才高高興興地回家。
助人的作文300字 38
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門(mén)。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上。
周?chē)?jīng)過(guò)的.人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。
小明想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就大步流星地走了上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著,就一手掙著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!”
小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。這么大的雨,還是我送您回家吧!”他倆朝老爺爺家走去。
助人的作文300字 39
今天在這個(gè)星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見(jiàn)了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來(lái)來(lái)回回的'拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心,而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來(lái)到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí),這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個(gè)個(gè)的大袋子,里面也都裝滿(mǎn)了他對(duì)那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí),她的臉上洋溢著我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。葉嘉樂(lè)就是這樣一位樂(lè)于助人,樂(lè)觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。
助人的作文300字 40
顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒(méi)在家,他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買(mǎi)藥、收拾家里……后來(lái)又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了,老奶奶的.兒子說(shuō):“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說(shuō):“好吧,不過(guò)我每天放學(xué)回來(lái),都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f(shuō):“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說(shuō)到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說(shuō):“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)。”星期五下午第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來(lái)了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!
還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來(lái)到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。
這就是樂(lè)于助人的顏鵬輝。
助人的作文300字 41
有一次,我和張萬(wàn)宇一起坐舅舅的車(chē)去西湖公園玩。
剛到西湖公園,我和張萬(wàn)宇就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。我和張萬(wàn)宇立馬上前問(wèn)小女孩為什么哭。小女孩說(shuō)她和媽媽走散了,現(xiàn)在找不到媽媽了,她很害怕所以就哭了。我問(wèn)小女孩:“小妹妹,你記得你媽媽的手機(jī)號(hào)碼?”小女孩撓了撓頭,說(shuō);“我忘記了。”我又問(wèn)她:“那你還記得回家的路嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我就和張萬(wàn)宇商量一起送小女孩回家。張萬(wàn)宇說(shuō):“小妹妹,我和這位哥哥一起送你回家吧!”小女孩答應(yīng)了。很快,我們就把小女孩送回家了。
還有一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)的`家住在七樓。上樓時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶一瘸一拐地上樓,我馬上跑上前去扶老奶奶,并問(wèn)老奶奶住幾樓。老奶奶說(shuō):“我住5樓,謝謝你小朋友!比缓螅曳鲋夏棠躺狭5樓。
這兩件事告訴我們一定要多做好事。
助人的作文300字 42
一個(gè)星期的上午,我正在寫(xiě)作業(yè),可是在寫(xiě)的過(guò)程中遇到了一點(diǎn)小小的困難――老師讓我們做一件助人為樂(lè)的事情。
可是我不明白什么叫助人為樂(lè),于是我就去問(wèn)媽媽。告訴我說(shuō):〝助人為樂(lè)就是幫助需要幫助的人。〞我高興的回答:〝我現(xiàn)在就去幫助需要幫助的人。
下午的時(shí)候我和媽媽去超市買(mǎi)晚上吃的飯,正走路的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路,于是,我急忙的跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):〝老奶奶讓我扶您過(guò)去吧。〞老奶奶說(shuō):〝小朋友,謝謝你,你可真懂事啊!當(dāng)老奶奶跟我說(shuō)話(huà)我覺(jué)得心里開(kāi)心極了。等我送老奶奶過(guò)完馬路后,媽媽走到我面前對(duì)我說(shuō):〝我的寶貝長(zhǎng)大了。〞我聽(tīng)了開(kāi)心的'笑了。
星期這一天是我最開(kāi)心的一天,尤其是扶老奶奶過(guò)馬路的那一時(shí)刻。
助人的作文300字 43
星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶可可去公園照相。
公園里風(fēng)景如畫(huà),樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi)。可可趕緊找了一個(gè)美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去。俊痹瓉(lái),可可跑到花壇那邊,正在扶一個(gè)摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,對(duì)小妹妹說(shuō):“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽(tīng)了,仰起小臉蛋,說(shuō):“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見(jiàn)這情景,連忙拿起相機(jī)">照相機(jī),按下按鈕,把這感人的畫(huà)面拍下來(lái)了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來(lái)的路上,可可很開(kāi)心,他覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
可可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他是我們身邊的小雷鋒。希望在我們身邊有許多這樣的.雷鋒。
助人的作文300字 44
朋友之間在比較困難的時(shí)候得到幫助,有的會(huì)接受并非常感激,有的會(huì)拒絕。原本非常好的同等關(guān)系,就是因?yàn)橐淮蔚膸椭,雙方在很多方面就會(huì)有微妙的變化。那個(gè)拒絕幫助的朋友,會(huì)讓你更加尊重他、更加珍惜你們之間的交往!而那個(gè)接受幫助的到后來(lái)連朋友都無(wú)法做了,因?yàn)樗麜?huì)欠你的情,這種情有時(shí)真的是無(wú)法償還。
我們身邊有很多這樣的事情,兩個(gè)“實(shí)力”接近的相互幫助大家都能欣然接受,只要有一方的條件差點(diǎn)那幫助的代價(jià)就不好說(shuō)了。雖說(shuō)平時(shí)一點(diǎn)小事幫幫沒(méi)問(wèn)題,但次數(shù)一多那后果就不同了。我們有時(shí)會(huì)想在生活中辦事如果有一個(gè)熟人該多好,如果真的'有一個(gè)熟人幫了你的忙,后來(lái)又會(huì)怎樣呢?
兒子前幾天對(duì)我們說(shuō):什么事情還是要靠自己!別人能幫你一時(shí),卻不能幫你一生!兒子真的長(zhǎng)大了,謝謝兒子!
自己的強(qiáng)大是最安全、最實(shí)在的!
助人的作文300字 45
我有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的媽媽。她有時(shí)候溫柔可親,有時(shí)候像吃力什么仙藥,像一個(gè)可怕的女巫,什么事情都騙不過(guò)她。但是她是一位樂(lè)于助人的好媽媽。
一天,我和媽媽正在街上走著,突然間,聽(tīng)到有隱隱約約的哭泣聲,媽媽立刻停下腳步,左右尋找,人群中一個(gè)小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過(guò)去,問(wèn)小女孩:“你媽媽呢?”小女孩說(shuō):“我和媽媽走丟了。”我媽媽又問(wèn):“你媽媽的手機(jī)號(hào)是多少?”小女孩回答說(shuō):“我不知道,但我知道我家在哪里!庇谑菋寢尵蛶е∨⑷チ怂摇N覀兛吹剿龐寢屩钡目彀l(fā)瘋了,看到孩子回來(lái),高興的直感謝我們,媽媽說(shuō):“我們都是孩子的.媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的。”
還有一次,我和媽媽一起坐公共汽車(chē)。媽媽剛坐下,有一位老爺爺上來(lái)了,媽媽立刻又站起來(lái),扶這位老爺爺坐到自己的座位上。老爺爺不停地感謝媽媽?zhuān)渌艘餐秮?lái)贊許的眼光。
這就是我樂(lè)于助人的媽媽。
助人的作文300字 46
不要看我小,我可是有一顆樂(lè)于助人的心呢!
就比方說(shuō)去年那一次吧。媽媽生病了,我悄悄地走到媽媽身邊,媽媽看著我,我小聲在媽媽耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)胰湍愕贡,好?”媽媽說(shuō):“好的!蔽矣州p輕地下去倒了一杯熱水,端到媽媽身邊,我吹吹,一口一口的給媽媽吃,吃了幾口,媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在覺(jué)得好多了!”我笑了,媽媽又說(shuō):“你真是個(gè)熱心的孩子啊!”
還有一次,我到奶奶家去玩,媽媽送我到村上她就回去了,于是我就在奶奶那里玩玩玩具。沒(méi)一會(huì)兒,玩具壞了,我讓奶奶去買(mǎi),奶奶把玩具買(mǎi)了回來(lái)的'路上,一下子把把腿給扭了,連路都不好走了。我看見(jiàn)了,趕緊到奶奶家里把傷藥膏拿了來(lái),貼在奶奶腿上,一會(huì)兒,奶奶又能慢慢地走了。
奶奶說(shuō):“你長(zhǎng)大以后,一定是一個(gè)很熱心的人!”
助人的作文300字 47
今天,請(qǐng)和我一起去見(jiàn)見(jiàn)樂(lè)于助人的張笑君。
他臉上有一顆又大又醒目的痣,紅耳朵,一張地道的`中國(guó)臉。他幾乎有一米三高。他非常樂(lè)于助人。
放學(xué)后,他經(jīng)常幫助一位老婦人。幫助老太太已經(jīng)成為小軍的習(xí)慣,他經(jīng)常和父母一起照顧她。我記得第一次,小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好,說(shuō):你是我的好孫子。你父親說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓我看看你有多高。”蕭軍急忙說(shuō)道:是......我是你的......孫子!......奶奶......!”老婦人的眼淚慢慢流了出來(lái)。后來(lái),小君一直在照顧她。
幾個(gè)月后,奶奶的孫子來(lái)了。她把這件事告訴了祖母,她明白了。但是小軍仍然在照顧她。
小君成了奶奶的“孫子。
這是有益的張笑君,我的好朋友。
助人的作文300字 48
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的'都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
啊!大哥哥說(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。
助人的作文300字 49
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的黃國(guó)琛,我今年八歲了,在芝山小學(xué)二年級(jí)(3)班上學(xué)。
我長(zhǎng)得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的.黑寶石。鼻子高高的,有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴,如果有親戚來(lái)我家,我就會(huì)主動(dòng)打招呼。親戚們聽(tīng)了還直夸我,說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話(huà)。我的牙齒白白的。我還有神奇的力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發(fā)現(xiàn)了,我立馬把爸爸媽媽叫起來(lái)捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒(méi)找到,說(shuō):“沒(méi)有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結(jié)果爸爸找了找,真的就發(fā)現(xiàn)有一只老鼠在偷吃東西。
我還樂(lè)于助人,平時(shí),一有時(shí)間我就主動(dòng)幫老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。有一次,在回家的路上,看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路,我就急忙跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路,并送他回家。
小朋友們,我的介紹結(jié)束了,希望你們喜歡我哦!
助人的作文300字 50
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫廖廖,他皮膚白白的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛(ài)的笑臉。他樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)……有件事至今還在我的腦海中縈繞,令我難以忘懷。
讀二年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)美術(shù)課上,我的手被刀子劃破了,鮮血直流。廖廖看見(jiàn)了趕緊去叫老師,老師看見(jiàn)我的手鮮血直流,用面巾紙捂住也止不住血,便趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。我們還沒(méi)有走出教室,廖廖就跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我知道你怕疼,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)完就扶著我快步向醫(yī)務(wù)室走去。清洗消毒后,校醫(yī)把傷口包扎好,廖廖把我送回教室。路上,看著滿(mǎn)頭大汗的廖廖,我的眼眶濕潤(rùn)了。
我們回到教室的時(shí)候剛好下課了,老師看了看我手上的傷口說(shuō):“你的手不要碰水。廖廖,這幾天你多照顧鈺瑩,不要讓她再受傷!薄昂玫腵!”廖廖爽快地答應(yīng)了。
每次想起廖廖,就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都令我難以忘懷。我相信,熱心的廖廖一定會(huì)得到更多人的喜愛(ài)。
助人的作文300字 51
在森林里,住著許多小動(dòng)物,有威風(fēng)的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……
有一天,小白兔正采蘑菇,突然,森林下起了百年不遇的大雨,大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看,。∷拿姘朔蕉家呀(jīng)一片汪洋,水差不多有一米高,這可怎么回家呀?
就在這時(shí),來(lái)了一只鴨子,小白兔就問(wèn):“鴨子姐姐,你能把我送到家嗎?”“不行,那樣會(huì)把我美麗的'羽毛弄臟的。”鴨子一口拒絕了。
這時(shí),來(lái)了一匹小馬,小白兔又問(wèn):“小馬哥哥,你能把我送到家嗎?”“當(dāng)然可以了!”小馬爽快地答應(yīng)了。
小馬把小白兔送到了家。
小白兔非常感激,對(duì)小馬說(shuō):“謝謝你,小馬哥哥!
小馬說(shuō):“花要葉扶,人要人幫,說(shuō)不定我以后還需要你的幫助呢!不用謝!”
助人的作文300字 52
我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,在同學(xué)們遇到一些困難時(shí),我這顆善良的心就會(huì)指揮手幫助同學(xué)們一起克服困難,共度難關(guān),同甘共苦。
一天早晨,我來(lái)到了學(xué)校?匆(jiàn)我的同桌一臉的.不高興,看起來(lái)非常愁眉苦臉的。于是,我等下課了,馬上問(wèn)她:“你怎么了?”“我忘了帶鉛筆盒了,”她傷心地說(shuō)。我聽(tīng)了她的話(huà),就想:如果我忘了帶鉛筆盒,心里是多么的著急,多么傷心,多么希望能有一支筆。如果我忘了把鉛筆盒帶到學(xué)校會(huì)是多么的著急,她的心情一定也非常的著急。
于是,我二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)從鉛筆盒里取出一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆借給了我的同桌。她用感激的目光看著我,小聲的說(shuō):“謝謝!”
我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴的小事情做起,不要認(rèn)為做一點(diǎn)助人為樂(lè)的事不好,你只要做了助人為樂(lè)的好事,別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè)的。
助人的作文300字 53
一天,二(1)班正在考試。
小明和小蘭是同桌,小蘭在認(rèn)真地考試,因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì),小明昨天也復(fù)習(xí)了,可是沒(méi)有小蘭那么認(rèn)真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。
小明看見(jiàn)他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的`試卷,于是小明把眼睛瞄了過(guò)去,可是看不到,他又伸長(zhǎng)了脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。
過(guò)一會(huì)小蘭小聲地對(duì)小明說(shuō):“這是考試,同桌不能相互抄!毙∶餍南耄哼@下好了,我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著傘來(lái)到了小明的家,小明問(wèn):“你怎么來(lái)了?”小蘭說(shuō):“那題你不是不會(huì)做嗎?我過(guò)來(lái)教教你!敝笮∶鞯挠喺紝(duì),小明說(shuō):“謝謝你小蘭,冒著大雨來(lái)教我做這道題!毙√m說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的!
小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人的作文300字 54
一位男孩正在操場(chǎng)上認(rèn)真地練習(xí)著壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的眼睛有些近視,但還閃爍看和善的目光。
他不停地練習(xí)著,正找到感覺(jué)的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂(lè)地走來(lái),手上空空如也。他很奇怪,問(wèn):“你怎么啦?”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了。”同學(xué)答道。他胸有成竹地說(shuō):“我?guī)湍銚。?/p>
到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來(lái)壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周?chē)氰F樹(shù),前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應(yīng)了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的!笨粗稚系'傷口,他反而覺(jué)得沒(méi)那么痛了。
哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的男子漢!
助人的作文300字 55
我不僅聰明活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的同學(xué),我借給她課外書(shū)看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。……樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的.好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒(méi)有被雨淋,她很高興,我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
助人的作文300字 56
星期三的上午最后一節(jié)課詩(shī)語(yǔ)文,老師說(shuō):“我先把中午作業(yè)說(shuō)一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍!
放學(xué)了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)送我來(lái)到學(xué)校。我惦記著老師布置的作業(yè),迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前,看見(jiàn)她正在修改自己的作文,我說(shuō):“程雪,下午好吖!”她說(shuō):“你好,你到我這兒來(lái),我們一起修改作文吧!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來(lái)。突然,我寫(xiě)錯(cuò)字了,我說(shuō):“能用下你的修正貼嗎?”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,老師說(shuō),當(dāng)別人有困難的.時(shí)候,我們應(yīng)該幫助她的。”說(shuō)完,我們兩人都笑了。
雖然是一點(diǎn)小事,但是讓我感覺(jué)到助人為樂(lè)的道理,以后我也要向程雪一樣樂(lè)于助人!
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