回憶的作文300字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的回憶的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶的作文300字 篇1

　　在一年級的時候，我和小明是好朋友，我們倆吃飯一起，旅游一起，玩耍也一起......不管做什么事我們都在一起，是一對形影不離的好朋友！

　　有一次，我們之間發(fā)生了一件很不愉快的事，周六，我和他一起在玩搭積木，可是我不小心把他的積木弄散架了，但是他沒有責怪我，但是我一次又一次的把他的辛辛苦苦做的.積木給弄倒了。

　　是人就一定會有脾氣，最后他爆發(fā)了，氣話脫口而出，狠狠的把我罵了一頓，說完，就起身背起書包走了，我說：“生氣就生氣，我再也不理你了�！睆拇宋覀兊挠颜x就斷開了。

　　幾個月過去了。再一次放學，小明正好看見我就跑過來了，噼哩啪啦說了一大堆話。

　　最終才說明白是過來給我道歉的，我接受他的道歉，跟他說：“沒關系的，主要原因還是在我，要不是我弄壞了你的積木才不會生這么大的氣呢！”。

　　我說完，他就哭了起來說：“其實我是過來跟你說再見的，我要搬家了，要搬到一個陌生的地方，還有這盒積木送給你，要是想我了就看看這個�！�

　　從此我看到這盒積木，我就會想起他。

回憶的作文300字 篇2

　　星期五下午放學，疲倦的我騎著自行車獨自回家。突然，在一個轉彎的地方，“喂”一個熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車，把車停了下來，回頭一看原來是小學的同學——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動的說道。“張小晴你好呀！我也好想你啊！”我很開心的說著，并用手摸了摸她的臉。回到了家，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點兒也沒有變！還是像以前一樣的快樂活潑，即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個初中生了，壓力負擔重了。我不禁想起以前在小學和同學們的快樂校園生活，大家一起學習；

　　一起做游戲；一起快樂；一起傷心，一起寫作業(yè)，大家共同進退，可是時間過的太快了，大家都畢業(yè)了，彼此都有了新學校，新的.同學與老師，我們很長時間都沒有見面，不知道他們過的還好嗎？張小晴，看到她那么快樂我很欣慰，但其他的同學呢？他們還好嗎一個個同學的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺得自己真的長大了，不再是那個不懂事的小學生了。

回憶的作文300字 篇3

　　在這普通卻不尋常的一天里，我小學畢業(yè)了，在六(3)班朋友能夠在一起的最后一天，沒有一個人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好朋友、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢！

　　每一個朋友的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些朋友臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的，淡淡的憂愁。

　　有些朋友試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多朋友的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍……

　　我合上經(jīng)過了六年的漫漫學程得到的畢業(yè)證書，掩卷沉思：這火紅封面的小證書，真的'會使我開心嗎？

　　但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學校里，不知又能遇上幾個小學時的故友呢？

回憶的作文300字 篇4

　　記得有一次，我和小伙伴們在家里看電視，覺得一點也沒意思，突然，我靈光一閃，對伙伴們說：“我們來做一個屬于自己的游樂場吧！”大家都贊成這個好主意。

　　于是，“游樂場”的人開工了，小紅、小芳負責蕩秋千，只見小芳、小紅去拿來了一根木板，再拿一根粗壯的繩子，又把一根長木塊請小明爬到樹上去把木塊放在上面，又請小明把繩子在木塊上打個結，最后在把一個長木塊放在繩子上，一個簡易秋千就做好了。

　　讓我們在來看看蹺蹺板吧！蹺蹺板是小明和小鋼負責的，只見 小明到后院里搬了四塊石頭，小鋼找了一根大約有一米長的木板，先把石頭疊起來墊在底下，再把木板擱在上面，一個蹺蹺板就“大功告成”了！

　　我們的.“游樂場”還有很多的好玩的，例如：滑梯、獨木橋······所有這些都是我們DIY的成果哦！

　　我愛美麗的“游樂場”，它是我心目中最甜蜜的回憶。

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