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精選同桌作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同桌作文300字9篇,歡迎大家分享。
同桌作文300字 篇1
親愛的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫、華陽湖…….還有許多好吃的`,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個(gè)面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚,水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過湖游玩。那個(gè)島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚呢!
聽了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的同桌 常鴻翔
同桌作文300字 篇2
我的同桌是魯思德,他有一個(gè)特點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)特點(diǎn)所有人都可以做到,但有些人不去做,那個(gè)特點(diǎn)是“刻苦學(xué)習(xí)”。
他以前寫作文的`字?jǐn)?shù)很少,少到只寫了不到一頁。但是他并不選擇放棄,而是繼續(xù)加油。我在看他怎么寫作文的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),他寫的第一篇和最后一篇字?jǐn)?shù)相差很大,而且最后一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上課時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常表揚(yáng)他的作文。
在他的作業(yè)上,他的進(jìn)步也很大,大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識(shí),他就是很快很快跑向新知識(shí)。所以他進(jìn)步神速,后面幾乎都是復(fù)習(xí)。
不過他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不想寫數(shù)學(xué)作業(yè)“心算口算天天練”,他看見里面的算術(shù)就不想寫但又沒有其它辦法,只能寫了。其實(shí),我也一樣,一看就頭暈眼花。
雖然他也有缺點(diǎn),但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們得取長補(bǔ)短,讓自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
同桌作文300字 篇3
英語課上,我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋,上課時(shí)總是喜歡作弄人,尤其是在英語課上。
可今天這堂英語課上,他倒被后面的同學(xué)踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭,正準(zhǔn)備給后面的一拳,這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過身來,誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問,老師喊到調(diào)皮蛋問“有事嗎?”調(diào)皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜,調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋,你也有今天!英語老師最討厭上課舉手沒話說,搗蛋的人,老師提高了聲音問道:有什么事就快說呀!調(diào)皮蛋有什么好說的.,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說也不是,不說也不是,沒辦法,只有領(lǐng)償了―罰站。
這就是我的同桌,他的故事還多著呢!
同桌作文300字 篇4
提起我的同桌,那可叫一個(gè)好啊。 她叫季冉,有一雙水靈靈的大眼睛,瀑布一樣的長頭發(fā),一張小巧的嘴巴能說會(huì)道。實(shí)話告訴你吧,你別看她長的文文靜靜,跑起步來可“四馬難追”的呢!如果你站在她跑步要經(jīng)過的路上,當(dāng)她經(jīng)過使,那陣風(fēng)可真夠猛的了。季冉可是我們的功臣,因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步上,她每次都像一支離弦的箭,總是第一個(gè)沖過終點(diǎn),贏得歡呼,為我們班立下了赫赫戰(zhàn)功,而且,她的'勝利也會(huì)股動(dòng)其他的隊(duì)員,讓他們努力比賽。季冉從小就很喜歡畫畫,她五歲時(shí)用蠟筆畫畫,七歲時(shí)就用水粉來畫畫,八歲時(shí)就去少年宮學(xué)畫素描,一直學(xué)到現(xiàn)在,她對美術(shù)有著濃厚的興趣,每次都盼著有美術(shù)課,那神情,就像我盼著快點(diǎn)放假。季冉雖然每天都要訓(xùn)練跑步,還要練習(xí)素描,但是,她的學(xué)習(xí)在班上數(shù)一數(shù)二,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒耽擱,真厲害!聽了我的介紹,你一定很想和季冉做一個(gè)朋友吧,哪還等什么,快來吧。
同桌作文300字 篇5
我的同桌:一個(gè)圓圓的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴。他的臉可軟了,每次我捏他的臉,都感覺很有彈性,像捏了一大塊果凍似的。
他喜歡幫助別人。我和他一起出去玩的時(shí)候,他總能給身邊的人力所能及的幫助。有一次,我約他上街玩,來到十字街口。忽然,我們看見一位老爺爺站在馬路邊,顫顫巍巍的拄著拐杖,好像是要過馬路的樣子。我的同桌便毫不猶豫地就跑上前去,扶住老爺爺。綠燈亮起,他便扶著老爺爺過斑馬線。類似這樣的'小事,我在他的身上已經(jīng)看到過很多次了。
他還喜歡看課外書。每次,我看書的時(shí)候,他總會(huì)湊過來和我一起看。但是,看著看著他就沉浸在故事的情節(jié)中,完全將我給忘記了,看完了一頁就往后翻一頁,甚至到了最后一頁。有時(shí)候,他會(huì)從我的手中將書抽走,然后坐在自己的座位上專心致志地看起來,我真是哭笑不得啊。
這就是我的同桌,也是我的好朋友,你們喜歡他嗎?
同桌作文300字 篇6
我們班有一個(gè)叫唐杰的人,他的眉毛像濃濃的黑色小船,頭上的頭發(fā)卷起了一個(gè)大旋渦,可愛的臉蛋像紅彤彤的大蘋果,十分可愛。他不但可愛,還有很多閃光點(diǎn)。
他第一個(gè)閃光點(diǎn)是樂于助人。
有一天,我要坐車回家。我就翻了口袋和書包。但是沒有翻到錢,我就在心里說:我的'錢掉了,怎么辦?突然唐杰看見了我。他說:“怎么了?彭瑛豪!蔽揖驼f:“錢掉了!彼麕е⑿φf:“不要緊,我借你五毛錢。
他的第二個(gè)閃光點(diǎn)還是禮貌。
第一次,我?guī)ノ壹彝。他一進(jìn)家就親昵地沖著我爸媽說:“您好!”他回家時(shí)又對我爸媽說:“叔叔、阿姨再見!”
他的第三個(gè)閃光點(diǎn)是懂事。
上次我去他家玩的時(shí)候,他就拿起洗碗盆在洗碗。洗完碗,他就自覺地幫他媽媽端茶和燒水、端飯。我走時(shí),他幾乎沒有玩一會(huì)兒。我走在半路的時(shí)候,他追過來安安全全的送我回家了。
通過這幾件事我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)好孩子。是我的好同桌。
同桌作文300字 篇7
同桌,上學(xué)時(shí)期最熱切的一個(gè)朋友,被冠以許多不同的代名詞。同桌是距離你最近的人,會(huì)在你有困難時(shí)伸出自己的援助之手。
我的.同桌是一個(gè)女生,扎個(gè)馬尾,臉時(shí)不時(shí)因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)而紅撲撲的,跑步時(shí)更甚。她很活潑大方!癏i,我叫XXX,你呢,你叫什么?‘臉上爽朗的笑容讓我對她影響極為深刻。
我們關(guān)系很好,有問題一起解決,時(shí)不時(shí)就會(huì)因?yàn)樯险n講話而齊刷刷的被拎起來罰站......
她是個(gè)心里憋不住事的女生,做完壞事,你盯著她幾秒,她絕對會(huì)哈哈的笑起來。她做事情雖然喜歡開玩笑,但很靠譜。嘴上和你嘻嘻哈哈的,背地里付出的心血卻是你所不知道的。不知道的人以為她沒心沒肺,其實(shí)她的感情很細(xì)膩,會(huì)通過你的言行判斷你的心情,不會(huì)讓人太尷尬。
同桌,你知道嗎,你是我學(xué)生生涯中那道絢爛的彩虹,從那一邊給我七彩的感覺!
同桌作文300字 篇8
他長著一雙小眼睛,卻很神氣;個(gè)子不高,卻很可愛。
他開朗、直爽,活潑、好動(dòng)。成績不是很好,經(jīng)常是老師的批評(píng)對象,不過,他依然故我。
有一次,他的作業(yè)本忘在家里了,老師讓他重抄一遍,他抄完后,我一看,!字寫得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批他的.。果不其然,老師讓他再抄一遍。他很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說:“唉,真拿你沒轍了!”他開心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”
我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對著干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問他為什么這樣,他會(huì)撓撓頭說:“這個(gè),這個(gè),我也說不清!
不過,他對同學(xué)們是很大方的。有一次,他買了藍(lán)彩小兔子形狀的修正帶,他見我很喜歡,就把嶄新的修正帶送給了我,F(xiàn)在還在我的書包里呢!
我的同桌就是這樣一個(gè)男孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰能說他長大以后不會(huì)是個(gè)了不起的男子漢呢?
同桌作文300字 篇9
有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧。
在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會(huì)兒,我寫的字寫錯(cuò)了,正要找橡皮,往我的桌子一看,!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴(yán)肅起來,說:“你為什么拿我的`文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節(jié)上課,我才認(rèn)識(shí)到我也有不對的地方,對同桌應(yīng)該講道理,不能動(dòng)不動(dòng)就大吵,就說:“對不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關(guān)系,是我的錯(cuò)”。
通過我們的這次爭吵,使我明白了一個(gè)這樣的道理:同桌們要互相團(tuán)結(jié)幫助,不能為了一點(diǎn)小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。
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