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精選啞巴的作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的啞巴的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啞巴的作文300字 篇1
今天,我做了一次啞巴,才知道啞巴的痛苦。
早上,我想吃一個(gè)面包,便朝媽媽做了一個(gè)手勢(shì),媽媽以為我要吃奶酪,就拿了一包給我,我急了,手搖搖,可媽媽以為我還要一瓶牛奶,就又從冰箱里拿了一瓶牛奶給我,我看媽媽不知道就回房間寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得肚子越來(lái)越餓,就又朝媽媽做了個(gè)手勢(shì),媽媽不耐煩了,大聲叫道:“你到底要奶酪還是牛奶!币(jiàn)媽媽看不懂我的手勢(shì),只好下去玩。下去時(shí),我一不小心撞上一位老人,我朝他做一個(gè)“對(duì)不起”的動(dòng)作,可老人卻看成我們上樓談話,就請(qǐng)我去他們家談話,我見(jiàn)大事不妙,就沖下樓,而那老人卻呆呆地看著我下樓,困難不在這里,而在后面呢?這時(shí)有幾個(gè)小朋友邀請(qǐng)我去玩——捉迷藏,在游戲中,我朝他們做了一個(gè)手勢(shì),人家以為我罵他,就大聲罵了我?guī)拙洌@下可好了被“捉人”給捉到了,因?yàn)樗麄兛床欢业氖謩?shì)便把我給退出了。
晚上,爸爸吩咐我下去買(mǎi)一瓶酒,到了超市,選擇好酒后,我對(duì)阿姨做了個(gè)找零的手勢(shì),可阿姨卻認(rèn)為我要那個(gè)東西,便把東西給了我,我見(jiàn)阿姨不明白我的手勢(shì),就拿出隨身帶的'小本子,寫(xiě)給阿姨看,這時(shí)阿姨才明白。
唉,做啞巴真痛苦呀。!
啞巴的作文300字 篇2
今天老師讓我們體驗(yàn)一下殘疾人,比如盲人、啞巴……我聽(tīng)到這消息覺(jué)得很可笑?山(jīng)歷了一個(gè)下午之后,我就覺(jué)得當(dāng)啞巴非常難。
回到家,我便當(dāng)起了啞巴,我先用自編的手語(yǔ)跟他們說(shuō):“我是啞巴!笨伤麄兟(tīng)不懂,這可大傷我的腦筋。于是,我便拼命地想,這時(shí)我眼睛一亮,有了。于是我拿出一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)道:“我是--”這時(shí)我頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,“啞”字怎么寫(xiě)?沒(méi)辦法只好用拼音代替。
終于等到了上學(xué),我要買(mǎi)東西,可我當(dāng)啞巴不能說(shuō)話怎么辦?沒(méi)辦法,只好用手指了指我要的東西,老板還以為我要買(mǎi)。伸手向我要錢(qián),把我搞得不知所措,忙從書(shū)包里拿出錢(qián)寫(xiě)道:“多少錢(qián)?”老板奇怪地回答:“1元!蔽颐Ψ畔聳|西走了……
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我明白了有一個(gè)健康的身體是多么好。我們一定要愛(ài)護(hù)自己的.身體,讓自己健康成長(zhǎng)。還明白了不能嘲笑殘疾人,要關(guān)心、幫助他們,不要讓他們自卑,覺(jué)得自己很沒(méi)用。
啞巴的作文300字 篇3
三年級(jí)放暑假期間,老爸老媽帶我去菲律賓玩。
由于菲律賓是外國(guó),所以出門(mén)在外一定要會(huì)講英語(yǔ)。去菲律賓前我們根本沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),直到去了菲律賓,我們才意識(shí)到英語(yǔ)在國(guó)外的重要性。
沒(méi)辦法來(lái)都來(lái)了,總不能再飛回去呀。老爸和老媽只好用“三腳貓”的英語(yǔ)來(lái)和別人交流。尤其是出去吃飯的時(shí)候,老爸拿著菜單,一邊指著菜名一邊說(shuō):“this one,this one(這個(gè),這個(gè)來(lái)一份)……”只見(jiàn)黑人服務(wù)員滿腦子問(wèn)號(hào)的`看著菜單,我和老媽坐在旁邊也只能干著急,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)講英語(yǔ)。哎!第一次感覺(jué)到吃個(gè)飯好費(fèi)勁!
在地?cái)偵腺I(mǎi)東西時(shí)也一樣,老爸指著地?cái)偵系奈锲穼?duì)賣(mài)家說(shuō)了一大堆聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。大概意思是問(wèn)這個(gè)東西多少錢(qián),賣(mài)家和之前的服務(wù)員一樣一頭霧水,后來(lái)賣(mài)家好像是聽(tīng)懂了,他可能是怕我們不明白,就在沙子地上寫(xiě)了數(shù)字……過(guò)了好久,我們終于買(mǎi)到了想要的物品,回到了賓館。
這次的菲律賓之旅讓我體驗(yàn)了一把當(dāng)“啞巴”的經(jīng)歷,更知道了英語(yǔ)的重要性。假如我們懂英語(yǔ)的話也不會(huì)如此尷尬,也不用浪費(fèi)這么多時(shí)間,做“啞巴”的日子可真難受!
啞巴的作文300字 篇4
我有一個(gè)“啞巴”老師。哎!等等,啞巴也能當(dāng)老師嗎?別爭(zhēng),請(qǐng)讓我慢慢告訴你。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就有了這個(gè)“啞巴”老師。每次當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或不知道怎么寫(xiě)的字的時(shí)候,這個(gè)老師就會(huì)教我這個(gè)字的讀音、筆順、怎樣組詞,“啞巴”老師教了我三年多了,我一直跟著它進(jìn)步。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的'字已經(jīng)很多了,成績(jī)也提高了不少。每天,我都把它帶在身邊,讓它也來(lái)幫助其他同學(xué)。
“啞巴”老師跟我相處了這么多年,我和它的感情也很深了。有一次,妹妹要欺負(fù)我的老師,我趕快阻止了她:“妹妹,快——住——手!”
我對(duì)著妹妹大聲喊道:“你想干嗎?是不是想欺負(fù)我的‘啞巴’老師!”妹妹被我嚇了一跳,大哭起來(lái)。
我的“啞巴”老師對(duì)我很好,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,“啞巴”
老師并不會(huì)批評(píng)我,而是讓我把這個(gè)字再寫(xiě)幾遍,好讓我記得更牢。
說(shuō)到這里,你們可能已經(jīng)猜出來(lái)了吧!我的“啞巴”老師——就是字典呀!
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