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【精選】筆的作文300字7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的筆的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的作文300字 篇1
純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔白的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!
那潔白的粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實的額肩膀,點綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學到的知識越多,粉筆的存活時間就越短。往往都是我們在獲得知識的同時,結束了傳播者短暫的.生命!
可憐的粉筆,!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……
看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻著自己的生命,讓許許多多的學者學到了更多的額知識,他深知自己的貢獻是如此的偉大。然而它從不張揚,它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時間上最重要的東西——知識!
筆的作文300字 篇2
我有一位老朋友,它就是我的鉛筆盒,它從我小學一年級開始就陪著我,這位老朋友是我剛上小學時的上學禮物,我很喜歡它。
它穿著粉紅的衣服,像鮮花一樣,上面刻著精美的圖案,有鮮艷的小花依次張開自己的花瓣,有耀眼的太陽為大地帶來溫暖的陽光,有美麗的蝴蝶在天上舞蹈,為這幅畫面增添了幾分美感,它可真漂亮!
它好似一間小宿舍,它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它們相處還算融洽。到后來,暴躁先生又不暴躁了,變得像女孩子一樣了,但溫柔的小姐卻變得暴躁起來,真搞笑。第二層,里面住著鉛筆橡皮這一對兄弟,它們倆從來都在一起,不分開。第三層,里面住著貪睡的格尺,和能吃能睡的'記號筆,這兩人可真是互不干擾啊!
雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了,但是我依然喜歡它,我會把它好好保養(yǎng)起來,爭取讓它恢復原樣,大家一定要愛護我們的文具,它們?yōu)槲覀兊母冻,給我們學習省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧!
筆的作文300字 篇3
一個暑假,我又回來了,以一個全新的身份。
作文庫,它貫穿了我整個青春,明亮,傷感,無窮無盡。
想當初,一次偶然,卻把我們緊緊牽連在一起。那一段生活的時間里,有抱怨,有喜悅,也有不被理解的痛苦。你都一一包容。
快1年了吧,人也都走的走,散的散。
是啊,熟悉的人不在,陌生的人取代,不易忘記,容易依賴。
但無論怎樣,我所經(jīng)歷過得人與事,即使消逝了,我也會留個一席之地。只因它在我心底從未離去。
記得上次,我回來了,回到了啊,從小生活的地方。我記憶中的你,是粉色的,夾雜點甜味兒,還有那個古老的`小巷子,鉆來鉆去的樂而不疲。
然而我已不是記憶中的我,你們也不會是記憶中的你們。
那片廢墟啊,熟悉而又陌生的地方,卻不是我記憶中的,時間過后一切也都成為記憶。
時間過后再沒時間。
所以,我現(xiàn)在會學著珍惜,因為,我知道,時間一分一秒的過去,從此,也再沒有20xx.7.20這一天。
我又回來了。全新的我,又大了一歲。
筆的作文300字 篇4
假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給山區(qū)的孩子畫很多學校,
還給他們畫好多紙和筆,
讓他們都能上學,
再也不會因為貧困而輟學,
和我們一樣快樂的學習。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給雙眼失明的盲人,
畫一雙明亮又炯炯有神的眼睛,
讓他們重見光明。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給我們的老師畫一個萬能機器人,
讓它擔當起老師家里所有的家務,
可以讓老師每天回到家都能吃到可口的飯菜。
假如我有一枝馬良的.神筆,
我要給全世界所有的壞人,
畫一顆善良的心,
讓世界到處都充滿著愛心。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給所有不開心的人,
畫上一包開心果,
讓他們也整天笑哈哈的。
假如我有一枝馬良的神筆,
我還要給……
筆的作文300字 篇5
我是一個漂亮鉛筆盒,全身淡黃色的,小狗形狀。一天,我的小主人得了作文一等獎,獎品就是我。
小主人非常愛護我,每到星期六、星期天,發(fā)現(xiàn)我臟了,就會幫我洗干凈。班里其它的鉛筆盒都非常羨慕我。
一天,有一位調皮的小男孩看見我非常漂亮,就趁小主人不在的時候,把我放進了書包里。一股難聞的氣味撲鼻而來,我強忍著這種氣味,終于,當他回家時,把我拿了出來,把自己的鉛筆盒扔到了一邊去,還把作業(yè)也推到了一邊去,不斷的擺弄著我,我身上變得又臟又破,這樣弱小的我,怎能忍受這番折磨呢!到了晚上,他去睡覺了,把我扔在了地上,就在這時,他的鉛筆盒跑了過來說:“你能離我的小主人遠一點嗎!你知道嗎自從你來了之后,我就像被我的小主人遺棄了!”“我也不想跟你的小主人在一起,是你的小主人把我?guī)У搅诉@兒的!”我激動的'說,
第二天,那調皮的男孩把我?guī)У搅藢W校里,見小主人怎么都找不到我,很著急。就把我還給了小主人,他還說:“對不起,我沒有經(jīng)過你的同意就拿走了你的鉛筆盒,還把鉛筆盒弄得又臟又破,對不起!”小主人原諒了他。
捧起我,臉上露出了笑容,我也開心地笑了!
筆的作文300字 篇6
Hello,大家好。我是你們隨處可見的朋友,猜猜我是誰?對了,我就是鉛筆。
我穿著一身綠衣裳,又高又瘦,黑黑的腦袋又小又尖。仔細看,衣服上還有幾個大字呢!可你別看我樣子平平凡凡,可作用卻大著呢!
告上寫出工整的字跡;每當上數(shù)學課的時候,我寫出漂亮的阿拉伯數(shù)字和精致的數(shù)學公式:每當上英語課時,我在紙上留下我的足跡——一個個英文字母:每當上美術課時,我在上畫了一個又一個美麗的.圖畫:每當上······總之小主人生活處處都離不開我。
“哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起來!”我急得大喊大叫。不知是誰,又無情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見了,連忙把我拾起來。
其實,每當我和親密的朋友——紙聊天時,我就會短了一截,不過我很快樂。我很希望主人能讓我寫出工整的字,不要亂涂亂畫。
這就是我——你們隨處可見的朋友:鉛筆,你們喜歡我嗎?
筆的作文300字 篇7
大家好,我是一只平凡的鋼筆。
我是粉色的,有一頂紅艷艷的帽子,肚子里還有不少的學問。
我本來是一只躺在文具店里的寂寞的鋼筆,在默默地等待我的小主人?墒俏木叩甑睦习逅坪醪幌矚g我,把我往角落里放,漸漸地,我的身上沾滿了一層厚厚的灰塵。
我久久等待的一天終于來了。那天,一位穿粉紅色公主裙的小女孩向我走了過來,毫不猶豫地拿起了我,徑直向老板走去,說:“叔叔,這支鋼筆多少錢?”于是就將我買了下來。
我第一天陪小主人去上學,別提有多高興了,我被小主人帶到了教室,小主人把我拿起來,向別的.同學炫耀,那時我可自豪了。
當小主人再次幫我放回文具盒時,有一支鉛筆很不服氣地說道:“你別以為你一天被小主人寵就很了不起,看看你一身土里土氣的衣服,多難看呀!”我很生氣地說:“只有你這種沒去過文具店的人才會說這種話,這叫時尚,你懂嗎?”鉛筆無話可說,只好閉著嘴巴。
這就是我——一只平凡又有學問的鋼筆。
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