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比本領(lǐng)的作文300字10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的比本領(lǐng)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比本領(lǐng)的作文300字 篇1
一天，布娃娃、春聯(lián)、雨衣要比本領(lǐng)。布娃娃對春聯(lián)說：你要和我玩魔方嗎？春聯(lián)說：好呀，我們比賽的時間是一分鐘。
比賽開始了，布娃娃眼疾手快地旋轉(zhuǎn)著魔方，春聯(lián)也不甘示弱，轉(zhuǎn)眼時間到了，布娃娃先一步把魔方還原了，春聯(lián)還差之毫厘，布娃娃洋洋得意地說：我贏了，你不如我。春聯(lián)恨恨地說：我一定要努力打敗你。
布娃娃又去找雨衣比賽，他對雨衣說：我們來比賽俯臥撐吧。雨衣點頭答應(yīng)了。時間是五分鐘，比賽開始了。布娃娃毫不費力地做著，雨衣卻咬牙堅持著。時間到了，布娃娃做了五十三個，雨衣做了四十九個，好可惜呀！兩者相差無幾，雨衣卻與冠軍失之交臂。
又過了一年，布娃娃再去找他們玩。他們又進行了比賽。這次布娃娃卻輸?shù)煤軕K，原來雨衣和春聯(lián)過去的'一年每天都在努力的訓練，而布娃娃自從贏了之后，就每天都在睡大覺。
真是驕傲使人落后，虛心使人進步。
比本領(lǐng)的作文300字 篇2
今天天氣格外晴朗，陽光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來看了看，說汽車跑的真快。
聽了主人的稱贊，汽車得意地說：“聽到?jīng)]有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽了之后，不服氣的說：“你有什么了不起，咱們來場比賽吧！”他們都默默的同意了。
經(jīng)過半天的比賽，摩托車和汽車都只剩一點兒油了。這時，主人下來了。主人要去辦事，便開著汽車走了。結(jié)果，還沒到地方，汽車就沒油了，主人生氣極了，說這汽車真費油。第二次，主人騎著摩托車出去了，結(jié)果回來的.時候沒油了，主人只好走著回家。第三次，主人騎自行車走了，一路上沒有一點兒事兒，主人直夸自行車既好又環(huán)保。這時，摩托車和汽車都慚愧地低下了頭。
從此以后，主人出去辦事騎自行車，出遠門騎摩托車或汽車。自行車、摩托車、汽車都默默地為主人服務(wù)。
比本領(lǐng)的作文300字 篇3
事物：鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個好朋友。他們每天和小蘭一起上學，一起寫作業(yè)。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的'字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領(lǐng)最大！因為我能擦掉錯別字�！背咦油ν训男馗f：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻�爭來爭去，爭得面紅耳赤，爭吵的聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什么事？”鉛筆搶著說：“我們在比誰的本領(lǐng)大。大家都認為自己的本領(lǐng)大，您能給我們評判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說：“傻孩子啊！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點，難道就看不到別人的優(yōu)點嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
比本領(lǐng)的作文300字 篇4
一天，小猴子和梅花鹿在河邊吵架。原來他們在為自己的能力爭吵。猴子說，我會爬樹。我技術(shù)很棒！梅花鹿說：不行，我頭上的角可以當武器，我還能跳遠，所以我的技術(shù)很棒！
大象來喝水，聽到了猴子和梅花鹿的'爭吵。他說：“我來幫你想辦法。誰能從河對岸的樹上摘下果實，誰的能力最大�！毙『镒雍兔坊瓜肓讼�，同意了。他們都看著河對岸的樹。猴子想：我可以爬樹，但是我怎么過河呢？梅花鹿也在想：就算我跳過河，也夠不到這么高的樹。
梅花鹿看著猴子，對他說：“我們合作吧。我?guī)氵^河。你能幫我摘水果嗎？”小猴子擔心自己過不了河，聽了梅花鹿的話趕緊點頭：好，好！小猴子說著跳上梅花鹿的背，梅花鹿跳過河來到了果樹下。猴子爬上樹，摘了很多水果，然后騎著梅花鹿回到另一邊，把水果給了大象。大象說：“每個人都有自己的技能，只有團結(jié)起來，力量才最大。”！
猴子和梅花鹿聽后低頭，不好意思地笑了笑，握手言和。
比本領(lǐng)的作文300字 篇5
星期天，水果娃娃們做完作業(yè)，就在一起玩耍，紅彤彤的蘋果說：“今天我們比本領(lǐng)，誰的本領(lǐng)大，誰就當我們的小組長，大家覺得怎么樣？”水果娃娃們都舉手贊成。
首先，黃澄澄的香蕉扭著細腰，漫不經(jīng)心的說：“我的本領(lǐng)大，我可以幫助人們降壓，去燥火。”話音沒落，金燦燦的梨娃娃就急不可耐的說：“我的`本領(lǐng)才是最大的，我有豐富的維生素和水分，我應(yīng)該當小組長。”蘋果娃娃也不甘示弱的說：“我為人類提供豐富的營養(yǎng)，能預(yù)防多種疾病，為人類避免多種痛苦，我該當小組長�！本G森森的西瓜挺著圓圓的大肚皮搶著說：“你們那都不算什么，我的本領(lǐng)才是最大的呢，我給人們提供水分，糖類、維生素之外，我還能補充礦物質(zhì)、氨基酸等多種營養(yǎng)，我才是小組長呢！”
水果娃娃們七嘴八舌，吵的不可開腳，一直沉默不語的菠蘿開口了：“大家的本領(lǐng)都很大，如果大家一起為人類做貢獻，本領(lǐng)會更大的！”
最后，水果娃娃們不再爭吵，互相鼓勵著回家休息了。
比本領(lǐng)的作文300字 篇6
一天，小雞和小鴨吵架了，小雞說：“我的本領(lǐng)肯定比你大�！毙▲啝幹f：“還不一定呢！也許我的本領(lǐng)比你大呢！等著瞧吧！”小雞神氣地說：“不可能，我的叫聲能叫醒千家萬戶�！彼鼈儧Q定不再多說，開始比本領(lǐng)了。
它們來到草地上比跑步，小雞跑得極快，真是大顯神威啊！小鴨的兩只笨粗的鴨板腳，在草地上慢慢地往前踏去，前面有一塊石頭，它沒注意就差點被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。
它們又來到小河邊比游泳，它們一起跳進河里，小鴨不愧是“游泳健將”，它的腳像船槳一樣不停地劃著，一下子就游得很遠了；而小雞因為不會游泳，在河里大聲叫喊：“救命！”小鴨馬上游過去把小雞救上岸。小雞說：“謝謝你救了我，我認輸了�！毙▲喰χf：“我們各有各的長處，我游泳贏了你，但是跑步卻輸給你�！睆拇�，小雞和小鴨不再比本領(lǐng)了，成為了好朋友。
通過這個童話故事，我懂得了“尺有所短，寸有所長”，每個人都有各自的`長處和短處，要尊重和學習別人的長處。
比本領(lǐng)的作文300字 篇7
大森林里，住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對老冤家。他們一見面，就要吵架。今天，他們又見面了，當然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大。”小猴跺著腳說�！拔业谋绢I(lǐng)才最大�！贝笙笏χ舶驼f�！拔业谋绢I(lǐng)最大�！薄拔业谋绢I(lǐng)最大�！贝笙笳f：“要不我們?nèi)フ易罟男茇埐u評理�！毙『锊环䴕獾卣f：“去就去，誰怕誰呢！”于是，他們就找到了熊貓伯伯，把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯，熊貓伯伯說：“和對岸有一顆香蕉樹，你們誰能先摘到香蕉，誰的`本領(lǐng)就最大�！�
話音剛落，他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看，傻了眼，這么深的河水，我怎么能過去呢？這時，大象說：“你騎到我的背上過河吧！”于是，小猴就騎到了大象的背上到達了河對岸，可是大象又犯愁了：香蕉樹這么高，我爬不上去，小猴也背不動我，怎么辦呀？”于是，小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉，分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說：“你們是怎么摘到這些香蕉的？”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來，熊貓伯伯說：“你們只有相互幫助，才能取得勝利。
從此，小猴和大象成了一對十分要好的朋友。
比本領(lǐng)的作文300字 篇8
小主人的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、墨水、削筆刀……
有一天，文具盒里熱鬧非凡，他們正在爭論誰的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，我價錢便宜，書寫流暢�！变摴P說：“我寫得也很流暢，但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒了，橡皮卻擦不掉我�！便U筆說：“那你改不了錯字啊。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。
第二天，鋼筆正要寫字卻沒有墨水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的.時候，鉛筆芯斷了。這時，沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了：“我們既要看自己的長處，也要看自己的短處，取長補短才能進步�！�
鉛筆、鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。削筆刀和墨水一邊說一邊行動起來，削筆刀把斷了的鉛筆重新削好，墨水幫助鋼筆灌滿了筆膽。這樣鋼筆和鉛筆又可以幫助小主人重新學習了。
從此，文具盒里文具再也不會爭吵，他們每天默默地幫助小主人快樂地學習，小主人的成績也越來越越好。
比本領(lǐng)的作文300字 篇9
有一天，小老鼠和老虎油較量一下誰的本領(lǐng)大。
第一關(guān)，看誰能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說：“怎么樣？我力大無窮吧！”小老鼠目瞪口呆地說：這局我一定會輸?shù)摹?/p>
第二關(guān)，是爬樹。小老鼠嗖的.一聲，爬上了樹，小老鼠高興地說：“爬樹你比不過我�！崩匣堉笞炜戳丝凑f：“這局就算你贏了。”
第三關(guān)，他倆來到小河邊,老虎說：“那過河呢？你可比不過我。”說著老虎很快地游到了河對岸。上岸后老虎回頭看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四關(guān)，是來鉆洞！由于小老鼠的身體小，這又是它的看家本領(lǐng)，所以很輕松地鉆了進去。老虎試了好幾下頭都進不去，最后選擇放棄。
小老鼠笑著說：“這次比賽咱倆打平手，這就叫尺有所短，寸有所長�！�
比本領(lǐng)的作文300字 篇10
一天，小猴和梅花鹿河邊吵了起來，原來他們在吵誰的本領(lǐng)。小猴說：“我可以爬樹我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說：“不對，我頭上的角可以當作武器，我還會跳遠，我的本領(lǐng)大！”
大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵，說：“我來幫你們想辦法，你們誰可以摘下河對面樹上的果子，誰的本領(lǐng)就最大。”小猴和梅花鹿想了想，同意了。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想：樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想：即使我跳過河了，那么高的樹，我的`脖子再長也夠不著啊。
梅花鹿看了看小猴，對他說：“咱們合作吧，我?guī)氵^河，你幫我摘果子行嗎？”小猴正愁沒法過河，聽了梅花鹿的話急忙點頭：“好的好的！”說著小猴就跳到梅花鹿的背上，梅花鹿跳過了河，來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子，又騎著梅花鹿返回了對岸，把果子交給了大象。大象說：“每個人都有它的本領(lǐng)，只有團結(jié)在一起力量才是最大的！”
小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭，不好意思地笑了笑，握手言和了。
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