精選意外作文300字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的意外作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意外作文300字 篇1

　　今天晚上，爸爸帶著我們一大家子人一起去農(nóng)莊吃飯。我滿(mǎn)懷期待地上了車(chē)，我以為就在不遠(yuǎn)的地方，結(jié)果車(chē)子拐進(jìn)了一條上上下下、彎彎曲曲的小路，我心想：“這飯館也太偏僻了吧，別人怎么能找到啊！”

　　終于到了農(nóng)莊，因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊，我和表妹還有弟弟一起玩起了捉迷藏。一開(kāi)始是我去找他們，我走進(jìn)了一間大包房，在里面開(kāi)始了地毯式搜索，很快就在空調(diào)后面找到了妹妹，接著又在桌子下面找到了弟弟。接著輪到表妹來(lái)找我們了，我可得好好藏起來(lái)！

　　我在一堆柴火后面發(fā)現(xiàn)了一扇隱蔽的小門(mén)，我鉆進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)小院子，院子的前方有一些向下的臺(tái)階，臺(tái)階通向……一條小溪！

　　我立刻叫上弟弟妹妹過(guò)來(lái)看，一條清澈的小溪，溪水叮咚作響，像是唱著一首歡快的歌。我們跑過(guò)去一看，還有許多小蝦米趴在石頭上睡大覺(jué)。弟弟忍不住說(shuō)：“我們來(lái)捉蝦米、找田螺吧！”我和妹妹異口同聲回答：“好！”

　　我們顧不上飄著的毛毛雨，踩到了小溪里的'石頭上，東一抓西一撲，累得氣喘吁吁，終于抓到了一只小蝦米。我們雖然沒(méi)有找到田螺，但我們抓到了不少泥螺和一只可憐的小蝸牛。

　　今天可真是充滿(mǎn)驚喜的一天！

意外作文300字 篇2

　　臺(tái)風(fēng)來(lái)了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹(shù)葉、垃圾到處飛，大樹(shù)被吹彎了腰。

　　第二天臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚(yú)真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見(jiàn)小巷了，只見(jiàn)一片“汪洋大海”。我家門(mén)口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿(mǎn)水了，水把魚(yú)帶到我們家門(mén)口了，哈哈！

　　聽(tīng)鄰居說(shuō)昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開(kāi)了他家的店面，只見(jiàn)大水一涌而出，好像流也流不完。

　　這時(shí)，蹚水抓魚(yú)的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來(lái)，我又捉到魚(yú)了！”我飛速跑上樓。我又看見(jiàn)有許多人拿著網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚(yú)。魚(yú)、蟹一下子就被人群抓光了。我們的.戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚(yú)、一只蟹。

　　聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失�？上裎覀冞@樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。

意外作文300字 篇3

　　上課了，同學(xué)們?cè)陟o心地聽(tīng)老師講課。突然，一只小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了教室，小明看見(jiàn)了，就說(shuō)：“教室里有一只小鳥(niǎo)！”同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了那只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是喜歡一起和同學(xué)們上課一樣。它正準(zhǔn)備飛出去的'時(shí)候，不小心撞到了玻璃暈了過(guò)去，于是，同學(xué)們都在搶著玩受傷的小鳥(niǎo)。

　　老師看到了，連忙走過(guò)去抱起小鳥(niǎo)放在講臺(tái)上，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們大家不能傷害它，因?yàn)樗�是益鳥(niǎo)，可以幫助我們捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)我們的環(huán)境，所以，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)們�！�

　　小明聽(tīng)了，連忙站起來(lái)走向講臺(tái)，把小鳥(niǎo)捧在手心里來(lái)到窗戶(hù)邊，他把小鳥(niǎo)放在窗臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了，它揮舞著翅膀望了望教室，依依不舍地飛走了，老師表?yè)P(yáng)了小明。

　　這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

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