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蒲公英的作文300字九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的蒲公英的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文300字 篇1
我是一顆小小的蒲公英種子。一天，遠(yuǎn)外突然吹來一陣大風(fēng)，我和媽媽分開了，伙伴們都帶著自己最初的夢想離開了。
秋風(fēng)不留情面地把我吹到每一個角落，我高興地跟隨著秋風(fēng)的步伐，勇敢的一步步走向世界。
秋風(fēng)把我吹到了果園。我看到果農(nóng)背著沉重的背簍，臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠，蘋果像一個個通紅的.臉蛋，爭先恐后地想跳進(jìn)果農(nóng)的背簍里，番石榴濃郁的果香味，讓人垂延三尺。
秋風(fēng)把我送到了公園。公園里，孩子們在追逐嬉戲，老人們圍在石桌旁下棋，菊花姐姐換上了艷麗的新衣，樹葉寶寶們紛紛落下，“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。
我隨著秋風(fēng)，飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱，笑彎了腰，就像一張金色的地毯，農(nóng)民伯伯看著美不勝收的景象，笑得合不攏嘴。
最后，秋風(fēng)把我?guī)У搅艘凰利惖膶W(xué)校，一棵百年的大榕樹坐滿了同學(xué)，明亮寬敞的教室，先進(jìn)的設(shè)施，活潑的小朋友，讓我忍不住想上前去和他們聊天，嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的泥土上，結(jié)束了我的旅程。
我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國的每一個角落，我愿意把我的快樂分享給身邊每一個人。
蒲公英的作文300字 篇2
漫山遍野的蒲公英綻放著，潔白的小絨球星羅棋布。嘩，吹來一陣微風(fēng)，風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀，忽然之間，許許多多的絨球都不見了……
蒲公英到哪去了？
小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云，去探望和藹的太陽公公啦！它與太陽公公一起聊天，一定特別幸福。它們俯看著大地，茂密的森林是它柔美的長發(fā)，高聳的山峰是它堅強的'肩膀，長流的細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣，這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了，夢里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。
蒲公英去哪里了？
它乘著綠色的小舟飄呀飄呀，不小心被水中泛起的漣漪掀翻了，便沉入河里，伴著河水順流而下。然后怎么樣了？它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏，一會又飄去和蝌蚪嬉戲，真是頑皮！你看，這不又與小草一起跳起了舞呢！
蒲公英到哪去了？
它可能會飛入另一方土地，經(jīng)歷一場細(xì)雨后，長出嫩綠的苗，開出金黃的花，長出潔白的絨球，再被風(fēng)帶到世界各地，變成一個個“小降落傘”，載著美好，播種希望……
蒲公英到底哪去了？其實，我也沒有準(zhǔn)確的答案。親愛的朋友，快來和我探尋這個秘密吧！
蒲公英的作文300字 篇3
朋友說，我們就像蒲公英的種子，離開學(xué)校這個母親，帶著各自的夢想飛向未知的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我呆在校園里，年復(fù)一年放飛著蒲公英的新的種子，而她卻要獨自攜著稚兒遠(yuǎn)赴異國，追尋漂泊的夢想。她說，做一名教師，是她少年時的夢想；我說，到遙遠(yuǎn)的地方過三毛那樣的生活是我的.向往。而今，她羨慕我，我卻欣賞她。
時間是如此的神奇與無情，叫我們孕育夢想，又把冷峻的現(xiàn)實硬硬地塞進(jìn)我們的懷里，不能拒絕，沒有退路。
每一個蒲公英的種子都有自己的夢想。三十多歲的我們已經(jīng)落入名叫現(xiàn)實的土地，扎了根，不管自己喜歡不喜歡，如愿不如愿。
但是，我知道，校園里小小的操場上的遍地的小小的蒲公英，總會堅韌地不懈地開了又開，無論遭遇怎樣的鏟除與滅絕性的打擊。春風(fēng)吹又生，年年在最年輕的春光里，它們總是毫不吝嗇地綠，滿眼燦爛的黃和如煙似霧的白，放飛，飄揚，生息。
我們不是也可以放飛自己的種子么，蒲公英是生生不息的，我們的夢想也不會輕易死去。
我是蒲公英，我要給我的種子以堅強的傘翼，所以，就要使勁地綠，奮發(fā)地黃，不息地長。
蒲公英的作文300字 篇4
我美麗的家鄉(xiāng)在北董鄉(xiāng)安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。
【批注：“長年”、“到處”，極言蒲公英數(shù)量多和生長周期長。】
春天，萬物復(fù)蘇，蒲公英以它頑強的生命力破土而出，第一個向人們報告春天來了。
夏天，蒲公英開花了，吹來一陣風(fēng)，蒲公英就隨風(fēng)飄動，小朋友都把蒲公英收集起來，編成了美麗的花環(huán)。
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇般地變成了一團(tuán)小絨毛，小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。
【批注：將蒲公英比喻成“小傘兵”，形象、貼切】
冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的披紗，準(zhǔn)備明年再為綠化家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！我愛家鄉(xiāng)的`蒲公英，因為它有頑強的生命力，為大地增添無限生機，而且（它）也（還）是一味中藥，可以給人們治病。
【短評：蒲公英的精神是可貴的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果你能將“我愛家鄉(xiāng)的蒲公英……可以給人們治病”分段來寫，作文的層次就更清晰了�！�
所以，我愛家鄉(xiāng)的蒲公英。
點評人：劉佳
蒲公英的作文300字 篇5
我家窗前有一盆蒲公英，它的葉子是綠色的成鋸齒狀，枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。
到四五月份，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長，美麗極了。
到了秋天，蒲公英的花謝了，長出的種子是一朵朵雪白雪白毛絨絨的小球，那可愛的小絨球，只要輕輕一吹，絨毛就會飛散，在天空中飛舞，像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像外婆縫衣服用的白毛線，細(xì)細(xì)的，軟軟的。如果我是天使，我就要把蒲公英變得很大，然后織成一張小床睡上去，飛到那潔白的`天空，跟白云作伴。
我家的蒲公英幾乎都快沒了，因為我對著蒲公英每打一次噴嚏，美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去，消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。媽媽說：“飄走了的蒲公英就像我們長大了要離開的時候，飄落在地上，找到新家�！痹瓉砥压⒌姆N子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。
我喜歡家里的蒲公英，更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的生命力。
蒲公英的作文300字 篇6
我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花，荷花，菊花，水仙花等�；ǘ溥�綻放著笑容。其中長得最神奇的時間那飄飄楊揚的蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂的舒展開，看起來非常舒服，心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的莖，頂端有一個黃黃小小的東西，啊！原來是蒲公英的一朵小花呀！我還以為是向日葵里面的花盤呢！突然，一陣微風(fēng)拂過，蒲公英們好像累了，伸了個大懶腰，是要睡覺了吧。哎，它們累，我也挺累的`，就在椅子上睡了一會兒。之后，我一醒來，發(fā)現(xiàn)蒲公英們早醒了，好好地“站”在那。我繼續(xù)端詳它們一番。結(jié)果，沒有觀察到一點東西，一陣大強風(fēng)吹過，我沒有注意到蒲公英，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)蒲公英們?nèi)疾灰娏�。糟了，蒲公英不見了，他們會去哪里呢？再說了，他們能去哪里呢？之后，我回家打開電腦，查蒲公英為什么會飛走？原來，蒲公英是會自己漂浮走得，他們自己去找他們的生命之地，去尋找自己的家鄉(xiāng)。
蒲公英的這種獨立精神，使我深深體會到一個道理，我們凡事都要靠自己，幫的是自己，而不是別人。
蒲公英的作文300字 篇7
1現(xiàn)實也許是殘酷的，但終究人只有逆來順受。
2也許在追逐夢想的路上，我們會迷失方向，但是只要堅持自己，最后一定會抵達(dá)彼岸。
3我了解，自己是那樣的普通，平凡，但是我相信唯一的就有存在的價值。
4陽光總是那樣的.顯眼，它是一處總有那么多人去關(guān)注的風(fēng)景，而我只是仰起頭看它的人的其中一個，最普通的一個。
5現(xiàn)在的我心如止水，沒有一絲搖擺不安。
6人的一生往往不可能沒有波折，所以不是每個人都可以順利闖過來。
7其實什么時候努力都不晚，但是想做就做不要推托，否則永遠(yuǎn)不能改變現(xiàn)狀。
8人一定要活出個性來，闖出一片屬于自己的天空。
9我常常多疑，懷疑這個，懷疑那個，最后懷疑自己是不是不正常。貌似有些可笑亦可悲誒。
10不相信下一百次雨就沒有一次出現(xiàn)過彩虹。
11只要你相信，下一秒就是一個新的開始。
12想要一個故事完結(jié)，也許只需在末尾標(biāo)上一個“句號”，而現(xiàn)實生活中的一切，是說結(jié)束就可以隨便結(jié)束的嗎？
蒲公英的作文300字 篇8
昨天，我走在回家路上，剛進(jìn)入小區(qū)沒多久，就見到了兩個小女孩背著書包，正走在里面的那條小道上。
我的手貼著邊邊的小草，慢慢地行走。那兩個小女孩，雙手伸平，像走獨木橋一樣。
“你看，這是什么？”
“不是蒲公英嗎�！�
她倆伸手去摸，毛絨絨的，把手伸回來，天哪，手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子！
我情不自禁地停下腳步�！皝恚覀円黄鸫荡悼�！”扎兩條花辮的小女孩說。
她倆把嘴巴湊近蒲公英，輕輕一吹，蒲公英的`白花瓣飛了起來，就如無數(shù)個小雪球從天而降，漂亮極了。她倆又吹，那毛絨絨的花瓣兒，多么像毛毛蟲一樣��！
花瓣兒隨風(fēng)飄蕩，一直飛向遙遠(yuǎn)的北方，給人們帶來溫暖和快樂；飛啊飛，飛進(jìn)媽媽的茶杯里，讓茶更香更濃更甜；花瓣兒飛啊飛，飛到姑娘的頭上，變成美麗的發(fā)夾；輕輕飛啊飛，飛到病人床前，祝愿他能早日康復(fù)；飛吧，飛向貧困山區(qū)里的孩子們手上，讓他們能夠重歸校園……
美麗的蒲公英給人們帶來歡樂和祝福！我靜靜地回家了。
蒲公英的作文300字 篇9
在我上初一的時候，終于得到了一個女生同桌，一至六年級，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來沒有一個愿意和我坐在一起的。
可是，站在講臺上的女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊�！�
“女生？“我甚至忘記了自己還是個女生，看到自己的紅色球衣，我才意識到；她要坐在我旁邊！
聽到她的話，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個穿著休閑裙的女孩子與我站在一起，可能我只會把她襯托得更美吧！
我正胡亂的想，這個女孩子卻大大方方的.向我伸出了手，笑著向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無奈的笑了笑，我握住她的手，說：“我叫丁桃，很高興認(rèn)識你�！澳且豢蹋蚁嘈盼业哪樋隙ㄊ羌t的，同時我也非常的難過，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字，對我說：“真好聽。”
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