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寫校園作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫校園作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫校園作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)了校園。
映入我眼簾的便是那高大的行政樓，和急忙走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫聲，陽(yáng)光慢慢照進(jìn)教室，學(xué)生們開(kāi)始早讀了。
老師的腳步聲，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，那蒼天大樹(shù)還在搖曳著，校園中那幾棵樹(shù)，好像老壽星，凝視著每天升起的紅日。
鈴聲響了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿校園，在寬敞明亮的教室內(nèi)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采擷知識(shí)的花粉，班級(jí)里，傳來(lái)同學(xué)們朗朗書(shū)聲，讀書(shū)聲飛出了教室，跳出學(xué)校，傳到一位位上班族耳邊，聽(tīng)到這稚嫩的同音，他們?nèi)粲兴嫉男α恕?/p>
校園的早晨更是充滿希望，當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入，同學(xué)們朗朗書(shū)聲，有的在背英語(yǔ)單詞，都不浪費(fèi)每一秒，因?yàn)樗麄冎酪淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨是一天的開(kāi)始，人生的起步，這里踏入青春幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們應(yīng)該向前看。
校園早晨多么美好啊。它開(kāi)啟了嶄新的一天，我愛(ài)校園早晨，校園有了我們才那么美麗，古人云“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我愛(ài)校園。
寫校園作文300字 篇2
我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!
校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)�。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，講故事，做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的'把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中，有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開(kāi)了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹(shù)上蓋的是雪，把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
寫校園作文300字 篇3
每當(dāng)大掃除時(shí)，當(dāng)我走出校園的時(shí)候，天氣好像都是太陽(yáng)高照，我的心情也很開(kāi)心，但是心底的后面卻夾著幾絲對(duì)校園的留念……
在校五年的我，馬上就要升為六年級(jí)了，卻對(duì)這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的感情，放學(xué)后不想回家，只想留在學(xué)校，并不是因?yàn)檫@里有著豐富的知識(shí)，在家里，我總想打開(kāi)一下窗戶，在聆聽(tīng)一下從校園傳來(lái)的紅歌聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉。自己在校園時(shí)，曾經(jīng)獨(dú)步漫步在校園中，跾沒(méi)凝思，也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑�；钤诖猴L(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴，活在細(xì)雨中接受他的.洗禮……這一切都有著情，又怎么不讓我留念？
聽(tīng)見(jiàn)紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學(xué)，想著一件件和同學(xué)們相處的日子，老師教?hào)H我的話，我對(duì)這個(gè)班集體有了更深的印象，留念的是這個(gè)集體，一個(gè)個(gè)朋友……
來(lái)到我們那用土埋成的操場(chǎng)，我有著深深地眷念，也許那買有我成長(zhǎng)的足跡，每一腳踏上去似乎也有著一種情，特殊的情。
看著前面一棟棟舊教學(xué)樓，在對(duì)應(yīng)著土操場(chǎng)，更顯出他的陳舊，經(jīng)歷許多歲月，我們陪她一起度過(guò)，又怎么不留念
抬頭又是一輪金燦燦的太陽(yáng)，回頭又是同學(xué)們大掃除的情景，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡笑，澈耳一聽(tīng)又是紅歌聲，也許，是我對(duì)校園的留念……
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