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之后作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的之后作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
之后作文300字 篇1
分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，給了我一個(gè)晴天霹靂，我就像是展翅飛翔在高空中的蝴蝶，墜落了......
哎！這就是平時(shí)不努力的代價(jià)，只考了79分，多么希望79分能變成鮮紅的97分呀！可惜，時(shí)間不能逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在后悔已遲，要是世界上有后悔藥就好了！
一整天我的心晴都十分陰沉，心想:逃得過(guò)和尚逃不了廟。便向媽媽坦白了事情的'緣由，媽媽聽(tīng)了安慰我說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢，考試沒(méi)考好，下次努力就好啦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信你一定能行！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心情也開(kāi)朗了許多，是呀，失敗、成功都以成為歷史，重要的是現(xiàn)在，是未來(lái)。因此，我給自己立定了一個(gè)目標(biāo):好好學(xué)習(xí)，天天向上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我雖覺(jué)得不太理想，但也從另一方面認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我相信我的成績(jī)一定會(huì)如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
之后作文300字 篇2
月考的成績(jī)馬上出來(lái)了，教室里的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆，我多想時(shí)間能倒流，可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會(huì)考多少分呢？
老師走進(jìn)教室，宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈棒蒼天呀！大地呀！你們顯顯靈，讓我不會(huì)被老師說(shuō)。還是聽(tīng)到我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心中充滿(mǎn)了懊悔，我不該上課不聽(tīng)講的。
終于到了放學(xué)，拿著慘不忍睹的試卷走出教室，心里卻犯起了難：怎么回家跟父母交代呢？要不跟父母說(shuō)老師沒(méi)有公布考試成績(jī)？不行，老師會(huì)在QQ上把成績(jī)公布的。我重重的嘆了口氣，算了，這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì)相信。
走在回家的路上，看著匆忙的路人，只想一個(gè)人找個(gè)地方靜下來(lái)，我來(lái)到往日玩耍的`大樹(shù)下，樹(shù)上的鳥(niǎo)卻叫個(gè)不停，我心中的怒火中燒，你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎？我說(shuō)完就撿起一塊石頭。準(zhǔn)備丟卻又松手，我心中暗嘲自己無(wú)能：怎么連鳥(niǎo)都不如，真沒(méi)用。
無(wú)色已晚我不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)口，我輕輕的敲門(mén)，我決定把成績(jī)告訴媽媽。
之后作文300字 篇3
我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
有一次，爸爸出差回來(lái)，給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我非常喜歡它，它長(zhǎng)著一身翠綠的羽毛，像黑寶石的`眼睛，火紅火紅的小尖嘴。我每天都給它吃小米、喝水�？墒怯幸惶欤粍�(dòng)都不動(dòng)，我非常著急。這時(shí)，窗外飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，我看著兩只小鳥(niǎo)非常像，我就知道了，有可能是這只小鳥(niǎo)的媽媽。我想起了有時(shí)候媽媽出去一天，我都很想她，小鳥(niǎo)一定和我一樣。再一看，小鳥(niǎo)的媽媽正在撞擊玻璃。
于是，我提起鳥(niǎo)籠飛快地跑到了田野，這時(shí)，小鳥(niǎo)的媽媽也跟了過(guò)來(lái)。我急忙打開(kāi)籠子把那只美麗又可愛(ài)的小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)往后看了看我，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”
小鳥(niǎo)飛走了，我很傷心。但是，我?guī)托▲B(niǎo)找到媽媽又很開(kāi)心。我大聲的喊：“你一定要來(lái)這玩呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我一定會(huì)的！”
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)有愛(ài)心又樂(lè)于助人的好孩子呀！”