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禮儀作文300字

時間:2022-05-13 13:56:07 作文 我要投稿
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【精品】禮儀作文300字八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的禮儀作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】禮儀作文300字八篇

禮儀作文300字 篇1

  天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的`過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒锹犞承┩瑢W(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。

禮儀作文300字 篇2

  同學(xué)們,你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學(xué)相遇時的微笑,是遇到困難時的熱情幫助,是不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”,是遇到垃圾彎腰撿起放進垃圾桶的舉動……

  一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。然而,在這美麗的.校園里,總有一些不和諧的事情:寬大的操場上總是有我們隨手扔下的廢紙在迎風飛舞;長長的走廊里總響起一些不和諧的爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學(xué)生的文明禮儀,還破壞了學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學(xué)生發(fā)出以下建議:一:不隨地吐痰,不亂扔廢紙。二:要愛護公共財產(chǎn),不破壞桌椅。三:在課上、做操等活動都應(yīng)該遵守紀律。四:要尊敬師長,同學(xué)之間要團結(jié)互相幫助,禮貌待人,要講文明話……

  文明禮儀還不止這么多,我們要從現(xiàn)在起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

禮儀作文300字 篇3

  今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩

  具的`美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?

  我仔仔細細的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當我再次往前走的時候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好

  奇,什么東西再響,當我頭頂上感受到一滴水時,我便意識到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只

  是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時,他卻已經(jīng)走人了。

  我對這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好啊!

  怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種

  人,也會使我們的社會不文明。

  我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個角落。

禮儀作文300字 篇4

  12月3日,我們進行了一次中隊禮儀比賽,這又是一次展現(xiàn)我們205班班級風采的好機會!我們事先做了充分的.準備,還穿上了整齊的校服。

  中隊會開始啦!中隊長首先說:“出旗!”音樂響起,中隊長又發(fā)出命令:“敬禮!”旗手和副旗手在音樂聲中舉著隊旗緩緩地從各小隊前經(jīng)過,大家行起了標準的隊禮。走過之后大家又唱起了嘹亮的隊歌。唱完歌,中隊長說:“各小隊匯報人數(shù)!”各小隊長于是說:“立正!”然后跑向中隊長,二人互相行個隊禮,小隊長大聲說:“報告中隊長!我們第一小隊原有隊員**人,實到**人!報告完畢!”中隊長說:“接受你的報告!”小隊長就返回自己的小隊。中隊長走到輔導(dǎo)員面前說:“報告中隊輔導(dǎo)員,本次‘感恩在行動’隊會已準備就緒,請給予指導(dǎo)!”中隊輔導(dǎo)員說:“接受你的報告,并預(yù)祝本次‘感恩在行動’主題中隊活動圓滿成功!”中隊長宣布活動開始。最后輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號!

  活動中我們每一個小朋友都非常認真,姿勢標準、聲音響亮,真的就是一個個“時刻準備著”的好少年!最終,我們大家齊心協(xié)力獲得了優(yōu)勝獎!

禮儀作文300字 篇5

  自從學(xué)了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個彬彬有禮,一個是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。

  在一個春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進。我看到了人一個隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個文明人,萬一這事被別人知道了,那我的名聲不就沒了,我也就對不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人。“你這樣是不對的,萬一有個老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險。你負得起這個責任嗎?你扔的不僅僅是一個香蕉皮,而是一個人的.生命!边@個人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進了垃圾箱。當我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時,我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個合格的文明人了,我對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮;叵虢裉煳业乃魉鶠,我想文明禮儀,我能行。

禮儀作文300字 篇6

  要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮埬冗^吧,一步一步要走好。”河水聽了嘩嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑。

禮儀作文300字 篇7

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的.主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

禮儀作文300字 篇8

  今天下午第二節(jié)課是文明禮儀操的比賽。為了這次比賽,我們班練得很認真很刻苦,比賽前兩天,我和媽媽在家里高興地練習(xí)了好幾遍。

  今天我們一年級十二個班整齊地坐在操場上,我們穿著整潔的校服,還有雪白的運動鞋,鮮艷的'紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。到我們班上場比賽時,我的心里七上八下的,領(lǐng)操員劉馨澤聲音洪亮地喊著我們班的入場口號:“一年二班,超越一般,挑戰(zhàn)自我,勇奪桂冠!”我們一邊背誦禮儀操兒歌:“我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明......”,一邊認認真真地做操,做完后我們又喊著口號下場了。

  比賽結(jié)束后,我在場下心急如焚地等待著比賽結(jié)果。最后體育老師宣讀獲獎名單:有一年級十班......,我們班沒有得獎,我心里有一點兒難受,劉老師安慰我們說:“沒關(guān)系,我認為你們是最棒的!”。

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