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給予的作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給予的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給予的作文300字 篇1
以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經(jīng)歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦---給予。
在很多次我遇到困難時,同學都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學,從他們身上,我學會了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次,我在劉陽通程上玩,玩著玩著,覺的肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢,準備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口,我看見了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不剩,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里還不停的乞求過路人幫助他?墒牵瑳]有一個過路人搭理他,沒有一個過路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。
我楞住了心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋塔的錢捐給他?蛇@樣我就要餓肚子了。我剛想轉身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。
在回家的路上,我的`肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因為我盡了自己的微薄之力去幫助他人。看著胸前的紅領巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會經(jīng)常這樣做。
給予的作文300字 篇2
在我的成長歷程中,媽媽一向對我特別嚴格。可每當想起去年的那件事,我便覺得母愛是多么偉大。
那天是個艷陽高照的日子,我興奮地問媽媽:“媽媽,我能玩會滑板嗎?”媽媽答應了,并囑咐道:“梓維,千萬要注意安全,小心車輛。”我頭也不回地應了聲:“哦,知道啦!”便踩上滑板,一溜煙出去了。出師不利,不到五十米,我摔了個“狗啃泥”。這一摔可不輕呀,我一摸額頭,流血了。我心想:怎么辦呀?怎么辦呀?這時,媽媽正出來買菜,見了,趕緊放下菜籃,跑過來把我抱起,送往醫(yī)院。
一路上,我不斷地呻吟著,媽媽一邊小跑,一邊安慰著我。突然,媽媽被石頭絆了一下,摔了一跤。她還沒來得及揉揉摔疼的腳,就抱起我往醫(yī)院跑去。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽烏黑的秀發(fā)中增添了幾絲銀發(fā),豆大的汗珠從額頭往脖子下流。此時,我感覺到了一縷溫暖的陽光拂過我的'心田。額頭上的疼痛也減輕了不少。
每當想起那一次經(jīng)歷,我都能感覺到有一股暖流涌遍了我的全身,幸福的淚水也溢滿我的眼眶。
媽媽的愛是偉大的愛,也是無私的愛。
給予的作文300字 篇3
上課了,袁老師大步走了進來,只見她拿起一支粉筆,在黑板上寫著“給予是快樂的”幾個大字,然后轉過身來,對我們說:“今天我們學《給予是快樂的》這一課!
她翻開書有聲有色地讀了起來,當老師讀到一個男孩為了喚起他殘疾的弟弟對生活的.希望,將弟弟從屋里背到外面,告訴弟弟將來送他一輛新車,讓他開車去看些漂亮的圣誕禮物這一段時,我的心似乎被課文上的情節(jié)和老師聲情并茂的朗讀融化了,自己也好像成為課文中的一個角色。這時教室里鴉雀無聲。
忽然,我注意到老師臉色有點蒼白,額頭上布滿了豆大的汗珠。還不時用手捂住了胃部,我想老師一定是病了,便忍不住問道:“老師,您是不是不舒服?”老師勉強一笑,和藹地回答:“沒關系,不要緊!崩蠋熇^續(xù)講著課,同學們也認真聽著、記著。因為誰都知道,此時的老師是帶病在給我們講課!
“給予是快樂,就是要多想到別人,多給他人點幫助和關懷,同時自己也能感受到快樂……”
下課鈴響了,老師手扶著講臺問道:“大家明白了嗎?”同學們異口同聲地說:“給予是快樂的!”
多么感人的一節(jié)課!
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