【精品】詠物作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的詠物作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

詠物作文300字 篇1

　　在我的那可愛(ài)又美麗的校園中，有一棵古老又堅(jiān)強(qiáng)的香樟樹(shù)，它的那頑強(qiáng)的生命力，使我深深地感動(dòng)著。

　　香樟樹(shù)從栽下到現(xiàn)在也許以有上百年的時(shí)間了。它枝葉繁茂，那四季濃綠的樹(shù)冠撐開(kāi)就好像鋪在天空上的巨網(wǎng)。浴桶般大的樹(shù)身雖然中空了，但卻節(jié)節(jié)似鐵。樹(shù)底下那盤根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根深深地和泥土扎在一起。褐色的樹(shù)皮猶如戰(zhàn)士身上的盔甲，顯得虎虎有生氣。晚上，溶溶月色里，香樟樹(shù)是那樣蔥蘢繁茂，密密匝匝的樹(shù)葉像打了白蠟似的'，朦朧地發(fā)出潤(rùn)澤的光。

　　香樟樹(shù)經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，得頂過(guò)傾盆大雨，冒過(guò)閃電雷鳴，才堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。香樟樹(shù)身上到處都是殘缺斷臂，但是它依舊像位戰(zhàn)士一樣，一直活到現(xiàn)在。

　　我愛(ài)香樟樹(shù)那頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)、不屈不饒的精神!

詠物作文300字 篇2

　　古今中外有多少人贊美過(guò)小草呢?“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”這首詩(shī)卻是贊美小草的，小草沒(méi)有花那么嬌艷，也沒(méi)有樹(shù)那么偉岸，因?yàn)槟侵皇且豢脽o(wú)人問(wèn)津的小草而已。

　　小草的精神是很值得贊嘆的!小草是那么的平凡，那么渺小，但是小草卻還是努力的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著……有的從堅(jiān)硬的石頭縫隙中鉆出來(lái)，有的'在荒野中爬出來(lái)。小草的生命力十分的強(qiáng)，小草的意志是更為強(qiáng)大，在春天里，小草總是比花兒、大樹(shù)先長(zhǎng)出來(lái)，把他那纖細(xì)的根扎到地下，直到找到水源為止，這是一種什么精神?這是一種不屈不撓、力爭(zhēng)上游的精神，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，而且小草就算被踐踏后，還是可以長(zhǎng)直的。

　　小草也可以供動(dòng)物們休息，可供人們睡在上面，但就算這樣，小草還是沒(méi)有抱怨過(guò)，這又是什么精神?是一種大無(wú)畏的精神!小草可不像那些花兒一樣，整天在抱怨，小草很平凡，但是小草卻很快了，小草為能幫助別人而快樂(lè)。

　　小草在萬(wàn)物的襯托下顯得那么渺小，那么無(wú)助，但是小草的精神確實(shí)難能可貴的。

　　我要贊美小草，小草那堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的性格與精神，從不抱怨，我在此贊美小草!

詠物作文300字 篇3

　　隨著環(huán)境的慢慢惡化，大樹(shù)在城市之中已經(jīng)十分少見(jiàn)了，參天大樹(shù)更不用說(shuō)了，幾乎已經(jīng)在城市中絕跡。但是，在自然保護(hù)區(qū)和原始森林中，參天古木依然存在。記得去九寨溝的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)原始森林，那森林內(nèi)的大樹(shù)直插云霄，空氣也被凈化了，人呼吸時(shí)有一種十分愜意的感覺(jué)。

　　人們?cè)谫澝来髽?shù)給予人類新鮮空氣的的同時(shí)可曾想到了樹(shù)根？那默默無(wú)聞地深入到地底下，不被人發(fā)現(xiàn)，然而對(duì)于樹(shù)木卻十分重要的樹(shù)根？

　　樹(shù)根為樹(shù)木提供了必要的水分和養(yǎng)料，保證了樹(shù)木的生長(zhǎng)，所以，沒(méi)有樹(shù)根，樹(shù)木就不可能成活。樹(shù)根之于樹(shù)木，就像老師之于學(xué)生。如果沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有老師的悉心教育，何來(lái)天下英才？但是現(xiàn)在的`家長(zhǎng)和社會(huì)卻往往忽略了那些在學(xué)生背后默默無(wú)聞的老師�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)普遍認(rèn)為：學(xué)生學(xué)習(xí)好是自己努力，學(xué)習(xí)不好是老師教育不成功。這是極不公平的。所以我認(rèn)為，老師才是社會(huì)之中最重要的一分子，樹(shù)根之于樹(shù)木，也正如教師之于社會(huì)！

　　朋友，當(dāng)我們看到一棵參天大樹(shù)時(shí)，不要只驚嘆它直插云霄給人的震撼，因?yàn)�，在它的下面，還有著一個(gè)默默無(wú)聞地支持著它的樹(shù)根。

詠物作文300字 篇4

　　我們的學(xué)校里栽滿了香樟樹(shù)，一排排高大筆挺，一棵棵帥氣十足。就是這香樟樹(shù)，帶給我們班的女生無(wú)窮樂(lè)趣!

　　春天，香樟樹(shù)下會(huì)有許多“香料”，什么是“香料”呢?其實(shí)就是香樟樹(shù)果子的托，即花托。這種香料，可是十分吸引人的。每當(dāng)上體保課時(shí)，總會(huì)有幾位女生彎腰拾滿滿一把回去慢慢品香。

　　夏天，地上就羅布著香樟的葉芽。這些芽可有名字，我們都叫它“筍”�！肮S”的形狀尖尖的，像去了刺的蒼耳一般大，又像剛出生的春筍一樣有層層外衣。我總會(huì)去撿幾粒，剝?nèi)ニ�的外衣，露出里面的芽蕊�?/p>

　　秋天，所有的樹(shù)都披上了黃袍，只有香樟樹(shù)例外，為什么呢?因?yàn)橄阏翗?shù)葉子一片有一片的顏色，有些紅帶黃，有些黃帶綠，甚至有些一片葉子就有了三種色彩，五彩繽紛的，也給地面鋪上了一條黃毯子。

　　冬天，到處都是香果，香果呈紫紅色，里面有一顆黑色的核。男生們經(jīng)常去踩香果，用力把核彈出來(lái)，就這樣彈來(lái)彈去地，被核打中鞋的同學(xué)就免不了大呼小叫。女生們把香果集起來(lái)，玩“吃果子”的.游戲。

　　哦，校園里的香樟樹(shù)，感謝你的慷慨，感謝你的無(wú)私，感謝你為我們的小學(xué)生活增添一份歡樂(lè)，一份色彩!

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