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告別的作文300字（通用34篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的告別的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
告別的作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。在這六個(gè)在一起的的春秋
，每一次游戲、每一次探討、每一次爭(zhēng)吵，都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。也許以后再次相聚時(shí)，你我的模樣都變了，但我們還是好朋友，我們的心就像被磁力吸引一樣，難舍難分。
在這六年的時(shí)光里，我最好的朋友是張kai。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們一起度過了六年美好歲月，我們?cè)谥R(shí)的.海洋里共同拼搏。，曾在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分手了。 我們倆互幫互助，他上個(gè)禮拜有一道題實(shí)在不會(huì)，便問我請(qǐng)教；這個(gè)星期我媽媽陪姐姐去高考了，我便去他家住。我們倆之間默契非常好，在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我倆參加了二人三足項(xiàng)目，前一天我們苦練了好久，不管去廁所還是玩都綁在一起。果然，這個(gè)方法非常有效，我們就像是一個(gè)人一樣，非常默契。
比賽開始了，我的腿開始軟啦。不過在我和張kai的努力以及老師的吶喊助威下，我們?cè)趶澋郎蟻砹藗�(gè)閃電漂移，又加大馬力，終于得了全校第一。
現(xiàn)在就要分手了，真有點(diǎn)舍不得。
告別的作文 篇2
成長(zhǎng)是一次蛻變，讓我以蝴蝶的身份，告別過去的自己。
（一）小小的我
無知、不懂事，這就是小小的我。
記得，那時(shí)的我總是做一些傻事，就像會(huì)給花澆熱水，但其實(shí)是想養(yǎng)它，還會(huì)滿臉吃沙子，只是想滿足一下好奇心……
小時(shí)候，可能揮之不去的傻氣，會(huì)成為不堪的回首記憶，但也僅有那一段時(shí)光這樣做，過去了，就再也回不來了。我常常會(huì)問頭上的.滿天星：“我長(zhǎng)大了嗎？”“你，長(zhǎng)大了！”
�。ǘu漸長(zhǎng)大
慢慢地，時(shí)間的沙漏帶我去到了小學(xué)時(shí)光。
一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……是一個(gè)集體陪伴我度過這段難忘歲月。每一天，我都充滿期待，充滿活力，充滿新鮮感。
可現(xiàn)在我已經(jīng)沒有這種久違的感覺了，但我相信接下來的日子里，我會(huì)帶著成熟的氣息，奔赴最后一年——六年級(jí)。
在學(xué)校里的人文氣息，成了永遠(yuǎn)的陪伴。
�。ㄈ└鎰e過去，迎接未來
俗話說“只有告別舊的才能迎來新的�！�
所以，我認(rèn)為以前的我可能很懵懂，很無知，很自以為是，很不懂事，有很多缺點(diǎn)。
但在接下來的生活里，我會(huì)迎來一個(gè)全新的自己，告別過去的點(diǎn)滴，不讓它成為我身上的包袱。
告別過去，告別過去的自己；迎接未來，迎接未來的自己。
告別的作文 篇3
“嗚嗚”小朋友們，你們肯定問，這是誰在哭？告訴你們吧！這是我的弟弟嚴(yán)家安在哭呢！
暑假快結(jié)束了，媽媽接我回泰州，弟弟也要跟著去玩。舅舅不肯，弟弟便大哭起來。邊哭邊大聲喊：“你們憑什么不準(zhǔn)我去泰州？你們就知道不行、不行、不行。吃零食不行，玩也不行，我看你們就是‘不行’做的！”
舅舅被說得沒辦法，只好寬慰他說：“國(guó)慶節(jié)去怎么樣？”弟弟立刻反駁：“你們大人每次都是騙人！前天，你說帶我們打羽毛球，怎么到現(xiàn)在還沒打？問道了，你們就說，‘哎呀！我都忘記了，你咋不提醒我呢？算了吧，下次再打！’哦，我知道了，你們的打羽毛球就是打空氣啊！反正我就是不信你們！”弟弟像“炮筒”一樣，發(fā)出一連串“炮彈”似的`問題，弄得舅舅啞口無言。這時(shí)，媽媽發(fā)火了：“嚴(yán)家安，如果他們國(guó)慶節(jié)不送你來，我就來接你！”弟弟無可奈何地答應(yīng)了。
我站在電梯門前，最后一次跟大家再見�；丶液�，我想起嚴(yán)家安國(guó)慶節(jié)就來泰州，就希望時(shí)間走得快一些，希望明天就是國(guó)慶節(jié)，希望睡醒之后他就在旁邊了……
最后，我在心里默默哀求著：時(shí)間啊時(shí)間，我求求你了，你能不能快點(diǎn)，讓明天就是國(guó)慶節(jié)呢？
告別的作文 篇4
兩天前，我收到了一個(gè)噩耗----樂樂去世了。
我的心像被一只無形的手狠狠地掐了一把，隱隱作痛。過年時(shí)，我還剛剛見過樂樂。那時(shí)的它，精力還是那么旺盛，透露的青春的氣息，身上的毛鮮亮鮮亮的，宛如打了蠟一樣，雙眼炯炯有神，仿佛警察般守護(hù)著家，身體矯健如飛，似一位強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員。它活得那么健康，為什么去世了呢？
原來，樂樂亂吃小朋友喂的`垃圾食品，吃壞了肚子。住進(jìn)醫(yī)院以后，整天神情憂傷，一聲不吭。經(jīng)診斷，樂樂患了急性腸胃炎。這種病，連人都不一定扛得住，何況是一只狗，上了年紀(jì)的狗。
姑姑在樂樂臨終前幾天，努力地滿足樂樂的心愿，讓它在世界上快樂的活幾天，也算是對(duì)樂樂的一種補(bǔ)償了。
樂樂去世后，大奶奶、大爺爺、姑姑和奔奔都傷心地哭了。大奶奶還說，準(zhǔn)備再養(yǎng)一只狗，也叫樂樂。
微信里看到了上面這段文字，淚水悄悄地落到了紙上，我傷心地哭泣著。樂樂，它在我傷心的時(shí)候陪著我，“汪汪、汪汪”地安慰我，在我快樂的時(shí)候陪我玩耍，“汪汪、汪汪”聲不絕于耳，它還會(huì)鼓勵(lì)我……它曾經(jīng)給過我多少快樂�。�
�。e了樂樂，祝一個(gè)可愛的生命在天堂永生！
告別的作文 篇5
是要再見的時(shí)候了，媽媽；再見。
安謐的夜里，你在暗中伸出雙臂，想要將你的孩子擁入你那溫暖的懷抱時(shí)，我要s說道：孩子不在那兒�。寢�，再見。
我要變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撫摸你蒼白的臉頰；我要變成活潑的魚兒，在水面跳躍，為你帶去美好。
飄雪之夜，當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)雪花悄悄停留在床上，你坐在茶幾前的靠椅上，會(huì)聽見我小聲吟詩(shī)的暖語；當(dāng)冰霜從門縫里溜進(jìn)客廳時(shí)，我的安慰也與它一同溜進(jìn)了。
如果你毫無睡意的枕在沙發(fā)上，一直一直想念著我，我便要在涼涼的清風(fēng)中向你唱道：媽媽，去休息��！去休息啊！
我要騎著金光閃閃的.流星，從天飄落，輕輕飄落在你身后，趁你休息時(shí)，溫柔地挽一下你的手臂。
當(dāng)你生日時(shí)，你的朋友來家里祝賀，我便要為你彈一首鋼琴曲，整日在你耳邊回蕩。
哦，我們親愛的孩子呢？
她呀，她現(xiàn)在在我的腦海里，在我的美夢(mèng)里，在我的心里。
告別的作文 篇6
悠悠然的就走過了二十多個(gè)春秋，如今仍是無所作為，童年時(shí)的夢(mèng)想早就不知所終，現(xiàn)在看來那不過是夢(mèng)，雖說初生牛犢不怕虎，可那也太不合實(shí)際了，兒時(shí)的想法是天真的，天真中還帶著點(diǎn)浪漫，可那必竟只是自己對(duì)未來的一種美好的期盼，他是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，誰也不能肯定……
童年時(shí)，不必考慮現(xiàn)在將來，現(xiàn)在有爸媽疼著，爺爺奶奶愛著，將來是個(gè)很模糊的東西也可以放到天際;可現(xiàn)在，我們得考慮過去的諾言，現(xiàn)在的夢(mèng)想，未來的生活，實(shí)在太累，每當(dāng)此時(shí)又想回到兒時(shí)，可人就是一種奇怪的動(dòng)物，當(dāng)我們處在孩時(shí)時(shí)又想著快點(diǎn)張大……
記得兒時(shí)每天都沉浸在王子與公主、王子與花兒之間的`故事，最終無愧于王子與公主喜結(jié)聯(lián)理，現(xiàn)在大家大都早以告別別了那些“美好”的事物�？杀鼐怪皇且徊糠�，一仍有許多妙齡少女們沉浸在那美好的事情中! 現(xiàn)在大家所看到的大多以是美好的愛情和，平凡者對(duì)未來的無限拼搏，同王子與公主的故事一樣都會(huì)有美好的結(jié)果，只不過看完之后多了幾分感傷!這大概就是人類這樣種奇怪動(dòng)物丑陋的一面——異想天開，一輩子都在向往美好，啥時(shí)候才能告別童真……
告別的作文 篇7
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的`水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
告別的作文 篇8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時(shí)光，也是時(shí)候該和無知告別了。
告別使我感到痛苦，因?yàn)槲倚闹羞�放不下那些美好時(shí)光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它環(huán)繞在我的`心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時(shí)光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時(shí)間一去不復(fù)返”，不是正好證明了這件事嗎？
我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時(shí)光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無能為力。這是萬物法則，所有人都要遵循，沒有人能改變，萬物都是如此。
我不知道，我是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了告別并習(xí)慣了告別。但我想，我還沒有，我只能嘗試著去適應(yīng)它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會(huì)后悔終生吧！
我一步一步地向前，定會(huì)失去了丟掉了一些東西，我要學(xué)會(huì)告別，只是走得越遠(yuǎn)，要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長(zhǎng)的，這樣人們才會(huì)懂得珍惜！
告別的作文 篇9
晚上，當(dāng)你我想拖住我爸的時(shí)候，突然“丁冬”一聲，你的爸爸媽媽來接你了。本來想玩得盡興的你和我，不禁……
我們企圖說服突然出現(xiàn)的你的爸媽，讓你遲點(diǎn)回家，失敗了。對(duì)于突然殺出的程咬金，你和我，不禁……
我媽說，等明年春節(jié)再一起玩，她哪里懂我們啊。本來想明天繼續(xù)玩的你和我，不禁……
你被你的'爸媽拖走了。你快急哭了。我強(qiáng)做笑臉到門口送你。你說，明年春節(jié)太長(zhǎng)了……
我躺在妹妹你用沙發(fā)墊給我給我做的小房間里，想著你。
在你和我玩的兩天里，你我一起笑；從笑我的頭發(fā)像獅子的鬃毛一樣蓬松、亂七八糟，到笑你的胳膊比螞蟻還細(xì)；從笑我和你爭(zhēng)廁所，到我外公的固執(zhí)；從笑爸爸媽媽干嘛天天談股市，到以前美國(guó)為什么打伊拉克……幾天，我們說說笑笑，快快樂樂地度過了。
現(xiàn)在，突然要分開，多么突然。唉。
我在你走后，差點(diǎn)哭了出來。雖然我知道我六年級(jí)了，不能哭，不能哭。我忍著，爸爸沒有知道，媽媽也沒有。有人說，哭出來是最好的發(fā)泄，可是我沒有……
……甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過終于迎來今天這歡聚時(shí)刻……在陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里我們手拉手啊想說的太多……
告別的作文 篇10
童年生活能留下記憶的不多了，但幼兒園生活結(jié)束的片段卻歷歷在目。那次告別是在哭泣聲中結(jié)束的，那就是在幼兒班畢業(yè)時(shí)的告別。
依稀記得那天天空灰蒙蒙的，不見云彩，仿佛老天爺知道我們分別了心情也不好。我走進(jìn)幼兒園里，一種依戀之情涌上心頭，那是對(duì)老師、同學(xué)、幼兒園的依戀。老師在告別會(huì)上的演講使我終身難忘：“小朋友們，三年了，你們和老師在一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲——非�？鞓��？涩F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，不久會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，做一名合格的小學(xué)生了。今天是你們?cè)谟變簣@的最后一天，你們要記住——”沒等老師說完，有些小朋友就哭了起來，有的'小朋友還跑到講臺(tái)前抱住老師腿不放，說：“老師，我不想上小學(xué)，我要和你們?cè)谝黄�！”“你們已�?jīng)長(zhǎng)大了，成了大哥哥大姐姐了，應(yīng)該到小學(xué)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)�！�
我離開幼兒園的時(shí)候，撫摩著曾經(jīng)多少次洗過手的水龍頭、睡過的小床、坐過的椅子、看過的連環(huán)畫、堆過的積木——這些陪伴過我的三年無憂歲月的“朋友們”告別，真是依依不舍呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了，小學(xué)生活又結(jié)束了，又經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛楚和告別��！
告別的作文 篇11
曾經(jīng)有人說：天下沒有不散的宴席，有緣終將會(huì)重逢，但是，分開之后，就真的可以永遠(yuǎn)記住朋友，難忘知音嗎？
蘇軾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我十分贊同，人世間的悲好比陰，歡好比晴，圓好比合，離好比缺。一個(gè)詩(shī)詞歌賦的人能有這種才華，也不愧是一個(gè)豪放的“醉酒詩(shī)人”。我覺得人生有太多散會(huì)，與朋友散會(huì)，另一個(gè)世界即將開始！與同學(xué)散會(huì)，另一個(gè)生活多姿多彩！與親人散會(huì)，另一番風(fēng)景如癡如醉！親人，朋友，同學(xué)~~~似乎都像陌生人。相遇，是驚奇；分離，是傷心，人生說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，最重要的是你留下了什么。
曾經(jīng)有人和我說：“人生如晝夜，開心似白晝，遺憾似黑夜”。那時(shí)我在想：白晝和黑夜是否一瞬間？現(xiàn)在，我知道了，我用歲月證實(shí)了白晝和黑夜的一瞬間，同時(shí)我也證實(shí)了那個(gè)人說的話，或許你在開心的時(shí)候，笑逐顏開；但是，可能下一秒，你的心中卻充滿了遺憾和孤寂。可能人生真的`不能做到完美和充實(shí)，有的人可以圓夢(mèng)，但是他圓不完。因?yàn)樾挠杏�，心有思念，所以才有做不完的好�?mèng)，圓不完的人生！
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！
告別的作文 篇12
在這個(gè)星期，我們告別了陪伴了我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師。把我的記憶翻到兩位實(shí)習(xí)老師剛來的那天。
張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字，并做了一番簡(jiǎn)短的自我介紹，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。記得他們來的那天，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼雀躍。記憶后翻幾頁(yè)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跟兩位實(shí)習(xí)老師坐在一起，為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上，我們也是在車上愉快的.交流。
再后來，是離別的前一晚，班里大部分女生都哭了，兩位老師眼睛也都是紅紅的，跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的告別會(huì)。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們，我們齊齊的排成了兩排，站在樓梯旁，喊著：“翔哥（同學(xué)們給張老師的昵稱）好，翔哥再見！”他們來教室跟我們告別的時(shí)候說被我們感動(dòng)了。這件事應(yīng)該會(huì)給他們留下很深、很難忘的印象吧！
這些都是我們與兩位實(shí)習(xí)老師之間的美好回憶，雖然他們離開了校園，但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻，難忘！
告別的作文 篇13
抬頭仰望，流行劃過夜空，留下一個(gè)美麗的印記。
而此時(shí)的我們，告別了初二，在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。
回想起那些懵懂的歲月，泛起一絲憂傷、一絲不舍。
親愛的同學(xué)們，還記得嗎？207班，一個(gè)吵鬧的`班級(jí)，總是被年級(jí)組長(zhǎng)批評(píng)�？蓯鄣耐瑢W(xué)們似乎天不怕，地不怕，就喜歡按照自己的意愿做事。好的事情永遠(yuǎn)不屬于我們，而壞的事情我們第一個(gè)承包。軍訓(xùn)時(shí)集體被罰，紀(jì)律我們班最差，成績(jī)?cè)娇荚讲睢嘀魅我材梦覀儧]辦法。
很糟糕的班級(jí)，卻是一批很可愛的學(xué)生。
考完試后，老師給我們看了初一春游的照片。起初很不愿相信老師所說的：“你們從初一進(jìn)來長(zhǎng)大了很多�！钡浇裉觳朋@訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們真的變了，看著那一張張幼稚的臉，心中有一種說不清的興奮感。
我們都長(zhǎng)大了，這是真的。
暑假過后，我們就要讀初三了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，是時(shí)候證明自己了!無論初三有多么重的學(xué)習(xí)壓力，我們都不會(huì)被壓垮。我們堅(jiān)信，再重的包袱，我們也抗得住！
我們是高傲的海燕，手拉手在暴風(fēng)雨中飛翔。我們已做好了準(zhǔn)備，共同迎接新學(xué)期的到來。加油，同學(xué)們，讓我們勇敢地搏擊風(fēng)浪，為了未來而奮斗吧!
告別的作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開始。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的'；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了！告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代……
告別的作文 篇15
我知道每個(gè)人都有童年，但可能你的童年，沒有我那么幸福。我將要成為青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八歲生日的那一天，可真幸福！爸爸、媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。在去的途中，爸爸、媽媽怕我口渴，給我喝水。我覺得爸爸媽媽非常疼愛我。我們?nèi)齻�(gè)人去到了野生動(dòng)物園門前，我迫不及待地在動(dòng)來動(dòng)去，但這里人山人海，恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情，就去買貴賓票，因?yàn)樗譃橐话闫焙唾F賓票貴賓票表示優(yōu)先，這張票可有萬斤的石頭重似的！要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢，那就一下用了兩三個(gè)月的勞動(dòng)錢。我們到了里面看見了很多動(dòng)物，有猛獸、有長(zhǎng)頸鹿、有孔雀等動(dòng)物看到我眼花繚亂，最精彩的是孔雀開屏，那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當(dāng)勞。我��！第一次看到這么多的食物，我就是看了幾眼連口水也流了下來。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以，那間‘麥當(dāng)勞’可真會(huì)賺錢，滿500錢就可以送一個(gè)精品玩具一個(gè)‘麥當(dāng)勞先生’�？烧嬗腥づ�！這就是我的'童年往事。
爸爸、媽媽你們辛苦了！
你看！我的童年多么幸福！多么美好！多么愉快！
再見了童年！
告別的作文 篇16
夜靜了，望著窗外，深藍(lán)色的夜空中，銀盤似的月亮灑下皎潔的月光，靜靜的院落溶親在清涼的月光中，一顆顆星星像明珠滿天空；又像金翅鳥飛滿天際，這情景，不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊，美的讓人難以忘懷，小河里長(zhǎng)滿了水草，清清的，靜靜的，看得見河底的泥和草，但看不見游魚，也許它們都因我這個(gè)不速之客而躲到水草底下去了，河的那一邊是稻田，大片綠油油的稻田，像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的.雪，每當(dāng)下雪，雪花總是覆蓋著大地，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮，雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，等待著人們的是一聲歡呼，人們?cè)谘┑乩锉M情的玩樂，盡情奔跑，大雪給樹穿上銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時(shí)，在小河邊上，挖開一條狹窄的小坑，在上面放些土豆，咸魚，便是一頓野味的午餐，曾起何時(shí)，牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏，如鳥兒一樣，在廣闊的田野上奔跑，像蝴蝶一樣，在菜間嬉戲，曾幾何時(shí)，我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ�，沿著河流劃向遠(yuǎn)方。
故鄉(xiāng)是這么美，是這么靜，然而，已不再屬于我，每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨(dú)自回想故鄉(xiāng)的種種。
告別的作文 篇17
成長(zhǎng)，是一段悲歡離合的路程。只有經(jīng)歷過這些，我們才能真正的懂事。要告別今天，才能有明天；要告別月亮，才能見到第二天的太陽(yáng)；要告別小時(shí)候的一切的一切，才能成長(zhǎng)。我們要懂得用微笑和珍惜去告別一切。
六年級(jí)了，我們要面對(duì)的不僅僅只是小升初，更是與自己生活了六年的好朋友離別。我的朋友邱意隨要離開我們?nèi)?guó)外讀書了。在這六年里，邱意隨一直很照顧我。記得那一次的軍事夏令營(yíng)，雖然我和邱意隨沒有分在一間宿舍，可我每次無聊的時(shí)候，就會(huì)去她的宿舍里玩。我們想到好笑的一起笑，想家的時(shí)候一起哭。每一次她都會(huì)親切的叫我“楊美眉”�？涩F(xiàn)在，一想到她走了以后再也聽不見這么親切的`叫聲了，我的眼眶頓時(shí)濕透了。
今天，我去到邱意隨的班上，女生們?cè)诮淌依锉г谝黄鹜纯蓿猩谕饷孀呃壤�，雖然沒有哭，可眼眶都濕透了�？吹竭@場(chǎng)景，我也想和他們一起哭，但我沒有。我不想讓邱意隨走的時(shí)候是哭著走的，我想讓她笑著走。
天下無不散的宴席。告別就等于是成長(zhǎng)的洗禮，可我知道我多么不想要這成長(zhǎng)的洗禮，但我知道我不能。所以我們要用樂觀與微笑去面對(duì)這種告別，成長(zhǎng)是痛苦的可也是快樂的。學(xué)會(huì)告別，也是成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)的，需要去承受的。
告別的作文 篇18
雨洗滌過后的稻田，在別人看來是一如往常，但是在我看來是經(jīng)過風(fēng)雨蹂躪后的滿目瘡痍。
小時(shí)候，爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手，一步一步地帶著我們走向回家的路，和我們?cè)V說著今天發(fā)生的小幸福。他們是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的農(nóng)夫，每天總在天還沒亮?xí)r就騎著腳踏車，帶著鋤頭稻田里迎接來自東方的一道曙光，他們不奢求到處旅游感受不同的人文風(fēng)情，只希望我們?nèi)叶寄苌眢w健康、平安幸福，我總覺得擁有這樣疼我愛我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的.福氣。
在一場(chǎng)滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了，他們悄悄地離開了我所在的世界，悲傷的情緒一時(shí)間無法被弭平，因?yàn)樗麄兊纳碛安煌５卦谖业哪X海里徘徊，他們的聲音不停地在我內(nèi)心縈繞，心中的一個(gè)角落被掏空，卻又不知道要用什么來填補(bǔ)。晴朗的天空被蒙上了一層烏云，從前的歡樂已不復(fù)見，我終于知道“放下”并不是一件容易的事。
稻田中佝僂的身影不再出現(xiàn)，只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中，他們永遠(yuǎn)在那里看著我們、守護(hù)我們，卻不求任何回報(bào)。
告別的作文 篇19
今天，我已經(jīng)上六年級(jí)了。一年級(jí)剛剛上學(xué)的情景還歷歷在目，銘記于心。那時(shí)，有一個(gè)對(duì)我影響很大的人，也是我人生道路上的一盞明燈——戴老師。
一年級(jí)時(shí)，戴老師是我的'班主任，她和藹可親，同學(xué)們都很愛戴她。那時(shí)她已經(jīng)年近花甲，頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺(tái)，三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了，但還跑過來為我們上課。我們那時(shí)非常感動(dòng)，想以后和老師好好學(xué)習(xí)，但是，沒想到那一次之后，便與老師很久都見不到一面了。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，老師就準(zhǔn)備退休，我見她的最后一面便是那次告別了。她那時(shí)在遠(yuǎn)處看著我們，我們飛奔過去。一看到戴老師手上的書和其他東西，我們頓時(shí)鴉雀無聲，怔住了。原來，老師退休了，她要離開學(xué)校和我們。我們之前那批同學(xué)中不少同學(xué)都忍不住哭了，我也眼泛淚光，因?yàn)槲蚁肫鹆舜骼蠋熀臀覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了，但也不想讓我們傷心，就裝出一副開心的樣子說：“沒事，離開了講臺(tái)粉筆，我要去旅游了，我會(huì)開心的！”可是，我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。
再見了，戴老師。我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像您一樣博覽群書，知識(shí)淵博的人。
告別的作文 篇20
不知不覺，一個(gè)月的暑假馬上就過去了，又將面臨開學(xué)。開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了，六年級(jí)會(huì)面臨小考。
六年級(jí)是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此，我不得不放下我心愛的手機(jī)。我記得開學(xué)第一天，是我放下手機(jī)的'第一天，我就感覺很不適應(yīng)。
上課時(shí)，老師就說了好多，其實(shí)剛開始還是能聽進(jìn)老師的話，可過不了多久。我的心思就一點(diǎn)一點(diǎn)地移出了課堂，轉(zhuǎn)到了手機(jī)，當(dāng)時(shí)滿腦子都是我看到過的視頻，差點(diǎn)連老師點(diǎn)我的名字都沒聽見。
離開手機(jī)是真的痛苦。我寫作文寫著寫著都會(huì)把視頻的話給寫下來，害得我只好又重新寫過一篇。每天夜里我的心都好痛，我好想抱著它入睡，它莫名的能給我一種“安全感”，想它想得連夢(mèng)境都是：我抱著手機(jī)，坐在軟綿綿的床上，一直刷著微信，釘釘還有小視頻，沒人阻止我，也沒人管我，就這樣開開心心地坐一天。結(jié)果醒來發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，思念手機(jī)的感情更多了，心更痛了。
我現(xiàn)在也讀六年級(jí)了，確實(shí)該放下手機(jī)，認(rèn)真過好小學(xué)的最后一年，準(zhǔn)備好上小考的考場(chǎng)。
手機(jī)，再見了！等我，明年暑假我會(huì)來接你的。
告別的作文 篇21
多多是我養(yǎng)的貓，它可愛，乖巧，會(huì)叫我起床。
暑假不知不覺到了，媽媽說我們要回家看姥姥。我又驚又喜，回家看姥姥是我每年都盼望的.事情，可我們走了，多多怎么辦？我這幾天一直都在為這件事而煩惱。我左思右想，最終，媽媽給出了一個(gè)意見：寄養(yǎng)。雖然這個(gè)辦法不錯(cuò)，但我還是很擔(dān)心，因?yàn)殄e(cuò)過這只貓，媽媽就再也不給我養(yǎng)寵物了！緊接著，我提出了一堆建議，但媽媽一票否決：要么寄養(yǎng)，要么扔！你自己選！我沒辦法，只好聽她的。
回姥姥家的日子到了，我把多多裝進(jìn)籠子里后，順手拿了兩百塊，這是給多多的加餐錢。我們來到了幸巴巴，店員熱情地接待了我們，說：“你好，快坐，我給你們倒杯水�！蔽野讯喽嘟o了店員，多多似乎也知道我們要分開了，不停抓籠子。我不忍心，把它放了出來，它邊蹲邊叫，我俯下身子摸它，雖然我也舍不得，但沒辦法。媽媽催了，我把兩百元給
店員，說：“它喜歡牛肉粒，雞肉條，一定要給它吃！”我回頭望了望多多，邊走邊望，眼里充滿淚水，直到望不見它。
我希望多多能在那過得好，吃好，睡好，還要交幾個(gè)朋友，只要它沒事，我就很滿足了。
告別的作文 篇22
前幾年，我家有一只小鳥，它通體黃色，一雙小黑眼睛十分明亮，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，如同兩個(gè)滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，好像一支動(dòng)聽的歌。它如同一縷陽(yáng)光，照亮了我，讓我的生活變得愉快了起來。我很喜歡這只小鳥，每天都會(huì)給它換水、喂食，它也以它動(dòng)聽的歌聲回報(bào)我。就這樣，我和它成為了好朋友。
過了幾個(gè)星期，它似乎變得有些焦躁不安，整日在鳥籠里撲騰跳躍，還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了，以前都還好好兒的，怎么突然像變了個(gè)樣似的？媽媽推斷：“它可能是在籠子里覺得悶吧？”“可放它出來，它不就會(huì)飛走了嗎？”我為難地說。我已經(jīng)離不開這只小鳥了，把它看作我最心愛的物品。我怎么會(huì)忍心讓它飛走呢？
后來，我正在給它換食，我剛打開籠門想把食杯拿出來，它就突然起飛，鉆出了籠門，歡叫幾聲，飛向窗外的天空�！靶▲B，不要飛！”我大叫，一伸手想抓住小鳥。但己經(jīng)遲了，小鳥早已飛了出去，向著遠(yuǎn)處的.天空飛去了。我只能呆呆地目送著它，心中充滿了惆悵與不舍。
現(xiàn)在想想，讓它自由也不是什么不好的事，畢竟它原來就屬于天空。小鳥祝你幸福！
告別的作文 篇23
今天是星期五，從宜昌來的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時(shí)間，我們卻建立了很深的友誼。高遠(yuǎn)這個(gè)小伙伴給我留下深刻的印象，他叫我一定走出這座高山，去看看外面的'世界。高遠(yuǎn)還送給我一本作文書，要我向那些名人好好學(xué)習(xí)。
高遠(yuǎn)同學(xué)要走的時(shí)候，我想，朋友之間有聚就有散，這是很自然的，不應(yīng)該傷感流淚。但當(dāng)高遠(yuǎn)同學(xué)和與他一起來的柴婧如同學(xué)給我們贈(zèng)送禮物的時(shí)候，不知怎么了，我的淚水不停地往外冒，我接著禮物，只是激動(dòng)地低聲說：“謝謝！”。
我輕輕撫摸著他們贈(zèng)送的禮品，厚厚的漂亮的手套握在手中，我覺得溫暖到我的心里去了；我看著漂亮的筆和本子，我明白，這是希望，也是鼓勵(lì)。我想：我要用它們記下我的進(jìn)步，記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛深情。
高遠(yuǎn)臨走時(shí)，把電話號(hào)碼告訴了我，要我給他打電話，還叫我到他們學(xué)校去看一看，再到他家去玩。
我想：如果高遠(yuǎn)再來我們學(xué)校的話，我一定把他帶到我家去玩。高遠(yuǎn)同學(xué)，不要忘記，山里有個(gè)董義是你的好朋友。
告別的作文 篇24
感謝那場(chǎng)雨，讓我遇見你；感謝那場(chǎng)雨，讓你看不見我的淚。朋友，不要為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為你曾經(jīng)擁有的。――題記
又是一年夏天，天空還是從前的那番顏色，淡藍(lán)得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲，還有自行車偶爾經(jīng)過的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。十字路口飯后依舊，紅燈停，路燈行；有人拐彎，有人直行；有人告別，有人啟程。當(dāng)初吵嚷著要長(zhǎng)大的孩子，學(xué)會(huì)了害怕時(shí)間，一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事，光陰曾是那樣馥郁地盛開。
也是在這樣一個(gè)令人感傷的雨季，我們初次相逢。邂逅，沒有童話里的繁華，沒有幻想中的風(fēng)景，你背著沉重的書包，我穿著白色格子襯衣，搭配著黑色連帽衫，明媚舒緩的存在。雨中，狼狽的我們，都沒有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑：“嗨，同學(xué)！”我會(huì)意的回了一句“嗨”，就這樣我們便認(rèn)識(shí)了，也許，這世界上真的存在著一種奇怪的東西，叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的'嚇著，我們坐在同意一個(gè)屋檐下訴說著彼此的故事。說來也奇怪，我們竟然有那么多的相似之處：我們一樣的多愁善感，一樣喜歡自由的世界，一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在，我依然清晰地記著你說過的話：上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候，給力我們這份與生俱來的默契。
告別的作文 篇25
以往的一次搗亂，會(huì)認(rèn)為是一次善意的調(diào)皮，但現(xiàn)在的一次搗亂會(huì)認(rèn)為是不成熟的表現(xiàn)。以往的'一次哭鬧，會(huì)有人來安慰你，但現(xiàn)在的一次哭鬧卻只會(huì)讓人笑話。也許，我們應(yīng)該折斷以往的任性與調(diào)皮，與過去揮手告別。
步入初中以后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的人和事都不一樣了。看不見小學(xué)同學(xué)的打鬧嬉戲，看不見一次摔倒的攙扶。也許是成長(zhǎng)了，大家都在教室里專心致志地讀書，都在體育課上竭盡全力地奔跑，揮灑汗水，希望超越前面的人。在看到這一幕幕的時(shí)候，我知道我也應(yīng)該成長(zhǎng)了，不應(yīng)該再留戀過去，如果你為錯(cuò)過了日落而哭泣，就會(huì)因此錯(cuò)過星星。也不應(yīng)該一味地想象未來，因?yàn)槟阍谙胂笮切堑臅r(shí)候，還會(huì)錯(cuò)過眼前的太陽(yáng)。
在讓過去死亡之前，我要與我的過去說聲道歉，對(duì)不起，我不能像以前那樣無理取鬧，因?yàn)榇蠹叶奸_始變得識(shí)大體。對(duì)不起，我不能像以往一樣懈怠，因?yàn)榇蠹叶荚谂�。�?duì)不起，我不能像以前一樣停在原地思考，因?yàn)榇蠹叶荚诒寂堋?/p>
所以，再見了，我的過去！我會(huì)時(shí)常來看你，但不會(huì)繼續(xù)留戀你。再見了，我的過去，我會(huì)將你淺淺埋葬。而我將放眼未來，繼續(xù)像生機(jī)勃勃的小草一樣努力成長(zhǎng)！
告別的作文 篇26
“我不再是小孩子了。”——我常常這樣告訴自己，也告誡自己。
早沒了任性的權(quán)力，也無處再哭鬧耍脾氣，我早不是被寵出壞脾氣的小公主了，我開始在一個(gè)更野的世界里摸爬滾打了。
早就有了自己的`主意，脾性依然火爆，但能收住。任性被不訓(xùn)所代替，并沒變好，只有更不羈。
不知何時(shí)起，懦弱離我而去，我開始讓自己變得強(qiáng)大，何時(shí)伶牙俐齒快刀斬亂麻何時(shí)木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開始成為我想成為的樣子，成了自己的英雄。
夢(mèng)跟從我的靈魂變得實(shí)際，握著小小的勇氣，在滿天星斗里無畏奔跑，向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽(yáng)，充滿希望。
對(duì)于長(zhǎng)大，我說不清是快樂抑或悲傷，也許兩種情緒都有。我著實(shí)懷戀不知一二三四的單純時(shí)光，也曾希望時(shí)間倒流。但成長(zhǎng)就那么無處不在地，如空氣一般將我包圍，順著清風(fēng)推送我奔跑。于此，我只能順其自然，自由發(fā)揮。
成長(zhǎng)撲面而來，我用擁抱迎接。
沖勁兒像酒，越久越濃，我就應(yīng)著它，一直奔跑著，無所畏懼。
愿未來的日子依舊如此美好，充滿陽(yáng)光。
告別的作文 篇27
好多東西都沒有了就像消失在風(fēng)中的煙花，讓我來不及說聲再見，就已經(jīng)消逝不見了。
——題記
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了，大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后，該會(huì)有一場(chǎng)柔腸寸斷的告別吧。
再見，我的朋友
朋友，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有5年多了吧，從一年級(jí)開始面對(duì)一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫出像來。我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好感受，忘不了，一百年后也忘不了。
再見，我的老師
不知道畢業(yè)時(shí)我們會(huì)不會(huì)抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神，不知怎么的，總有一股想哭的沖動(dòng)。雖然對(duì)于您的感情沒有鄭老師深，但愛您的那顆心已經(jīng)深深地扎進(jìn)心里，永遠(yuǎn)也拔不掉。
再見，我的同桌
我們當(dāng)同桌還沒有一年吧，想想當(dāng)時(shí)我多么渴望讓你當(dāng)我的保鏢，可你卻是名副其實(shí)的孤獨(dú)人，講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對(duì)你說“課堂回答簡(jiǎn)潔點(diǎn)，別長(zhǎng)篇大論，說一些我們聽不懂的.東西。
再見，我的同學(xué)、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)�別。再見，實(shí)驗(yàn)小學(xué)；再見，我的小學(xué)生活；再見，我紛飛在空中的眼淚；再見……
告別的作文 篇28
一眨眼，小學(xué)時(shí)光就這樣無聲無息的走了，可我還沒準(zhǔn)備好和同學(xué)說再見。
或許天下沒有不散的宴席，早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶，一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相處的同學(xué)，總有一種無限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的教室發(fā)傻：我真的要走了？我這就畢業(yè)了？我還沒有待夠��！
六年的'小學(xué)生活，讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大孩子，讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖，我們?cè)?jīng)雖然打過架，罵過對(duì)方，甚至還說過不再里說話，但是一想起到了該分手的時(shí)候，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長(zhǎng)的小樹，六年來共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年��！人的一生多么的短暫，又有幾個(gè)六年？我希望在畢業(yè)的時(shí)候能下一場(chǎng)大雨，把我們的淚水能夠淹沒在大雨中，我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
“分手時(shí)別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己，也許我們還會(huì)在見面，到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣，但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。
千言萬語都化成滾動(dòng)的淚花，只想對(duì)同學(xué)們說一句話——“保重�！�
告別的作文 篇29
時(shí)光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂的笑語，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。
每一首童謠，都會(huì)讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會(huì)讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩；每一次的成功，都會(huì)讓我喜笑顏開；每一次失敗，都會(huì)讓我以此為戒…..
追打中留下的`血滴將渲染整個(gè)童年；運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿激情；做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。
童年是人生最寶貴的時(shí)光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里，我會(huì)日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
告別的作文 篇30
“黯然銷魂者，惟別而已�！焙退鶒壑烁鎰e不是很難，但和自己告別卻是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。
“歲月不居，節(jié)時(shí)如流�！睍r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，又步入了新的學(xué)校和年級(jí)，我要重拾包裹，調(diào)整自己，及時(shí)“歸零”告別以前的自己。
我想告別以前內(nèi)向，慢熱的自己。
記得以前剛讀初中的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境和面孔，我很內(nèi)向，很少主動(dòng)和別人講話，總是獨(dú)立獨(dú)往的，沒幾個(gè)朋友，很少與別人敞開心扉。但我想告別這樣的我。人總要去適應(yīng)環(huán)境，主動(dòng)融入環(huán)境，而不是以性格內(nèi)向去借口去躲避社交。內(nèi)向只會(huì)帶來孤獨(dú)，喪失更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。而當(dāng)今社會(huì)青少年需要的正是展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，全面發(fā)掘自己。
告別內(nèi)向的“我”是展現(xiàn)“我“的開始。
我想告別以前的快節(jié)奏，懶惰的自己。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人人手機(jī)不離手甚至遺忘了時(shí)間作息。手機(jī)讓人懶惰，失去耐心。本來充滿生機(jī)的世界，在以前我眼里就只有虛擬的世界。我告別了以前的'自己，靜下來，慢下去，去體驗(yàn)生活。雖“心有猛虎“但也要靜下來去體驗(yàn)”心嗅薔薇“的韻味。即使疲憊不堪，也要實(shí)踐”實(shí)干“。
告別以前的“我“，一定會(huì)收獲更多更好的”我“。
告別的作文 篇31
告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門，即將開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場(chǎng)，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無比的寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的.表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥�。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學(xué)校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
告別的作文 篇32
從春風(fēng)微拂到窗外蟬鳴，從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦�，轉(zhuǎn)眼間，我們已悄然來到八年級(jí)下學(xué)期的最后兩個(gè)月。這一學(xué)期本就是一個(gè)要為初三奠基礎(chǔ)的學(xué)期，隨著年級(jí)的升高，學(xué)業(yè)逐漸繁重，大小的考試伴隨著壓力接踵而至，當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，也許有同學(xué)會(huì)感到迷茫，找不到前進(jìn)的方向；當(dāng)成績(jī)還不錯(cuò)時(shí)，也許有同學(xué)會(huì)驕傲炫耀，但總而言之，無論什么情況，遇到什么困難，亦或是取得多么優(yōu)秀的成績(jī)，同學(xué)們當(dāng)下能做的，都不過是踏下心來，不要浮躁，安穩(wěn)的在這兩個(gè)月里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為初三更加緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩個(gè)月，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。你當(dāng)然可以散漫的虛度它，但以后的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)相應(yīng)的報(bào)復(fù)你，它對(duì)誰的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個(gè)月，把知識(shí)學(xué)會(huì)記牢。
隨著時(shí)間的流逝，再過一年多，同學(xué)們也要經(jīng)歷一場(chǎng)分別，并且有些考上一加三的'同學(xué)還會(huì)在兩個(gè)月后離開班級(jí)，邁入一中的校園。所以同學(xué)們也要珍惜這兩個(gè)月與一些同學(xué)相處的時(shí)間。
再過兩個(gè)月，我們便將與初二揮手告別，告別這一學(xué)期的努力與挫折，困難與成就，轉(zhuǎn)而踏上初三的路途，讓我們繼續(xù)努力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追求屬于自己的成就。
告別的作文 篇33
我從小就是一個(gè)自由散漫的人，過慣了閑云散鶴的生活。在小學(xué)的時(shí)候我這樣過，但在這一次考試中我決定改變。
小學(xué)時(shí)，我總是不用費(fèi)多大力氣就能躋身于班里前幾名中，我也總是看著電視，寫著作業(yè)，然而就是這樣，我的學(xué)習(xí)也照樣輕輕松松，每天過的十分舒心。每次抽考也都讓我去參加，我的成績(jī)?cè)鴰缀螘r(shí)讓我和我的父母引以為豪，但是事情總是會(huì)發(fā)生改變的。在上了中學(xué)之后，我的學(xué)習(xí)方法沒有改變多少，只是憑著以前的“老本”�？可匠陨�，坐吃山空。在上半學(xué)期中，我的成績(jī)也曾經(jīng)大幅滑落，但我自己卻沒有把它重視起來，所以造成了現(xiàn)在難以收拾的局面。
在這次月考之中我體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要，我已在心中下定決心改掉這個(gè)壞毛病，可能會(huì)影響我一生的壞毛病，所以我一定要盡量去從不必要的.娛樂中去減縮時(shí)間，去換得學(xué)習(xí)的時(shí)間。俗話說，“一個(gè)好習(xí)慣能讓你受益終生”�？墒菑倪@一次的失敗的教訓(xùn)中我也悟出了“壞習(xí)慣也許會(huì)會(huì)毀了你的一生”。我一定要去嘗試改變自己，去改掉自己的壞習(xí)慣，不要讓壞習(xí)慣影響我的一生。
告別的作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。在我六年的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)識(shí)了很多朋友，很多老師，和某同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在學(xué)校留下了我們的足跡，記錄了我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)天真無邪。記得五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)特別難學(xué)，甚至有一個(gè)單元考砸了。突然心里很著急，就是怕成績(jī)沒提高，怕被老師和家長(zhǎng)罵和批評(píng)。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學(xué)圍著我，叫我拿出試卷，一個(gè)問題一個(gè)問題的教我，一個(gè)問題一個(gè)問題的幫我分析，讓我很快。小學(xué)生活不全是學(xué)習(xí)，玩耍，學(xué)習(xí)做人。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但未來會(huì)布滿荊棘和荊棘。會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折，不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的，成功是理所當(dāng)然的。所以，不過，以后的路很難走，一定要勇敢走下去！
小學(xué)生活短暫而快樂，結(jié)交了很多好朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。六年小學(xué)生活即將結(jié)束，即將踏入初中的大門，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難！面對(duì)困難不要退縮！小學(xué)生活，再見，母校，再見！
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