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貼鼻子作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的貼鼻子作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子作文300字 篇1
今天，語文老師帶領(lǐng)我們做一個貼鼻子游戲。
下課了，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個頭，但卻沒有鼻子，我們好奇地問老師：“老師你畫這個沒鼻子的人做什么？”老師說：“等一會兒語文老師要帶你們做做貼鼻子游戲�！�
上課了，語文老師拿著一個紅鼻子，并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語文老師說：“誰要上來玩貼鼻子游戲呀？”老師叫域鍵上來，然后讓域鍵先后退五步，再前進(jìn)三步，接著又左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把鼻子拿給域鍵。域鍵轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完卻向教室后面走，同學(xué)們見了，都哈哈大笑起來。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過去。域鍵繼續(xù)前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的`外面�！肮蓖瑢W(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來，看了看自己的“杰作”，臉紅了。
老師又叫釗煜上來。釗煜也是先后退五步，再前進(jìn)三步，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜：“臉在你的左面�！贬撿暇拖耋π芬粯訖M著走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時，班上響起了熱烈的掌聲。
下課了，這節(jié)課使我明白，盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。
貼鼻子作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的`游戲。
“誰來貼鼻子？”楊老師問道�！拔襾恚襾�！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。
幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂里……
貼鼻子作文300字 篇3
今天，我和陳韻竹玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。我來講述一下游戲的過程。
陳韻竹先把娃娃的臉畫好，那雙大大的眼睛，小小的嘴巴，唯獨沒有鼻子。這是要我們給她貼鼻子呢！
我的`爸爸先做示范，紅領(lǐng)巾打好一個結(jié)。走到了這幅畫面前，仔細(xì)打量了這幅畫，后來他貼了上去，他貼在了眼睛的正中間，引得我們哈哈大笑。
然后就是陳韻竹，她走了幾步就到了，她摸一摸卡紙貼了上去，解開紅領(lǐng)巾，哈哈！她貼在了頭的上面，真不知道她怎么貼的。
最后就是我啦！我用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛，興致勃勃地走上去。我先測量了一下寬和長，找準(zhǔn)中心位置貼了上去。我把紅領(lǐng)巾解下來，哎呀，真準(zhǔn)，只不過斜了，否則我就完勝了，真可惜��！
這是一個快樂的游戲，我喜歡貼鼻子！
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