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紅色作文

時間:2022-05-05 12:32:08 作文 我要投稿

【精選】紅色作文300字33篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的【精選】紅色作文300字33篇,希望對大家有所幫助。

【精選】紅色作文300字33篇

  紅色作文 篇1

  “到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端”,毛主席說的就是井岡山。井岡山是著名的革命圣地,是紅色文化的發(fā)揚地,有著悠久的歷史。

  井岡山地處湘東贛西邊界,距吉安市中心城區(qū)吉州區(qū)約130公里。我作為紅色土地的兒女,有幸來到這里感受紅色文化。早上六點鐘我和我的同學(xué)們乘坐汽車出發(fā),一個半小時后來到了井岡山。

  來到井岡山,光靠走路是不行的,還得靠車。我們進入景區(qū),老師告訴我們先去井岡山革命紀念館。于是,我們乘坐了一會兒小車,走了一小段路,到達了目的地。井岡山革命博物館位于井岡山上的茨坪,是中國遺址性革命史類博物館。我們按秩序進入博物館,博物館的工作人員向我們介紹光輝的紅色歷史。博物館內(nèi)的藏品很多,我印象最深刻的'是朱德朱爺爺在井岡山挑糧的扁擔。工作人員跟我們講,那個時候的朱爺爺已經(jīng)四十多歲了,為了部隊,為了新中國,自己不顧工作勞累,下山和同志們一起挑糧食。這根扁擔,經(jīng)過了歲月的洗禮,在工作人員的講解下,依然閃耀著光輝。

  作為祖國的未來,我們要傳承革命信念,共建和諧社會,復(fù)興中華。

  紅色作文 篇2

  清晨,當我從夢中醒來,外面的一切都籠罩在輕紗中了,真有一些“潤物細無聲”的感覺。

  在上學(xué)的路上,這些若有若無的霧,像看不見的濕絨絲,粘在手背上、臉頰上、睫毛上,輕輕的'、細細的,似乎還帶著草香,沁人心脾。閉上眼睛,微動嘴唇,探出一點小舌頭,似乎真的品出了那么一絲隱隱的甜味……

  定下神來,才發(fā)現(xiàn)這如詩的杰作來自天地間的霧——那粉紅色的霧!那霧如煙如縷,染得一切都有了一層若有若無的輕微的粉紅,連同你的感覺,你的遐思幻想……

  這粉紅色并不均勻,卻很自然,“林木深幽”處淡些,光線充足處濃些,卻絲毫感覺不到拼接的痕跡,如果你唱上一支山歌,那旋律便會如一道粉紅色的小溪流,流向杳不可知的深處……

  粉紅色逐漸加濃,逐漸加濃……終于看清這神秘的顏料來自東方“山”頭上一團隱隱升高的緋紅——。∧蔷褪翘!

  太陽升起來了,把她的光輝灑向萬物,一切又是那樣的清晰……

  咦?霧呢?那濃濃的霧呢?哦!它累了!它疲倦地臥在了“深谷”,還有那淡得幾乎看不見的幾縷被遺忘在樹梢上……

  紅色作文 篇3

  看完仙劍奇?zhèn)b傳第一部,里面紅色的蒲公英讓我留下深刻的印象。

  記憶中的蒲公英是安靜的,自知卑微的`它,總是默默的等待著風兒,等待漂流......然后,就一直靜靜地流浪,漂流......就這樣,靜靜地飄啊飄,等到有一天,飽經(jīng)風霜的它闖蕩累了,它多么想歇一會兒,歇一會兒......然而,殘酷的風兒再一次把他帶走,永遠的帶走了...... 或許,這就是它的宿命,一生的宿命,永遠改變不了的宿命...... 從此,天空變成他們的天下,一片蒼白,無奈,凄美而又蒼涼......紛飛,永久代替了生命,代替了宿命......這樣的命運,也許一輩子不會改變......他們今生沒有安穩(wěn)的生活,也許,在黃昏時候,一抹淡淡的白色,緩緩紛飛的花瓣,是給他們最好的安慰,這一輩子,有生命的延續(xù),就足夠了......

  紅色作文 篇4

  在暑假里,我讀了《紅色少年的故事》這本書。書中有視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的劉文學(xué),勇敢機智的王二小,舍己救人的韓余娟,英雄少年賴寧……他們?yōu)榱俗鎳奈磥砩嵘×x,讓我深感佩服。

  在本書中,我最喜歡的就是勇敢機智的王二小。王二小的家鄉(xiāng)在解放軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小經(jīng)常一邊到山坡放牛,一邊幫八路軍放哨。有一天,鬼子又來村里“掃蕩”,可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小詢問村子的進口,王二小為了替死去的親人和百姓報仇,靈機一動,決定把日本鬼子引進八路軍的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了當,憤怒地拿刀刺進了王二小的胸口。就在這個時候,八路軍從山上沖下來消滅了日本鬼子。王二小和日本鬼子同歸于盡了,他為了祖國的誕生獻出了自己寶貴的`生命。

  王二小用他的生命換來了老百姓平安的生活。 在書中,還有許許多多這樣的故事,他們無不感人肺腑,催人淚下。我們少先隊員應(yīng)該向那些小英雄們學(xué)習(xí),為祖國的未來貢獻自己的一份力量。

  紅色作文 篇5

  這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛與死亡的永恒主題,情節(jié)個個引人入勝。

  內(nèi)容是這樣的:生長在奧沙克山區(qū)的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買下了兩只小獵犬:老丹和小安。

  他們一起度過了一段共同捕捉浣熊的.美好時光。勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。

  有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護了小主人,深情的小安拒絕進食,最后死在了老丹的墳?zāi)股。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳(zāi)股细鎰e,他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長出了紅色羊齒草。據(jù)說只有天使才能播下羊齒草的種子

  這個故事告訴我了,要用毅力和勇氣實現(xiàn)夢想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒有免費的午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實。

  這里的主人公擁有的愛,信仰,責任,誠實,勇氣與堅持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!

  紅色作文 篇6

  紅有個好聽的名字,叫“中國紅”。昨天,謝老師就把她們給“帶”來了。

  謝老師提著一大包東西進門。里面裝這什么呢?哈,就是我說的中國紅。

  不過,謝老師給她們都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的.,“穿”著印有小鳥在枝頭唱歌的“長裙”,有的,“身穿”繡有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……

  她們一個個“跳”上黑板,簡直像一片火海。她們又像一塊塊磁鐵,把路過的老師們一個個吸引住了。

  我覺得,最美麗的、最華麗的,還是“團花”。她外面有一圈花,中間還有一只小蝴蝶。謝老師說,中間是我們,外面一圈是爸爸、媽媽、外公……

  可是,輪到我們剪了,我咔咔剪一個大洞,換一張紙,又是咔咔一個大洞。沒辦法了,只好繼續(xù)剪。最后一次,沒剪錯,因為我發(fā)現(xiàn)不是橫著折,而是豎著折。

  上完了這堂紅色的美術(shù)課,我想:如果大家也能剪得像謝老師那樣好,那么我們班永遠都是紅色的了!

  紅色作文 篇7

  去年,我和伙伴們走進了雨花臺烈士陵園,參觀紀念館、了解革命故事,尋訪那段刻骨銘心的紅色記憶,學(xué)習(xí)雨花英烈的崇高精神。

  來到雨花臺,映入眼簾的是一座高聳的烈士群雕,他們面貌堅定,有帶著鐐銬、藐視敵人的工人,有橫眉冷對的知識分子,有怒目圓睜的.農(nóng)民,有咬緊牙抿著嘴的小報童,有雖身陷囹圄卻充滿勝利希望的女學(xué)生……烈士群雕栩栩如生地表現(xiàn)了革命先烈大義凌然的浩然正氣。

  參觀中,烈士史硯芬在獄中咬緊牙關(guān)抵死反抗敵人的悲痛畫面仿佛就浮現(xiàn)在眼前。“我的死是為著社會、國家和人類,是光榮的,是必要的。我死后,有我千萬同志,他們能踏著我的血跡奮斗前進,我們的革命事業(yè)必底于成,故我雖死猶存……”這封信是史硯芬對她的弟妹們的囑托,也是對新時代少先隊員的囑托。

  這次參觀,雨花英烈的英雄事跡深深觸動了我!吧倌陱,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富”,我們新時代的少年和祖國一起成長,一起共創(chuàng)美好的未來!

  紅色作文 篇8

  生活中的顏色五彩繽紛,有黃的、有紅的、有綠的、有藍的。我都很喜歡,但是我最喜歡的顏色是紅色。每當看到紅彤彤的太陽從東方升起,大地一片生機盎然,我就心潮澎湃;每當看到五星紅旗在校園的上空冉冉升起、紅領(lǐng)巾在少先隊員的胸前飄揚,我就熱血沸騰;每當看到鳳凰花火燒云一樣燒紅整個鷺島,我就心曠神怡,滿懷喜悅地徜徉于紅色的海洋、花的'世界。陽光賦予大自然勃勃生氣,紅旗讓我更加珍惜革命先烈們浴血奮戰(zhàn)為我們創(chuàng)造的幸福生活,鳳凰花吸引我從小就編織著為故鄉(xiāng)的未來建功立業(yè)的美好夢想。

  我認為紅色象征著生命力,代表著希望和未來,體現(xiàn)豪邁、奔放、勇敢的氣魄和昂揚向上的熱情。喜歡它的人,都是一些精力充沛、散發(fā)熱情活力的人;喜歡它的人,碰到艱難困苦、挫折失敗,都能樂觀、勇敢地去面對、去接受挑戰(zhàn),直到最后的勝利。

  我希望你們也和我一樣喜歡紅色!

  紅色作文 篇9

  我的夢想是紅色的,就像玫瑰那樣紅,就像血一樣,火也是紅的。

  我的夢想就像火一樣,因為他隨時隨地的燒著我,讓我記住自己的夢想是什么,讓我朝什么努力,讓我有無限的`力量來完成我想完成的事情,火可以給我們帶來溫暖,也可以帶來光明,更可以為我們照亮周圍的東西,可是如果拿貨去干一些傷害大自然的事情的話那么火在人們心里將會變得可怕,因為火可以把一片樹林或者是一座房子給燒了,讓人們或者小動物們沒有了家和食物。

  我的夢想是紅色的,紅色有很多種顏色:大紅,深紅,紫紅......但是我的紅色是火紅色,火紅色可以給我?guī)砹α,帶來恐懼,它可以害怕,這樣我才有可能不顧一切的去完成我的夢想,讓我的生命開花了,讓我沒有后悔。但是火紅也有可能會讓我錯過機會讓我一事無成。火紅在我心里,我知道它可以給人們帶來恐懼讓人們感到害怕。

  紅色作文 篇10

  我的生活是一個調(diào)色盤,我用筆把它畫成紅色。

  紅色是過年的顏色是鞭炮的顏色!而我過年時最喜歡做的事是和小表弟放鞭炮!記得上一年春節(jié),我興高采烈去大街買鞭炮,我往大街上一看大街上人山人海好像都搶著崠許多不同的鞭炮,處處是紅色的海洋!

  突然,我的兩個表弟用手拍我說:”表姐,你想什么呢?還放不放鞭炮了!甭犃怂麄冋f完,我才說:”好,那你們準備好了嗎?”我話說一半小表弟就一下子把火柴拿了出來,我溫柔地對他說:”你為什么拿火柴不拿打火機呢?”小表弟還未說話,大表弟就出口說:”他可能是想今年不一樣點法吧”。話不多說,我把火柴點了,我慢慢走近鞭炮一點”啪啪啪”震耳欲聾的鞭炮傳入我們耳中。再看看地上的鞭炮渣,一地都是令人眼花繚亂,一轉(zhuǎn)眼到十點各種各樣的鞭炮也沒了,我們回到房間里在溫暖的.月光里睡了。

  我的生活是紅色,是在春節(jié)里熟睡的紅色,你的生活是什么顏色?

  紅色作文 篇11

  偶然在校園的廣播里聽到小虎隊的《紅蜻蜓》心里忽然有種久別重逢的欣喜與溫暖。

  “飛呀飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍色天空,游戲在風中不斷追逐它的夢……”歡快的旋律在空中劃出一個音符,恍惚是童年的樣子。小時侯的我們童真、稚趣,喜歡看這三位帥氣的.大哥哥身著艷麗地站在紅紅綠綠的舞臺上唱好聽的歌。盡管不懂含義,但還是學(xué)著哼起了里面的旋律。時間斗轉(zhuǎn)星移,而今重新聽來卻別有一番意味!稅邸返耐膱@,是地球也跟著轉(zhuǎn)的單純快樂;《叫你一聲mylove》的愛情傳說,是你我共同書寫的美妙青澀;《祝你一路順風》的送別月臺,是朋友別離的千言萬語卻只余沉默的無言悲傷……這些簡單的音樂,唱出了青春的純凈與美好,盡管時有憂傷,盡管童年的紅色蜻蜓已經(jīng)消失不見,但就像是歌詞里唱的“我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛……”。那么就讓我們一如當初,單純而快樂地追逐放飛的夢想。

  紅色作文 篇12

  在五彩繽紛的世界中,有的人喜歡純潔、輕松的白色,有人喜歡深沉、廣博的藍色,還有人喜歡那生機勃勃的綠色,而我卻喜歡代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。

  一看到紅色,我就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,用鮮血染紅的國旗。操場上迎風飄揚的五星紅旗,教室黑板上的五星紅旗,時時激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,我們一定不要辜負老師、家長對我們的'期望。

  一看到紅色,我就想起了學(xué)校操場上的升旗儀式,看著緩緩升起的國旗,唱著莊嚴的國歌,我們仿佛看到了井岡山的星星之火,仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光,仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……

  一看到紅色,我就想起了過年時家家戶戶門前貼上紅紅的對聯(lián),掛上紅紅的燈籠,放著紅紅的鞭炮,人們還穿上紅色的唐裝,戴上紅色的帽子,希望在新的一年里學(xué)習(xí)紅紅火火,事業(yè)紅紅火火,日子紅紅火火!我愛紅色!因為紅色代表著勝利,像征著正義和喜慶。

  紅色作文 篇13

  我有一只紅色的書包,我十分喜歡它。那是我上三年級時姑姑買來送給我的。

  書包是一只用粗布織成。我的這只書包有六個口袋。書包里最大的口袋可以裝教科書和課外書。里面還有一個長方形的口袋,這是放文具盒用的。書包的反面有兩個口袋,最上面的口袋可以放課程表和一些小東西。口袋外面畫著一個小女孩,手里提著一只書包,上面寫著“JIN CAI ZI”——“金才子”。書包外面最下面是一個不小不大的口袋,里面可以裝新的作業(yè)本?诖饷娈嬛鴥蓚美麗的少女戰(zhàn)士,一個少女用手擺了一個姿勢,另一個手里拿著一支奇怪的東西。書包的.兩邊都有一個小口袋,名畫著一個少女美戰(zhàn)士,左邊的口袋可以裝字典,右邊的口袋可以裝膠水和水彩筆。不管你怎樣翻動,都不會掉出來,只有把拉鏈拉起來,才會掉出來。

  這只書包陪伴了我一年多,我已經(jīng)對它產(chǎn)生了深厚的感情。

  紅色作文 篇14

  金秋時節(jié),天氣秋高氣爽,在這個全國人民都在歡慶的節(jié)日里,爸爸媽媽帶我到西柏坡進行了一趟紅色之旅。

  走在高速路上,車輛來來往往,川流不息,大約用了五個多小時的時間,我們便到了革命圣地—西柏坡。

  在西柏坡景區(qū),空氣清新。我們參觀了西柏坡革命紀念館和中央大院舊址。革命紀念館展示的是當年老一輩革命家使用的槍和大炮,還有他們的一些生活用品等革命文物,這些東西讓我感受到了戰(zhàn)爭年代的艱苦。中央大院舊址是毛澤東爺爺和周恩來爺爺?shù)壤细锩覀冝k公和居住的地方,很難想像這些小小的'土坯房就是他們當年用來指揮戰(zhàn)爭和生活的地方。

  參觀完革命圣地,我深知今天的幸福生活是多么的來之不易,以后我要好好學(xué)習(xí),長大以后做一個對國家有用的人才。

  紅色作文 篇15

  我愛問,不知道的事我就要問一問。

  這次我又有問題要問一問,我就去找爸爸問,我說:“爸爸你們那個時候是怎樣學(xué)習(xí)的呢?”爸爸對我說:“我們那時候沒有課桌,沒有椅子,我們用土胚搭的桌子,用土墩子當椅子。”我不相信爸爸的答案。 我?guī)е@個疑問來了看書。來查閱資料。最后我的.知識越來越多,我才知道爸爸那時候為什么用土坯做的桌椅來上學(xué)。 七月一日是黨的生日,是我們黨90歲的生日。

  所以在這時間里,我們的科技越來越發(fā)達,越來越進步。

  從爸爸那個時代,不,應(yīng)該該是爺爺奶奶那個時代,有多少英雄光榮犧牲。他們都是為了向一個目標而奮斗,那就是為了新中國,為了社會的進步。 如果我們想讓明天.后天.未來的中國在我們的努力下更好的話,請你們從今天開始“好好學(xué)習(xí),天天向上”。 讓我們從這句話開始努力.奮斗吧。 我們要感謝黨給我們的新中國,新夢想,讓紅色的經(jīng)典伴我們成長吧。

  紅色作文 篇16

  紅色,它不像藍色那么寧靜,也不像紫色那么高貴,也不像黑色那么神秘,但是在五顏六色的色彩中,我最喜歡紅色。

  每當我看見熱情、活力的紅色時,使我想起了電影中抗日戰(zhàn)爭時期,革命戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)時流淌的鮮血,為了是讓我們今天過上幸福的生活。所以我要珍惜今天的幸福日子,努力學(xué)習(xí),將來長大了要建設(shè)好我們的祖國,現(xiàn)在我們中國強大了。國旗是由革命先烈的`鮮血染紅的,它是我們國家的標志,2012年倫敦奧運會中國運動員的服裝也是紅色的,它代表著中國人一次又一次取得金牌,站在世界領(lǐng)獎臺上的驕傲!那一次它是那么閃亮、那么璀璨!

  紅色是代表希望的,每當清晨太陽從東方升起就會帶給我們每天的希望和快樂!

  我愛這熱情和希望的紅色!

  紅色作文 篇17

  為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育往深里走、往心里走、往實里走,11月1日上午,景谷縣人民法院組織機關(guān)全體黨員干警赴香鹽紅色教育基地,開展瞻仰烈士紀念碑、重溫入黨誓詞為主題的“主題黨日”活動。

  全體黨員參觀了劉昆府烈士犧牲地和冬谷田二十八烈士犧牲地,仔細閱讀紀念碑上的文獻記載,聆聽劉昆府及二十八烈士投身革命的.悲壯故事,深刻感受一個偉大時代的縮影。站在紀念碑前,全體黨員在常務(wù)副院長、黨總支書記李東同志的帶領(lǐng)下,舉起右手,莊嚴宣誓,重溫入黨誓詞,深切感悟作為一名共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”。

  此次活動,以革命先輩的輝煌事跡,教育和錘煉政法干警的理想信念、忠誠擔當;黨員干警的黨性修養(yǎng),宗旨觀念、踐行“初心”和“使命”的自覺性進一步增強。

  紅色作文 篇18

  上星期,叔叔送給我一個小巧玲瓏的小鬧鐘。它是中國上海鐘表廠生產(chǎn)的“三五牌”石英旅行鬧鐘。

  小鬧鐘的外殼是大紅色的高級新型塑料做成的,看上去是一個正方體。再一折,就像一個大卡車,從反面看,還像一個小沙發(fā)。我想:左上去說不定會很舒服呢!小鬧鐘藏在衣兜里,攜帶十分方便;用的時候拿出來,擱在床頭,是一件挺不錯的'小擺設(shè)。

  這個小鬧鐘和其他鐘表一樣,鐘表面上分布著十二個數(shù)字,但在每個數(shù)字上面卻有一個小白點,小白點在暗處會發(fā)出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。這個小鬧鐘除了時針、分針和秒針,還有一個鬧針,你只要把鬧針撥到指定鐘點,當時針和鬧針重合時,那小鬧鐘就“嘀嘀嘀”地響起來。

  有了這紅色的小鬧鐘,我就可以掌握起床的時間,再也用不著媽媽操心了。

  我愛紅色的小鬧鐘。

  紅色作文 篇19

  我喜歡迎著太陽張開笑臉的向日葵花,我喜歡艷麗芬芳的玫瑰,我喜歡碧綠碧綠的柳樹,但我最喜歡有著淡雅氣息的水仙花。

  水仙花的根是白色的,還留著像老爺爺?shù)陌缀。它那長長胡須盤繞著雨花石,不像其它花草需要土壤,給它些水,雨花石就能生長。

  水仙花的球莖是褐色的,呈卵圓形,很像大蒜頭。

  水仙花的葉子厚而柔軟,長條型,綠瑩瑩的,像肥厚的大蒜葉。在它蔥綠的葉子叢中,冒出一串淡黃色的花苞,沒過幾天,花苞就打開,像害羞的小姑娘露出了它那害羞的小臉。顯得格外嬌氣。它的花瓣一層層包裹著,一層層開放的,有的.七八朵聚在一起,好像在開著重要的會議,有的三五成群呆在一起,像在交頭接耳地商量著他們之間的小秘密,也有的孤零零地立在一頭。

  水仙花有著一股清香,但告訴你,你可不能湊得太近去聞它喲,它容易誘發(fā)咳嗽呢!

  水仙花真好看,我喜歡!

  紅色作文 篇20

  它,是大馬路上必備的警示;它,是控制遙控器的外線;它,是每日懸掛的驕陽;它,是人群中漸升的旗幟……

  我們的血液是紅的,激情之余,闡述著持久不移的夢想。它是一種生命,熱情似火燎。當人體那最后一滴紅散盡,就預(yù)示著生命的終結(jié)。

  紅是如此霸道,但又如此仁慈。

  當?shù)谝宦暶爝h的雞鳴引入耳畔,那輪紅就毫不怯色地爬上半空,霸道地用紅色攬了事件的一切,但又無私地將生命的養(yǎng)料灌輸給萬物。

  紅色的東西總是惹眼,紅色的東西總是觸動人的心靈。

  在眾師生眼中映出那面逐步上升,不斷飄揚的紅旗。是的',他是多么自豪,多么精神,多么搶眼。不要說他張揚,因為他有向人們展示自己的資本!在那紅色的圣地,被紅色淹沒了的戰(zhàn)士們,揮舞著刀槍,捍衛(wèi)了祖國的寶地,這是用血凝成的一面旗,為何不可以傲笑于叢林?

  紅歌響起來;紅日升起來;紅旗飄起來;紅血涌起來;東方的紅旗,請鳴起那黎明的盛響!

  中國人紅遍天下!

  紅色作文 篇21

  在多彩的顏色大世界中,我最喜歡的顏色是紅色。

  在文明古老的中國,紅色代表吉祥喜慶。過年時,要掛紅燈籠,要穿紅衣服,還要在家里貼紅窗花,門框上要貼紅春聯(lián),門心上要貼紅福字,家家戶戶還要放紅鞭炮;紅色還代表激情斗志。在國際運動賽場上,大多數(shù)中國運動員穿的都是紅色的參賽服,這樣可以在緊張激烈的比賽中,使運動員的.信心十足、力量加倍;在古代,紅色還有驅(qū)邪的功能。許多古老宮殿廟宇的墻壁都是紅色的。一直到現(xiàn)在本命年的人要穿紅衣服、紅襪子……;紅色還有高度警示作用。像在交通方面路口的紅燈,還有大多數(shù)警示牌的圖案都設(shè)計成是紅色的……最重要的是紅色還象征著勝利。在戰(zhàn)爭年代,每次戰(zhàn)斗勝利后,戰(zhàn)場上都要高舉紅色的旗幟,戰(zhàn)士們搖動呀,歡呼呀,跳躍呀……

  在我們身邊紅色還有很多,所以在顏色的大世界中,我最喜歡紅色。

  紅色作文 篇22

  今天,我們107班陽光松樹中隊組織同學(xué)們前往譚家橋紅色紀念館參觀學(xué)習(xí),重溫紅色記憶,傳承愛國精神。

  我們在粟裕爺爺?shù)哪贡,懷著激動的心情,重新許下鄭重而莊嚴的入隊誓言,合唱《我和我的祖國》。然后我們致敬并敬獻小黃花,希望粟裕爺爺在天堂過得快樂!

  粟裕爺爺是常勝將軍、戰(zhàn)神,但是他對在譚家橋之戰(zhàn)的失敗是遺憾的,所以他逝世后有一半的骨灰留在了這,他要跟這里戰(zhàn)死的士兵們長眠于此。

  隨后還參觀紅軍北上抗日先遣隊陳列館,我們仔細聆聽館長的講解,當我看著一張張珍貴的歷史圖片、一個個歷史故事,還有那戰(zhàn)爭所留下來的`作戰(zhàn)工具時,我感受到革命先烈在長期的革命斗爭過程中堅定的理想信念。

  通過這次活動,我對那些革命烈士有了更崇高的敬意,我們現(xiàn)在的幸福生活都是用他們的血肉換來的,所以我們要不忘初心,發(fā)揚并傳承這種愛國精神,少年強則中國強!

  紅色作文 篇23

  你看到過“紅色”的月亮嗎,告訴你,我就看到過,在今年暑假里的一天,我吃過晚飯,和媽媽一起出去逛街,無意地抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,一個“紅色”的月亮高高地掛在天空,記得以前看到的月亮都是銀白色的,灑在地上整個大地就向白天一樣,可是今天的月亮怎么變成了淡紅色!這使我感到非常奇怪?百思不得其解,我想,會不會是太陽在地球的另一面,露出了一點光,照射在月亮上,還是晚霞把月亮染紅了,會不會是…

  回到家,我和媽媽一起翻書尋找資料,終于知道了這種現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,是因為空氣中濃厚的'大氣層把紫、藍、綠、黃光全部吸收掉了,只剩下紅光可以穿透過來,所以此時的月亮看起來是淡紅色的。

  看來“紅色”的月亮,是偶然發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。

  紅色作文 篇24

  維護和平需要人類的共同努力,只有和平才能互惠互利,戰(zhàn)爭往往兩敗具傷,我們要珍惜這來之不易的和平環(huán)境。因為現(xiàn)在的和平都是中國人民用鮮血和生命換來的。

  下面這個人物就是臨危不懼,奮不顧身的小英雄雨來。

  星期五的下午錢老師讓我們看了一部電影,這部電影的`名字就叫《小英雄雨來》,它講的是在戰(zhàn)爭時期有一個小男孩他叫雨來,他是一個很調(diào)皮的小學(xué)生,每一次都會被老師罵。

  直到有一天,日本鬼子到了他們這個村子里來了,他就變得沉著冷靜,在敵人面前他還敢說徦話,要是換成我們的話那肯定不行。

  這到有一天他為了救出老師,他居然和小伙伴們裝成棵枯死的樹木浮在水面上,日本鬼子從他們的身邊走過去也沒有發(fā)現(xiàn)枯木是假的,我真想對他說你真棒,竟然能用自己的本領(lǐng)打敗敵人救出自己的老師。

  海塞說過這樣一句話,"不為戰(zhàn)爭和毀滅效勞,而為和平與諒解服務(wù)。"這句話說得多么好啊!人們只有這樣世界才會真正和平。

  紅色作文 篇25

  我真的特別迷戀紅色,紅色是崇高的希望。紅色象征著熾熱的火焰,生活的燦爛,勝利的旗幟,奔放的激情,紅色是人生中的純真時代。

  紅色是暖色中熱烈的顏色,是讓人高興的顏色;是喜慶的顏色;更是讓人充滿著激情的顏色。天上那火紅的太陽,無拘無束地放射著光芒,給人以熱情,讓人活力四射,它用最熱烈的雙手撫摸著大樹,讓它們茁壯成長。溫暖的'陽光穿梭于微隙的氣息,舒淌,漫長。

  紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。

  陽光給人們的的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,每當早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。

  清晨國旗迎著朝冉冉升起,看著高高飄揚的國旗,我的眼中閃爍著淚光,不時想起,是偉大的革命者用鮮血換來我們幸福的生活。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,昂首挺胸,它向全世界展示了我們的強大國威。

  紅色啊紅色,人們離不開你,你更是民族的希望,國家的象征!

  紅色作文 篇26

  昨天我從媽媽手機微信朋友圈里我們?nèi)~老師發(fā)的一條消息說今天晚上能看到“紅月亮”,也就是“月全食”,我太興奮了,從小到大我都沒看到過“紅月亮”,不知道紅紅的月亮是什么樣的?

  于是我把這個新聞從頭看到尾,時間是從18:30開始到20:35結(jié)束。媽媽催我快點把飯吃完,就可以去看“紅月亮”了,當我吃完飯的時候,我快速地跑到陽臺上望著遙遠的`天空看,居然沒有“紅月亮”,爸爸說今天月亮被云朵遮住了,所以看不到月亮,我當時真的好失望啊,然后媽媽就讓我先去把老師布置的作業(yè)先完成,雖然我在寫著作業(yè)但是我的心里真的是好想看看“紅月亮”啊,心情一點都不好,媽媽看出了我的心聲,就讓爸爸去陽臺看著,如果有月亮出來馬上叫我。

  當我寫完作業(yè)去陽臺還是沒看到月亮,接著媽媽說還是先講下故事吧,再等等,后來故事講完的時候我又去了陽臺,啊,終于讓我看到了“紅月亮”,雖然不是很紅,也不是很亮,還是有云朵遮住了一半,有點模糊,后來就一點也看不到了,但我的心情頓時好了起來,今天晚上總算讓我看到了“紅月亮”,可以高高興去睡覺嘍。

  期待下一次的“紅月亮”。

  紅色作文 篇27

  在我的心底里,有著無數(shù)的難忘,這些事情,既讓人感動,又讓人震撼。但是,最令我受益匪淺的是一個下雪天。那天,雪很厚,雪花一片一片的從天空中緩緩飄落,就像一個個小精靈在調(diào)皮地嬉戲,煞是好看。我漫步在院子里,欣賞著美景。正打算回去時,一抹紅色出現(xiàn)在我的視線中,我走近一看,驚奇的發(fā)現(xiàn),那抹紅色,竟然是一個坐在輪椅上的大姐姐。

  大姐姐大概十五六歲了,她有一片濃密的頭發(fā),紅潤的臉龐上,鑲著一雙烏黑的.眼睛。她正在安靜的看書,片片雪花飄落在她頭頂,而她卻渾然不覺。大姐姐似乎也注意到了我,朝我一笑,我十分羞澀地走到她跟前,抬起頭,迎上的,是她那雙親切的眸子。

  “姐姐,你為什么要坐輪椅?”我不禁脫口而出,話音剛落,我馬上暗罵自己說話不經(jīng)大腦思考,然而姐姐毫不在意的笑了笑,經(jīng)過交談,我明白了,姐姐是因為一場突如其來的事故才落下了殘疾。

  “姐姐,你為什么要在下雪天看書呀”我試探著問。“因為大雪很美呀”大姐姐回答。可我覺得,大雪雖然美,但最美的是大姐姐對我寬容的心。雖然我們的交談不過十分鐘,但我早已把這幕深深的烙在了心里,之后大姐姐再也沒來,可每到下雪天,我仿佛能看見那雪地上的一抹紅色……

  紅色作文 篇28

  有的人喜歡那純潔、輕松的白色,有人喜歡那深沉、廣博的藍色,還有人喜歡那生機勃勃的綠色,而我卻最喜歡那代表著勝利、象征著正義和喜慶的'紅色。

  我一看到紅色,就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,用鮮紅的血染過的國旗。我們教室的黑板上面,就有一面鑲著五顆金黃的五角星的國旗,是這面國旗,激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,使我們不辜負老師、家長對我們的期望。

  我一看到紅色,就想起了天安門廣場的升旗儀式?粗鴩欤犞鴩,我仿佛看到了井岡山點點的星星之火;看著國旗,聽著國歌,我仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光;看著國旗,聽著國歌,我仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……

  我一看到紅色,就想起了過年時家家戶戶門前貼的紅色對聯(lián)。據(jù)說,從前有一個叫“年”的妖怪,每當過年時都要出來吃人,人們聽說“年”怕紅紙和鞭炮聲,就在自家門口貼對聯(lián)和放鞭炮。漸漸地,這個風俗就流傳下來了。與此同時,過年時,人們還穿上紅色的唐裝,戴上紅色的帽子,掛起紅色的燈籠,希望在新的一年里學(xué)習(xí)紅紅火火,事業(yè)紅紅火火,日子過得紅紅火火!

  啊,我愛紅色!因為,紅色是火一樣的顏色!

  紅色作文 篇29

  我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡紅色。也許你會問我為什么不喜歡那高貴的紫色,那深隧的藍色,那活潑的綠色……那就聽一聽我的想法吧!

  馬路上的'紅色是無情的。馬路上的紅燈,可能是讓人厭惡的:上班來不及時,恨不得把所有的紅燈都拆了;去開會遲到時,你會不由自主地想起紅燈來;在去上課的路上,你希望一路暢通無阻?赡銈冇袥]有想過,如果沒了紅燈是怎樣的一幅景象?沒了紅燈,會導(dǎo)制交通混亂,警察叔叔忙也忙不過來;沒有了紅燈,車道會堵塞;沒有了紅燈,還可能出車禍。所以紅色是一種警戒的顏色。

  作業(yè)本上的紅色是老師對你的教育。作業(yè)本上勾和叉是那么分明:勾表示著老師對你的肯定,說明了你對這道題目已經(jīng)理解;而那刺眼的叉,是老師對你的批評,也寫著老師對你的鼓勵。紅色的墨水會永遠留在作業(yè)本上,抹之不去。

  回想起長征路上,紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬五千里長征,從1934年10月一直到1936年10月,整整2年,有多么艱難!寫著,我仿佛看見了在這2年的每一個夜晚,他們翻雪山,過草地,吃的是干饅頭,沒有燈,只能用火把?磥,在長征路上的每一各夜晚,火把是很重要的。

  看了我的介紹,大家應(yīng)該明白紅色在我心中有多么莊嚴!

  紅色作文 篇30

  藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是大地的顏色,象征著慈祥的母愛;綠色是生命的顏色,象征的青春與活力;紅色是太陽的顏色,象征著我們可愛的老師,熱烈而又激情。

  我今天要說的人就是我們可親可敬的馬老師。

  我的班主任馬老師很愛笑。在每次課上,她總是流露出甜美的笑容,這甜美的微笑給她那生動而有趣的語文課增添了不少色彩,所以我們都喜歡聽她講的課,也很愿意接近她。

  在課堂上她是嚴肅而又親切的老師,在課下她就成了我們無話不談的朋友一起談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,身邊趣事……

  記得,在期中考試結(jié)束后,她找了我們幾名同學(xué)商量想自己出錢給班級辦個頒獎典禮,其實我們都知道她的良苦用心無非就是想激勵我們好好學(xué)習(xí)罷了。典禮那天同學(xué)們拿到獎品都特別開心。我也不例外收到了一本書,名叫《你只是看起來很努力》回到座位上就如饑似渴的.看了幾章感覺這本書就是為我量身定做的收益頗深。

  您滿腔的熱情、無限的溫暖和一顆赤誠的心;癁榱艘荒ㄗ蠲赖募t!

  紅色作文 篇31

  童年的生活像五彩斑斕的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人向往。童年發(fā)生的一件件事,都深深的印在我的腦海里,現(xiàn)在想起來,還覺得很可笑。

  六歲那年,媽媽送我上幼兒園,時間一長,我便發(fā)現(xiàn)了一個秘密:日歷一是紅色的,我們就不用上學(xué)了。

  來到幼兒園,我便把這一秘密告訴了幼兒園的小朋友們,驕傲的說:“日歷一是紅色的,我們就不用去上學(xué)了,今天回家,我們都把日歷撕成紅色的那一章,明天我們就不用來了!

  回到家,我急忙跑到桌子旁,一張一張的.撕下來嘴里還磨叨著:“不是這張不是這張”。終于撕到了紅色的那一頁。

  吃飯的時候,媽媽掃了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天成了星期六,疑惑不解的問:“誰干的?今天明明是星期二,怎么成了星期六了呢?”

  我驕傲的說:“我,我知道日歷一是紅色的那一章我就不用上學(xué)了,所以我明天就不用幼兒園了!

  媽媽邊笑邊說:“沒想到宏志這么不愛上幼兒園那!”我驕傲的回答:“不去上幼兒園是我們大家的夢想”。

  全家人哈哈大笑。

  回想當初,我犯了一個多么可笑的錯誤呀!

  紅色作文 篇32

  9月27日一大早,我和爸爸媽媽還有同學(xué)們在校門口集合,我們要去紅色根據(jù)地參加親子活動。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,有的在玩玩具,有的在唱歌,有的在聊天,還有的在休息。

  一個多小時后,我們到達了紅色根據(jù)地。那里掛了許多紅旗,還在墻上寫了許多標語。連長帶著我和同學(xué)們玩了許多游戲,有打地鼠、過草地、抓鬼子、摸泥鰍……

  其中,我覺得最難忘的是過草地,草地上放了許多“地雷”(其實是裝了水的礦泉水瓶)。游戲要求家長們戴上眼罩、背上小朋友,一路上由小朋友來指揮避開“地雷”,誰安全通過草地,誰就勝利了。輪到我和爸比上場了,爸比戴著眼罩,眼罩上有兩個很大的眼珠,超級呆萌的`樣子。一路上,爸比可聽話了,我說左轉(zhuǎn)就左轉(zhuǎn),我說右轉(zhuǎn)就右轉(zhuǎn),我說抬腿就抬腿,就像一只溫順的喵星人。雖然,我和爸比被三顆“地雷”炸得灰頭土臉,不過總算是過了草地。我們班的胡衍寧同學(xué)沒有碰到“地雷”,他太牛啦!

  轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們又玩了手推車運糧、指壓板跳繩等游戲,可開心了。時間過得飛快,活動結(jié)束了。我還得到了一張獎狀,獎狀上說:“黃宇飛同志是世界上不可多得的天才!惫幸馑剂!

  我真希望下次親子活動早一點到來。

  紅色作文 篇33

  今天我去參觀了紅色博物館聯(lián)盟,我在里面了解了許多歷史知識。

  還在打仗時到現(xiàn)在的鮮明對比令我想象不到中國發(fā)展的那么快。就在這幾十年間,在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。變成了經(jīng)濟強大的國家,這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現(xiàn)實,真讓人不敢相信。

  這其中令我最喜歡的是一幅畫,這個畫面上是毛澤東他爬上北高峰,微笑的俯視浙江的美景,他曾經(jīng)多次來到浙江觀賞這里的風景是多么美妙。毛澤東說過一句話:"這里就是他的`第二故鄉(xiāng)。"這個場景,正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。

  讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰(zhàn)爭的烈士:他們是孫曉梅、于再、徐偉、干子三等等,還有四位犧牲于抗日的省書記:羅學(xué)瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的,他們是為了中國解放而犧牲的,他們也是為了國家而犧牲的,他們更是為后人的幸福而犧牲的。他們是光榮的,偉大的。

  就是在這,紅色博物館讓我知道了那么多的知識,了解為中國解放事業(yè)而奮斗犧牲的英雄。我非常喜歡這個地方。