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夸同學作文300字(通用23篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的夸同學作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸同學作文300字 篇1
他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰呢?他就是王毅。
接下來,我要夸夸他的優(yōu)點。
優(yōu)點一:他的外貌。他長得很帥氣,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的'發(fā)型。說起話來像繞口令一樣,又快又順。
優(yōu)點二:他很獨立。他還是一位獨立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報紙活動,我們都都賣出了許多錢,到了最后,王毅還剩幾份報紙沒賣完,我想主動幫他賣,這時,他又發(fā)揮了他獨立的特點“不用,不用,我自己能賣完!”他很肯定的說。不一會兒,他很快就賣完了報紙,我們終于“滿載而歸”地回家了。
優(yōu)點三:樂于助人。如果你的鉛筆斷了,或者橡皮擦找不到了。當然,現(xiàn)在就要去找王毅,他什么都會借給你,幫你解決難題。還有一次事件,有一次,我被同學撞到了,受了傷,他趕緊問我要不要緊,有沒有事,噓寒問暖……
這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?
夸同學作文300字 篇2
我的同學謝卓栗長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的`大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛。臉上露出兩個小酒窩,可愛極了。
他性格開朗,愛和同學打成一片,他的成績還不錯,在班里當任班干部。工作認真,是老師的小班手。
有一次,快放學的時候。天空突然烏云密布、狂風驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時謝卓栗來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學,助人為樂的謝卓栗。
夸同學作文300字 篇3
我們每一個人身上都有閃光點,我們的同學也不例外。今天,就讓我來夸夸我的同學“舒淼”。
舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。
記得有一次運動會,其他班級的'獎狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎狀寥寥無幾。這時,我們把所有的希望都托給舒淼,因為他是我們的跑步健將。
比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯著終點線!芭椤敝宦牁屄曇豁懀骓迪褚恢槐简v的戰(zhàn)馬沖向終點!笆骓导佑!”哎呀,我的天,啦啦隊的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點了?墒牵蝗皇骓当荒_下的石頭絆了一跤,可他沒哭,爬起來,繼續(xù)向前跑去,可沒辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運動員超過了他,他沒辦法追上那個人。最終,得了第二名。我們班所有同學都在為他點贊,不是因為他取得的好成績,而是因為他這種堅持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。
舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學習,成為一個像你一樣優(yōu)秀的人。
夸同學作文300字 篇4
每個人都有自己的閃光點,有的同學樂于助人,有的同學愛集體,有的同學愛學習等等。
我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的'小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很溫暖。
她的閃光點的是愛學習,愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學,去時還天氣晴朗,可是放學回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我,當我正絕望的時候,小樂出現(xiàn),她走過來對說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學校很近,我跑回去就可以!闭f完她便沖向大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘,小樂同學,你這種可貴的精神值得我們學習。
夸同學作文300字 篇5
我們每一個人身上都有閃光點,我的同學也不例外,今天,就讓我來夸夸同學的閃光點吧!
江子皓,是我的老朋友。我們互相幫助,我難處,他來幫我;他有難處,我去幫他。這也是他的其中一個閃光點:助人為樂。一次,媽媽把我的水杯的'蓋擰得太緊,任憑我怎么用力也擰不開。于是,我找江子皓,把難處說給他聽。之后,他拿起水杯,使勁地牛一次不行,就試第二次,第三次……直到擰開,才遞給我……
他膽子還挺大的,而且不怕臟,不怕累。二年級時,一天,我一進教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我沖到位置放好書包之后仔細一看,是一只死老鼠。馬上遠遠的躲開。老師來之后,叫兩名同學打掃一下,大家聽,有多遠就躲多遠。只有兩位同學自告奮勇地站出來,我定眼一看,其中一個是江子皓……
他還有許多閃光點,比如:字寫得工整,畫畫畫得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細說,大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。
夸同學作文300字 篇6
他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。
我最欣賞他的`人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見,他和幾位同學在一起找,一下子動員許多同學一起幫忙找,他找一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著,班長笑笑,就回座位上去,還有一次,他幫助一位同學找丟的鋼筆,他一起和同學們組織許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說一聲:“找著!”其實班長是沒有找著的,不一會兒,班長找著,他把鋼筆傳給那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑起來。
我們?nèi)嗤瑢W都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?
夸同學作文300字 篇7
今天東城小學的老師在我們班開了一個班。在什么上面?原來是夸同學。老師讓我們慷慨地贊美別人,因為贊美是一種信心,一種勇氣,一種力量,一種成功的源泉!
當老師把我?guī)У街v臺上,讓其他同學表揚我的'時候,我心想:我平時對他們那么嚴格,他們怎么會表揚我呢?
沒想到,同學們不但沒有表揚我,還告訴我很多優(yōu)點。
心里突然涌起一股暖流:同學們的贊美讓我感受到了深深的愛。同學們的夸獎讓我知道,同學們不僅不討厭我,還感謝我,拿我當榜樣。
同學們,謝謝,也謝謝大家的夸獎!你的表揚堅定了我為班級服務的決心!讓我們一起種下思想的種子:帶著欣賞的眼光看別人,因為沒有贊美,就沒有信心,沒有勇氣,沒有力量,沒有成功的源泉!
夸同學作文300字 篇8
他是一個瘦男孩。他有一個小鼻子和一副眼鏡。他看起來很般配。他是我們班的班長,宋。他不僅是班長,而且他非常喜歡幫助同學。
我最佩服他的`人品。他很樂觀,因為他有一顆善良的心,所以他有很多朋友。有一次,我們班少了一個同學的書。他和幾個同學一起搜,動員了很多同學幫他找。他搜查了那個同學的書包和地面。過了一會兒,他幫同學找到了。班長笑了笑,回到座位上。還有一次,他幫一個同學找到了丟失的鋼筆。他組織了很多學生和同學一起幫他找。過了一會兒,其實班長也沒發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,班長發(fā)現(xiàn)了。他把鋼筆遞給了同學。同學們羨慕地看著班長,班長又忍不住笑了。
我們?nèi)喽加X得他是個很好的人,我也是,那你覺得他是個很好的人嗎?
夸同學作文300字 篇9
我們班有個同學叫小紅。她中等身材。水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚,可愛的笑臉。黑發(fā),常梳成馬尾,扎成蝴蝶結,走路特別精神。她很活潑,凡事勇于嘗試,快樂樂觀。
記得前天數(shù)學課,老師問我們一道數(shù)學題,把我們難住了?粗,我看著你,我不知道該怎么辦。這時,小紅大膽地舉起手,大聲自信地回答了問題。當他做完自己滿意的答案后,終于被老師告知答案是錯的`。小紅沒有氣餒,自信地坐下,繼續(xù)認真思考。
如果是我,我就不敢站出來主動回答,回答錯了就會氣餒,心里久久不能平靜.
小紅勇于嘗試,快樂樂觀,值得學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,會接觸到很多新事物。如果我們沒有勇氣去嘗試和樂觀,我們就會向困難和挫折屈服。很多體驗新事物、開拓新視野、提升新能力的機會都會失去。
讓勇氣、快樂和樂觀的亮點照耀著我們每個人!
夸同學作文300字 篇10
那是星期一的語文早讀課上,我一進教室放下書包,就掏出語文課本出去念書。我快要走到語文老師的辦公室門前時,同學林小榮說:“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門前的踏步上,林小榮在念書,而我卻沒有念書。林小榮說:“林亞娟,你怎么不念書呀?”我說:“林小榮,我跟你說一件事!彼f:“說吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題!蔽一卮鸬。她說:“沒關系,下課了我會幫你解決的。”我說:“謝謝。”她說:“不用謝!比缓笪覀z就一起念書了。
我倆念書的`時候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問:“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說:“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興!蔽艺f:“我向你問題,你很開心嗎?”她說:“不只是開心,而是非常高興!”
我心里一陣感激:原來她對我的學習這么的關心啊!要知道,我可是一個十足的落后生啊!像這樣的同學我怎能不發(fā)自內(nèi)心地夸一夸呢?
夸同學作文300字 篇11
在學校里,我總會看到有幾個同學收拾垃圾的情景,可能別人很難發(fā)現(xiàn)這群“小雷鋒”,但他們總是默默地打理著學校。
最近這段時間,他們又在收發(fā)室里整理。以前的收發(fā)室是亂七八糟的,衣服、水杯之類的東西亂放,仿佛經(jīng)歷了了一場極其重大的.“災害”。每次我到收發(fā)室里拿東西時總是會長嘆一聲,趕緊手忙腳亂地出去,不想在這么亂的地方多待一秒鐘。
可是那些“小雷鋒”不像我,只為著自己著想、自私,而是主動承包了整個收發(fā)室的整理任務,開始整理,我當時就很奇怪,為什么他們要干這些粗活累活,不是說了人要管好自己才能管其他人,為什么他們都不考慮自我感受。
到后來,我再一次到收發(fā)室的時候,所有東西都已經(jīng)整理好了,顯得又整齊又干凈,不再像以前那樣又臟又亂,讓人都不想要進去了。他們好像還不知足,繼續(xù)整理著,他們買了一個柜子,把年級與年級的分開,不得不說他們整理得非常非常用心。
我終于懂了,他們?yōu)槭裁匆咽瞻l(fā)室整理得面貌一新,這樣整理以后不僅僅會讓校園的面貌有所改觀,而且可以讓自己非常的有成就感、非常的自豪,也可以讓我們找東西時更便利。
我覺得自己跟他們相比就是一個很自私的人,我要為他們點贊!
夸同學作文300字 篇12
他,楊贊,一張大大的國字臉,高高的個子,除了長跑很優(yōu)秀之外,其他科目都不及格。他的缺點很多,但優(yōu)點也不少,現(xiàn)在我們一起來認識認識他吧。
缺點——喜歡做惡作劇
一天,體育老師剛讓我們自由活動,班上就出狀況了——一個同學的腳陷在了沙里,原來是楊贊在沙堆里挖了一個“陷阱”,而這個同學剛好“中招”。同學們都在批評楊贊,但他卻笑開了,真讓人沒辦法。
優(yōu)點——集體榮譽感 長跑冠軍
說起長跑,我們班的同學絕對會提到楊贊。在一次運動會上,楊贊報名參加了800米長跑。比賽那一天,他偏偏生病了,但他還是來了學校。一開始,楊贊遠遠落后于幾個選手,跑得很吃力?墒撬蝗患铀倭,我們一見,拼命為他加油,我想也許他是想到了要為班級爭光吧。操場上塵土飛揚,楊贊一下子就超過了別的選手,獲得了第一名。當我們?yōu)樗吲d時,他卻累得大汗淋漓。
這就是我們班的楊贊,如果他努力的`話,我想他一定會好好改正缺點,變成一個優(yōu)秀的人。
夸同學作文300字 篇13
我們班有許多優(yōu)秀的人,包括小書法家和運動員......這么多優(yōu)秀的人值得表揚,但是今天我想表揚的同學都是我們班上樂于助人的人。他留著平頭。中國”這個角色的臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他有一張能說話的小嘴。雖然他不喜歡在課堂上講話,但在關鍵時刻他總是讓我們吃驚。他是吳培端。
吳對尤其有幫助。我聽黃宣南說,有一次下課后,他們在操場上玩。突然,他們聽到四樓傳來一陣哭聲。他們跑上去看看。哇!原來,一個四年級的哥哥在欺負五個一年級的'弟弟。吳昌見此,立即對哥哥說:作為一個人,當你老的時候,你認為自己很偉大嗎?你能欺負低年級的孩子嗎?我告訴你,那你就錯了,我們應該好好照顧孩子,你知道嗎?”哥哥說這話時臉紅了。然后他轉身問孩子們:你還好嗎?”“沒什么,謝謝你!”他們回答道。哥哥慚愧地說:對不起,我錯了。”說完,他們?nèi)ド险n了。
他也是小書的愛好者。下課后,他很少出去玩,經(jīng)常在教室看書。他讀書非常認真,甚至沒有每次都聽到鈴聲。
這是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩。我非常欽佩他。
夸同學作文300字 篇14
我在泰山外國語學校上四年級了,小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。
小華非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的.話音剛落,小華接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!
”她回答道。小華真好。
小華很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小華第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!
小華還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和小華分在一組,所以很不高興。小華看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
小華真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
夸同學作文300字 篇15
我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。
王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的'徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
王夢珠真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
夸同學作文300字 篇16
杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他。
但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的'橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!
夸同學作文300字 篇17
我到外國語學校不到一年,覺得班里優(yōu)點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的',所以同學們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文葉老師經(jīng)常表揚她,讓我們向她學習。
趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次,有一道數(shù)學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文葉老師趕來時,已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。
這就是我們班的好同學——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點,我要向她學習。
夸同學作文300字 篇18
我的同學有很多很多,其中小明是值得夸贊的。
小明是一個勤奮好學的`小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯誤。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學習!而且,他教我奧數(shù)題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!
夸同學作文300字 篇19
一個方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個不停,一張粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進兩個小酒窩。每當說到做好事,我的腦子里就會清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。
一次,大課間鈴聲響了,同學們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風刮落,正孤零零地一個角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室里一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關教室里的燈了。”(因為平時他是負責管理教室的電器開關的)老師安慰他說,教室里的'燈已經(jīng)有其他同學關掉了。他的心情頓時如同蕩漾在春風里。
他也是個極其認真的人,每當同學們排隊走出教室,他都會一絲不茍地關好電器,并準確地調(diào)到“0”的位置,絲毫不差。
想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的盛志杰。
夸同學作文300字 篇20
蘇亭是一個非常優(yōu)秀的同學,她心靈手巧,做什么事都很認真。
有一次,上科學課,老師教我們做未來的小汽車,老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓,接著用黑色的橡皮泥做輪胎,然后用紅色橡皮泥做車身,最后用刀刻上門和窗,不一會兒,一輛未來的小汽車就誕生了。
開始試做了,同學們按照老師的指導認真地做起來。作品出來了,老師請幾位同學把自己的'作品拿到講臺桌前進行展示。展示的同學作品不是太粗糙,就是比例失調(diào),唯有蘇亭做的小汽車十分精致,老師看了,笑著說:“你做得非常好,很棒!繼續(xù)加油!碧K亭聽了高興地回答:“謝謝老師的指導,我一定加油”。
蘇亭真是個認真學習的好同學,值得我們學習。
評語:這篇習作語句通順,構思合理。小作者通過“制作未來小汽車”這件事的描寫,反映出蘇亭同學學習認真的精神,對人物的個性品質(zhì)刻畫得較為完美。如果能把蘇亭同學的作品進行具體的描寫,讀者看了會更加明白的,你的就會讓人百讀不厭哪!
夸同學作文300字 篇21
有人喜歡畫畫栩栩如生的林鑌茹,有人喜歡多才多藝的蔡睿杰,有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。
吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時,老師說:“預備,跑!”當老師的`話音剛落,他都會像一只離開弦的箭一樣,飛快地跑著,每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié),他代表我們班參加了八百米跑步比賽,獲得了第三名的好成績,為班級爭了光。
吳澤坤不僅跑步很快,而且還是個熱于幫助同學的人。
記得有一次,我們年段要舉行“系紅領巾”比賽。品社課上,老師讓我們練習系紅領巾。我根本不會系紅領巾,因為每次上學的時候都是媽媽幫我系的。“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,吳澤坤走了過來,對我說:“還是我來教你吧!你認真看著。”說著他就一步一步地教我系紅領巾。他先把紅領巾的兩邊交疊放,再把其中的一角向后繞了一圈,然后,從中間拿出來,一個“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說:“這就好了!彼氐阶约旱淖,我照著他的樣子做了幾次,終于成功了。
我敬佩他跑步快,更敬佩他熱于助人。
夸同學作文300字 篇22
今天我要夸夸我的一個同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的'鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學習非常好,而且還十分關心同學,不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉手,回答起問題,聲音亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來。可是如果換是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……
代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!
夸同學作文300字 篇23
我們班里有個同學叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的'頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結著個蝴蝶結,走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來。
如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!
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