橡皮的作文300字五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的橡皮的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮的作文300字 篇1

　　嗨！大家好，我的名字叫橡皮，我有著一身白色的皮膚，總是穿著一身粉紅色的衣服，待在我的小家文具店里，看著我的伙伴們都被喜愛他們的主人買回家了，我感到十分的孤獨(dú)。

　　終于有一天，一位小主人把我買回了家。她非常喜愛我，整天都把我放在文具盒里，帶著我去上學(xué)�？珊镁安婚L(zhǎng)，她看見我越變?cè)叫�，越來越黑，于是就沒那么愛惜我了。她一寫完作業(yè)就和小朋友出去玩了，有好幾次我都滾落到地上，渾身傷痕累累。更可惡的是，沒過幾天她又重新買了一塊橡皮，就把我當(dāng)作玩具扔?xùn)|扔西的，于是我就失蹤了好幾天。小主人發(fā)現(xiàn)我不見了，卻也不管不顧，繼續(xù)去玩了。我每天都被人踩到，前一個(gè)腳印，后一個(gè)腳印，我真不該讓她做我的小主人，真羨慕我的朋友有細(xì)心呵護(hù)他們的小主人。后來我被打掃衛(wèi)生的'同學(xué)當(dāng)成垃圾，扔進(jìn)了垃圾袋，我還沒有看到世界上更美的色彩呢！

　　小主人，我們橡皮也是有生命的呀！如果沒有我們橡皮，你哪能把整潔的作文交給老師呢？小主人，希望你以后認(rèn)真地對(duì)待你的文具，好嗎？

橡皮的作文300字 篇2

　　鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，他們各自都有自己的本領(lǐng)，鉛筆能寫字，橡皮能把錯(cuò)的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。

　　可是有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了。”橡皮說：“是你在先我身上畫了條裙子的�！眱蓚�(gè)人你爭(zhēng)我吵，最后，他們倆都暗暗發(fā)誓，再也不會(huì)把對(duì)方當(dāng)成是自己的朋友了。

　　有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時(shí)疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個(gè)時(shí)候，橡皮在外面游玩，看見一處非常漂亮的風(fēng)景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的風(fēng)景全部畫出來。兩個(gè)人這時(shí)候都有一點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就爭(zhēng)吵。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，各自給對(duì)方道了歉，并且也說出了自己的想法，最后他們又成了一對(duì)形影不離的'好朋友。

　　是呀！好朋友就應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。

橡皮的作文300字 篇3

　　今天上午我們玩了一個(gè)激烈而又好玩的游戲：搶橡皮之戰(zhàn)。

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始前，鄧?yán)蠋熛日f了規(guī)則：在桌子中間放一塊橡皮，兩位選手面對(duì)面，雙手交叉抱在胸前，老師發(fā)“一二三左手”的口令時(shí)，兩位同學(xué)出手搶橡皮，如果出錯(cuò)了手，即使搶到了也算輸。說完規(guī)則后大家都安靜極了！連一根針掉到地上都能聽得見。

　　開始游戲了，我時(shí)而信心百倍，時(shí)而緊張萬分，生怕我的“敵人”先戰(zhàn)勝了我。正當(dāng)我緊張的時(shí)候，我就回想起我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過她，緊張的'心情一下子就變得信心十足。于是，我就緊緊地盯著橡皮，心想：“我一定要贏！”當(dāng)老師喊：“一二三左手”時(shí)，我的手就像離弦的箭一樣伸了出去一下子就抓到了橡皮，我歡呼雀躍！而我的同桌她卻垂頭喪氣。于是我安慰她說：“沒關(guān)系的，我們下次還玩，你一定能贏！”她對(duì)我說：“謝謝你！”我的心里甜滋滋的。就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲。

　　這個(gè)游戲真好玩，還能提高我的注意力和協(xié)調(diào)能力，真不錯(cuò)！下次我還要玩！

橡皮的作文300字 篇4

　　我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮，穿著雪白的毛衣，住在文具店里。一天，小主人把我買走了，放在她的文具盒里。每次小主人寫錯(cuò)字了，都用我來擦干凈，因此我的.作業(yè)每次都得優(yōu)，小主人格外喜歡我。

　　有一天，下課了，小主人十分無聊，于是，她用筆在我的身上到處畫，疼得我“嗷嗷”直叫，我生氣極了，心想：“我以后再也不幫小主人擦錯(cuò)字了”。第二節(jié)課，小主人不小心把字寫錯(cuò)了，她拿我的時(shí)候，我用力一跳，跳到了后一排同學(xué)的腳邊。小主人沒有看見我，這下可急了，便蹲下來找我，可惜沒找到，只好向同桌借了橡皮把錯(cuò)字擦干凈了。

　　放學(xué)了，后一排的同學(xué)看見了我，就把我?guī)Щ亓思�，把我身上用水沖洗得干干凈凈。

　　第二天早上，同學(xué)把我還給了小主人，也告訴小主人要愛惜我，小主人便不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，小主人非常愛惜我，每次當(dāng)我變臟，就用水來把我沖洗得干干凈凈，我也盡力為小主人服務(wù)，因此我和小主人又成為了好朋友。

橡皮的作文300字 篇5

　　橡皮樹我們家向來是喜歡植物的，在一樓就種著不少，像吊蘭之類的平�；ú莶蛔銥槠�，像君子蘭之類的貴重花草也不稀奇，而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹，每當(dāng)我抬起頭，就看到那株橡皮樹在二樓的陽(yáng)臺(tái)上聳立著，似乎整個(gè)陽(yáng)臺(tái)就是舞臺(tái)，而它則是里面的主角。

　　橡皮樹的樹根與其他樹比沒什么不同，而真正能吸引我的，是它的樹葉。這葉子從表面看就與眾不同，細(xì)看這葉子不是單獨(dú)生長(zhǎng)，而是“三五成群”，一棵橡皮樹每一個(gè)節(jié)點(diǎn)四周都有三四個(gè)葉子，一組中的每個(gè)葉子的'顏色都大同小異，背面是黃色偏紅，正面是墨綠色，正面的莖是黃色，背面的莖是艷紅色，那葉子的形狀成水滴狀，莖兩邊葉子是傾斜的，遠(yuǎn)看近看這葉子都給人一種厚實(shí)的感覺。由于樹葉面積較大，所以我摸上去手感很好，柔韌而有彈性。橡皮樹的落葉也很特別，水分沒了但彈韌不減，兩半葉子向中間聚攏，葉子邊緣也呈波浪狀，這是我沒見過的，大概是葉片大的緣故吧！橡皮樹還有一個(gè)特點(diǎn)也很稀奇：樹梢是類似于葉片的膠質(zhì)物，圓圓尖尖的，呈深紅色，摸上去很軟，時(shí)間長(zhǎng)了才變成木質(zhì)物，真是神奇！橡皮樹真是樹中的一大奇葩！厚實(shí)而有彈性，這難道不是一種好美德嗎？

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