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精選喜悅作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的喜悅作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
喜悅作文300字 篇1
每次去游泳館看到館里的跳水臺(tái),我都會(huì)想起四年前的那個(gè)夜晚。
那時(shí)候,我和我的五個(gè)朋友在游泳館,因?yàn)榇蛩逃螒蛲鎯簠捔司拖胪嫘┬禄印?/p>
“要不我們?nèi)ヌ!”一個(gè)朋友說道,于是我們就朝跳水臺(tái)跑去。
當(dāng)爬到跳水臺(tái)時(shí),我的心開始咚咚直跳。這個(gè)跳臺(tái)大約只有兩米高,但在我眼中就好像是一個(gè)大峭壁。下面的水那么深,都能淹到我嘴巴,如果我這么跳下去,會(huì)不會(huì)淹死呀。
朋友們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去,接著在泳池里嬉戲。我跟在他們的'最后面,輪到我跳時(shí),我站在臺(tái)上,真的幾乎要嚇得暈倒了。我覺得我絕對(duì)沒法往下跳,我會(huì)被淹死的。這時(shí),伙伴們卻在下面笑著喊道:“跳。√!膽小鬼!”
時(shí)間一分一秒地過去,我在心里告訴自己:我不要做膽小鬼!我緊閉雙眼,終于鼓起勇氣往下跳去。終于落到水中時(shí),我感到全身一陣刺痛,但刺痛之后我心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。那一次,我成功了!
這是我永遠(yuǎn)也忘不了經(jīng)歷。
喜悅作文300字 篇2
姑姑,姑父,我想和你們分享一件高興的事,那就是我的.圍棋考上4段了。
這次比賽前我無比緊張,因?yàn)槲抑耙荒臧氲臅r(shí)間先后參加了七次圍棋比賽,但都沒有考上4段。所以,我打算這次比賽之前攢足了勁兒,然后獲得升4段的寶貴名額。
我到了比賽場(chǎng)地后反而放松起來,養(yǎng)好了精神,開始了第一盤。我步步生威,得了個(gè)開門紅。之后氣勢(shì)洶洶地連勝多盤。下一盤,我的手心處卻出了汗水,絞盡腦汁地想,但最后還是輸了。我在心里和自己說:“這次千萬不能再得意洋洋,免得陰溝里翻了船!敝笪沂繗馕礈p,又是一盤贏棋。到了最后一盤,我對(duì)上了一個(gè)4段,結(jié)果被殺了大半盤,只好認(rèn)輸了。不過我這次比賽依然升上了4段。媽媽后來告訴我,要是最后贏了的話,就直接從3段跳升到5段了。別人都為我感到可惜,我卻不以為然。我就連升一個(gè)4段都用了那么長(zhǎng)時(shí)間,這么簡(jiǎn)單就到了5段那才奇怪了。
以后的幾天,我們一家都沉浸在歡樂中。這是我用汗水換來的喜悅。‖F(xiàn)在才想起來給你們報(bào)喜訊。姑姑、姑父,你們高興嗎?
喜悅作文300字 篇3
每個(gè)人都有成功的一次,每個(gè)人都應(yīng)該感受到過成功后的滋味,下面,我和你們聊聊我成功后的感受吧!
七歲的時(shí)候,放寒假,爸爸把我接回老家去了;氐嚼霞铱吹搅吮任疫小甚至和我同歲的孩子都學(xué)會(huì)了騎自行車了,我趕忙跑回家,讓姥姥給我買輛自行車,姥姥猶豫了半天,終于答應(yīng)給我買自行車了,還說都幾天趕集的時(shí)候給我買。
終于等到了那一天,我蹦蹦跳跳的拉著姥姥去了,我們先去超市買了點(diǎn)東西,再到旁邊的自行車店,左挑右看,終于看到了一輛適合我的自行車。
回到家后,我就迫不及待的讓姥姥陪我練習(xí)騎自行車。姥姥扶著后邊,我騎著,一不小心摔了下去,好不容易站起來,然后再讓姥姥扶著我練。過幾天后,我自己可以搖搖晃晃的騎了。姥姥笑呵呵的夸我:”真棒,真勇敢“又給我做了頓好吃的`,當(dāng)給我鼓勵(lì),我開心的笑了。終于體會(huì)到了成功的喜悅。
從這次學(xué)騎自行車,我知道了,只要我們堅(jiān)持不懈,就可以取得成功。就像考試一樣,只要你在平時(shí)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,也可以考到優(yōu)異的成績(jī)。
喜悅作文300字 篇4
雖然來到四真學(xué)堂只有短短一個(gè)學(xué)期,但就是這短短的一個(gè)學(xué)期,我也學(xué)到了很多東西,收獲了許多,心中充滿喜悅。
首先,四真學(xué)堂的作文教學(xué)理念是“說真話,寫真人,記真事,抒真情”,這種作文理念對(duì)我的影響很大,也讓我改變很大。平時(shí)我的作文沒有真情實(shí)感,顯得很空洞,但是來似真學(xué)堂后,情況大有改觀,感謝四真學(xué)堂,感謝余老師。
其次,余老師是一位語文大師,在他那上課的同學(xué)都這么認(rèn)為。確實(shí),余老師教書的能力非同小可。他每次講課的內(nèi)容都很清晰,從筆記本上就能看出來,所以我每次復(fù)習(xí)的效率都得到極大提高。他給我們上課,總是會(huì)穿插講一些做人做事的道理,希望我們懂得如何做人,令我們收益良多。
來到四真學(xué)堂,我學(xué)到了很多知識(shí),但是也有很多的不足。作文上是重在積累,但我平常不愿意積累,一到用的`時(shí)候就想不出來。真是“書到用時(shí)方恨少”。還有就是閱讀題答題,老師教給我的方法基本上沒有用到,導(dǎo)致不該丟的分丟了。還有就是做人方面,我有時(shí)脾氣暴躁,太武斷,希望以后能改變這個(gè)毛病。
在學(xué)習(xí)上,盡管有這些不足,但我相信自己能改掉,以后,我應(yīng)該多讀一些書,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠派上用場(chǎng)。
喜悅作文300字 篇5
同學(xué)們,無論我們?cè)谏钪薪?jīng)歷成功還是失敗,每一次都值得我們回憶的。
我成功了!記得那是幼兒園組織的穿衣服比賽。小朋友聽到這次比賽后,都非常高興。個(gè)個(gè)熱情高漲,準(zhǔn)備大顯身手。老師說:“這次比賽獲得冠軍的小朋友就是獨(dú)立性最強(qiáng)的小朋友,還可以獲得一份神秘的小禮物哦!。"
聽了老師的'話,小朋友們立馬來了興趣,都議論紛紛,覺得自己會(huì)贏!班健氨荣愰_始了,小朋友們都快速的脫衣服,穿衣服,我也不甘示弱,先把手伸出來,另一只手也一塊伸出來。頭再慢慢地從衣服里探出來。衣服順利的脫了下來。緊接著,我又迅速的將衣服穿上。不一會(huì)兒,衣服穿好了,我立馬舉起手,生怕老師看不到我。就這樣我得了冠軍。
這就是我第一次成功。成功的喜悅在我心頭久久難以忘懷。這次成功讓我明白了結(jié)果不是重要的,努力的過程才是回味的。
喜悅作文300字 篇6
人的一生有無數(shù)個(gè)成功,而且每個(gè)人成功后都會(huì)得到一份成功的喜悅。這,我也不例外。
記得暑假的一天,我和爸爸一起去石人山游玩。來到山下,那里的石頭形狀千姿百態(tài),有龍、鳳、太白醉酒……奇妙極了!開始登山了,我興奮地三步并作兩步向山上奔去,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉到了后面?傻搅税肷窖,我就累得喘不過氣了,嘴里還嘟嚷著:“累死我了,我不爬了。”爸爸看到了,忙跑來安慰我:“女兒呀,做事可不能半途而廢,加油!甭犃税职值'話,我又站起來和爸爸一起向山上走去。不知過了多久,我們終于登上了山頂。一陣陣涼風(fēng)吹來,舒服極了!站在山頂上俯視,果真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀!望著山下的美景,我已經(jīng)把所有的疲勞煩惱都拋到了九霄云外。我現(xiàn)在是在一座形如玉皇大帝的高峰上,這座山的海拔約是2280米。我能爬上這座山,真是太高興了。在微風(fēng)的吹拂下,我心里有說不出的喜悅。
是呀,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只有付出才會(huì)有回報(bào),成功后的喜悅就是一種回報(bào),成功的喜悅是美好的。
喜悅作文300字 篇7
從那天起,我發(fā)現(xiàn)了大自然有它自己的美,而我把它的美畫了出來。
小時(shí)候,我喜歡畫畫,母親便一直支持我。一次,我參加美術(shù)比賽,我此時(shí)本來很開心,畫了好多畫,都覺得不好看,沒有靈感,不生動(dòng)。此時(shí)我便焦慮,也不知怎么畫才好。正在焦慮時(shí),母親輕輕的推開我的門,摸摸我的腦袋,用溫柔的聲音對(duì)我,說:”沒事,你慢慢想,還有有最后的三天時(shí)間,我會(huì)幫你的!”說完就把我拉出房間,上到房頂,坐在屋頂?shù)呐_(tái)子上。
此時(shí)正是晚霞,而這時(shí)候的天色并王母娘娘織的絲巾,五彩繽紛,而這五彩的`絲巾上鑲嵌著幾朵小星星。母親指著,說著。黃色,粉色,白色,藍(lán)色……五彩的云,廣闊的草原上幾個(gè)小孩在玩耍;一面平靜的小溪,有幾只小鴨來嬉戲,此時(shí)鳥兒歸了巢,害羞的太陽已經(jīng)躲到山后,只能看見有一點(diǎn)光芒……
說著,說著,我便沉浸在這美麗的風(fēng)景里。但我估計(jì)這不是我的作品,而是大自然美麗的風(fēng)景畫。
比賽那天,我交上了作品,而我那作品,讓幾個(gè)判官說出了“好”一字。贏得了獎(jiǎng),站在臺(tái)上的我感到了成功的喜悅,這種喜悅并不是單純的喜悅,而是含著母愛的喜悅。
喜悅作文300字 篇8
那天下午,數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子,作為家庭作業(yè)。我回到家里,飛快地寫起來,前面一路順風(fēng),可到了最后一道思考題時(shí),我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算,可不管怎么算,就是算不出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請(qǐng)教”爸爸的時(shí)候,大姨的教誨在我耳邊響起:做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要自己思考,沒到實(shí)在不會(huì)時(shí)決不能問別人。家長(zhǎng)給孩子講作業(yè),實(shí)際上是害了孩子……此時(shí)此刻,我的腦子里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:“去問吧,反正不會(huì)!绷硪粋(gè)說:“再算算吧,或許能算出來!薄拔业恼_!”“我的對(duì)!”……我聽了第二個(gè)小人的話,又拿起卷子,重新審題。。∥艺业皆蛄!原來是看錯(cuò)了!我又重新做了一遍,很輕松的',就做出來了。
“!我做出來了!我終于可以不問爸爸了!我會(huì)獨(dú)立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了,也明白了成功需要些什么“材料”……
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