【精華】人和作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的人和作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人和作文300字 篇1

　　最近看了《泥人和木人》這篇文章，讓我有很多的感悟和感觸。

　　《泥人和木人》這篇文章講的是泥人和木人在河邊玩，木人調(diào)皮地向泥人潑水，泥人連喊救命，木人很生氣。兩人走到篝火旁，泥人將木人往火邊放，木人嚇得喊救命，泥人很生氣。

　　甲之蜂蜜，已之砒霜。木人向泥人潑水，只是想和他玩，覺得潑水沒什么關(guān)系，但卻不知道向泥人潑水就是要他性命。而泥人把木人放到火邊也是想讓他暖和些，卻不知道火會把木人烤成一塊焦炭。兩人雖然沒要害對方的意思，但卻引得對方連喊救命，這是因為他們沒有設(shè)身處地地為朋友著想。我們和別人交朋友，不嫩把自己的東西強(qiáng)加到別人身上，因為對自己有利的`東西，不一定對別人也有利，反而會對別人有害。他是他，你是你，每個人都不一樣，你喜歡的他可能不喜歡，他喜歡的你也有可能不喜歡，這是不能強(qiáng)求的。要想和別人做好朋友，就要為他著想，換位思考，但不是盲目服從，只有理解他，才知道怎樣才不會傷害他。

　　看完《泥人和木人》，我覺得，我們和朋友交往，首先要理解他朋友，這樣，我們才不會因為一些事情而傷害朋友。

人和作文300字 篇2

　　課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過36小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

　　文中父親為了救兒子，整整挖了36小時，突出了挖的時間之長，之艱難，而文中那句話不是直接寫了36小時，而是從8小時寫起，這樣寫也可以突出艱難的過程，更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難，還有“不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑，說明了對父親是多么信賴，這一對了不起的父與子，共同創(chuàng)造了神話般的`奇跡。

　　這位父親是一位勇敢的父親，也很了不起，這位兒子也是一位勇敢的兒子。

　　在讀了這一文之后最讓我感動的人就是這位父親與兒子，而最讓我感動的的事就是：1、這位父親有顧生命危險從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險讓自己的同學(xué)先出去，這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

人和作文300字 篇3

　　大人和孩子的區(qū)別，不是年齡，不是樣貌，而是他的心。

　　大人，喜歡把簡單的事復(fù)雜化；孩子，才會把復(fù)雜的事簡單化。

　　一個人，不管他是5歲，15歲，25歲，35歲或更大、更小，當(dāng)他變得喜歡把簡單的事復(fù)雜化，他就是大人；相反，一個人不管多大，只要他能總是把復(fù)雜的事簡單化，那他永遠(yuǎn)是孩子，哪怕他已經(jīng)很老了，他也是孩子。

　　“大人”不是指成年人、長大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不僅是指小孩、年齡小的人，而是能保持那顆童心的人。一個人，失去童心的那一刻起，他就成了大人�；蛟S，有人會說：“你長大了。”，但我認(rèn)為，那和“成為大人”是不一樣的，你可以長大，你必須長大，這是我們無法選擇的，但，我們不一定要成為“大人”，只要我們還有那顆童心，我想。

　　或許，保持童心并不容易：許多孩子，從小就無法擁有他們應(yīng)有的快樂，也就沒了童心；有的孩子，是有童心的`，可它也在生活的河里，一點(diǎn)一點(diǎn)的，磨小了、磨沒了；只剩下極少的孩子，在長大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是極少極少的了。

　　我只想做個長不大的孩子，可我又能堅持多久?只怕連我也不知道了罷。

人和作文300字 篇4

　　寒假里，我看完了《 稻草人和他的仆人》這本書，它讓我記憶深刻。

　　這個故事講的是：在一個電閃雷鳴的夜晚，稻草人屹立在風(fēng)雨中。突然，一道閃電劃過，稻草人眨了眨眼睛，竟然活了。后來，它與男孩杰克相識，杰克成了他忠實的仆人，兩人起程前往泉水谷，一路上經(jīng)歷了數(shù)不清的驚險。他們憑著勇氣和信心，團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了困難。

　　是啊，俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！比硕嘀腔鄱�，人多力量大，只要心往一處想，勁兒往一處使，做任何事都會成功。如果不團(tuán)結(jié)，就會一事無成。

　　就拿我們班來說吧。上個學(xué)期，我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。為了統(tǒng)一的`服裝，我班40個同學(xué)、家長一起購買了漂亮的演出服。訓(xùn)練時，我們每一個同學(xué)都按照老師的指導(dǎo)，盡力做到最好，讓聲音達(dá)到和諧一致。比賽時，我們專注地盯著指揮，唱好每一個音符，每一句歌詞，完全沉浸到歌曲的優(yōu)美意境中去了。整齊神氣的服裝，優(yōu)美動聽的聲音，陶醉投入的神情讓我們獲得了全校一等獎。如果我們不這樣團(tuán)結(jié)，會取得這樣好的成績嗎？

　　這本書告訴我們無論做什么事，都要團(tuán)結(jié)一心。我一定會把這個道理銘刻在心。

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