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搶橡皮作文300字

時(shí)間:2024-08-15 04:11:27 作文 我要投稿
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搶橡皮作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的搶橡皮作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

搶橡皮作文300字4篇

搶橡皮作文300字 篇1

  今天,老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,是什么游戲呢?難道是我們以前玩過(guò)的好玩的游戲嗎?老師開(kāi)心地宣布:“這個(gè)游戲名叫'搶橡皮'”。游戲規(guī)則是:我們把橡皮放在桌子中間,雙手握拳,交叉放在胸前,老師說(shuō)左手就用左手搶,說(shuō)右手就右手搶,誰(shuí)最先搶到誰(shuí)就獲得勝利。

  游戲開(kāi)始了,我的'對(duì)手把橡皮放到了桌子中間,老師快速地說(shuō)道:“三、二、一,右手!蔽衣(tīng)到之后趕快伸出右手,可是晚了一步,我的對(duì)手跟閃電一樣把橡皮搶了過(guò)去。我心里想著:為什么我沒(méi)搶到呢?看看我的對(duì)手,他多快呀!此時(shí)此刻我聽(tīng)到他大喊道:我嬴了。我太失望了。

  老師宣布第二輪游戲開(kāi)始了。我心里就像踹了小兔子一樣,七上八下的,萬(wàn)一我又沒(méi)贏,那可怎么辦呀!老師又大聲道:“三,二,一,左手”,這時(shí),我迅速把手伸了過(guò)去,我的對(duì)手也不示弱,也飛快的把手伸了過(guò)去,結(jié)果我們倆一人拿了一半的橡皮,這局我和我的對(duì)手打平分。

  通過(guò)這一場(chǎng)游戲,我明白了一個(gè)道理,做事要快,不要慢吞吞的,否則功勞就會(huì)被別人搶走。

搶橡皮作文300字 篇2

  今天的語(yǔ)文課上,朱老師說(shuō):“玩兒一個(gè)游戲,這游戲的名字叫搶橡皮!蓖瑢W(xué)們覺(jué)得太不可思議,語(yǔ)文課怎么可能玩兒游戲?

  朱老師說(shuō):"這個(gè)搶橡皮的游戲很有意思,主有比的是速度和靈敏。"搶橡皮的游戲規(guī)則是:“兩人雙手交叉抱在胸前,橡皮放在桌子的中間,口令是1、2、左手或是右手,看誰(shuí)先拿到桌上的橡皮誰(shuí)就獲勝!

  就這樣,我迫不及到的`從我的文具盒里拿出一個(gè)傷痕累累的橡皮,以前,我的這個(gè)橡皮是土黃色的,現(xiàn)在,這個(gè)橡皮已經(jīng)畫(huà)上了很多不好看的花紋,被我弄得十分不好看,他太可憐了。

  我把橡皮放在了桌子上,我和同桌成昊軒都目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)橡皮,仿佛在盯著一塊兒金子,就在這時(shí),我覺(jué)得我的心就要跳出來(lái)似的,朱老師說(shuō)1、2、做說(shuō)的時(shí)候,我和成昊軒的像離弦的利箭速度都很快,可是, 我輸了,我惱羞成怒,氣急敗壞恨不得把我的把我的臉扣傷,忽然朱老師又說(shuō):“我我們?cè)賮?lái)一局!蔽倚睦镉珠_(kāi)始開(kāi)心起來(lái),可是,第二次,我又輸了,我忽然像一只生氣的大老虎,想把整個(gè)草地都占為己有。

  這次的游戲,我感受到了:“我的反應(yīng)力不強(qiáng),可是,我們下課我和成昊軒又玩了幾次,我知道了怎樣可以贏的方法了!

搶橡皮作文300字 篇3

  這節(jié)是語(yǔ)文課,讓我們不可思議的是玩搶橡皮游戲,使我們興奮極了。

  朱老師開(kāi)始宣布規(guī)則了,我們已經(jīng)迫不及待地想玩了,說(shuō):“同桌雙手交叉抱在胸前,桌子中間放一塊橡皮,當(dāng)說(shuō)道一二左,一二右,你們按照規(guī)則去做,如果出錯(cuò)手,就判對(duì)方勝!

  經(jīng)過(guò)我和同桌討論,選出他那又圓又黑,又有故事的.橡皮。我們把橡皮放到桌子中間,等待老師發(fā)出號(hào)令。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音。橡皮好像變成一顆巧克力,讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。突然,朱老師,開(kāi)始下令:“一二左”我就立刻伸手去搶,但是,我同桌的手就像離弦的箭,搶先抓到了那塊橡皮。我有點(diǎn)不甘心,朱老師看見(jiàn)有些同學(xué)不服氣的樣子,讓我們?cè)賮?lái)一次,我心里想上次雖然沒(méi)搶到,這次我一定要搶到,我立刻做好準(zhǔn)備,等待老師發(fā)令,這次老師喊得是“一二右”,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手去搶,終于搶到橡皮,我心里高興極了,但是,我一看出錯(cuò)手了。我嘆了一口氣,雖然搶到了,但是還是輸了。

  雖然這次活動(dòng)輸了,但是我一點(diǎn)也不氣餒,這件事告訴我,要想做好一件事,必須要全身心投入才能取得成功。

搶橡皮作文300字 篇4

  星期四下午,第一節(jié)課我們的老師突然說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮!蓖!同學(xué)們歡呼起來(lái),“游戲規(guī)則是把一個(gè)東西放在中間,同桌倆面對(duì)面,說(shuō)哪個(gè)手,就用哪個(gè)手搶那個(gè)東西,搶到了用錯(cuò)手也算輸。”老師說(shuō)道。同學(xué)們聽(tīng)了游戲規(guī)則,就等老師說(shuō)開(kāi)始。

  我和同桌用的`是橡皮,游戲開(kāi)始了,“左手”老師說(shuō),我聽(tīng)了趕緊去抓,我抓到了,可我輸了,知道為什么嗎?嗚嗚嗚,我用的是右手,我暈!我同桌也用的右手,哈哈,我又滿血復(fù)活了。

  第二局開(kāi)始了,這一次我全神貫注,絕對(duì)不能有跟上一局一樣的錯(cuò)誤了。老師說(shuō):“左手”。還是左手,眼疾手快的我這次機(jī)靈了,趕緊去搶,搶到了!我高興的一蹦三尺高。

  第三局,老師說(shuō)他說(shuō)哪個(gè)手要出相反的,這不是故意為難我嗎?算了,開(kāi)始吧,老師說(shuō):“右手”。我一抓,唉媽,抓了個(gè)空,被同桌抓住了,我太難了,同桌卻自豪極了,看他那樣,真想把他給使勁打打。

  游戲結(jié)束了,可好像還能聽(tīng)見(jiàn)我們班的歡聲笑語(yǔ)呢。這一節(jié)課玩得真開(kāi)心呀,希望下次還有這樣好玩的課!

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